Word-4-班主任教師培訓工作總結(jié)今年假期，我有幸參與教導局組織的為期一周的班主任老師培訓。在培訓中多位專家為我們老師上了一堂又一堂生動好玩的課,讓我真的是受益非淺,為今后的教學指明白方向。以下就是我的一點收獲。

一、學有所得

1.思想方面

利用此次老師培訓班的學習，使我對老師這個職業(yè)有了新的熟悉，明了了想做一個人民愜意的老師，并不是件簡單的事情。不僅要具備一些老師應有些基本素養(yǎng)—思想政治素養(yǎng)、品德素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、信息化教導素養(yǎng)、創(chuàng)新素養(yǎng)、法律素養(yǎng)及終身學習的素養(yǎng)還應具有一些特別的素養(yǎng)要求即“三高”—學高、德高、技高。要確立正確的價值觀、人生觀和世界觀，求真務實，堅持真理。而想真正的做一名人民愜意的老師，我們還應認清當前的形勢，確立自己的奮斗任務，從心里熱愛自己所從事的事業(yè)。惟獨具有了堅決正確的政治方向，終身從事教導事業(yè)的崇高思想，良好的師德修養(yǎng)，豐盛的科學文化素養(yǎng)，從事教導工作的綜合本事、心理和身體素養(yǎng)，我們才干成為一名合格的人民老師。

在參與此次培訓前，雖說我對老師這個職業(yè)有一定的熟悉，但在思想上熟悉并不夠深刻也不夠深化，利用此次培訓使我對老師這個職業(yè)有了更進一步，更深化的熟悉。

2.工作方面

（1）愛崗敬業(yè)

首先，要熱愛教導事業(yè)，要對教導事業(yè)盡心盡力。我們挑選了教導事業(yè)，就要對自己的挑選無怨無悔，不計名利，樂觀進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學目標，不求最好，但求更好。

（2）敬重同學

每一位同學都盼望獲得教師的理解和敬重。我們要把同學當作平等的人看待，不能把同學當下級任憑呵斥。惟獨我們把同學看重了，同學獲得教師的敬重了，他們才會敬重教師，情愿學習這個教師所傳授的各種學問。

（3）要有劇烈的責任心

作為一個人民老師，有劇烈的責任心是最基本的，這種責任心主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一、對全體同學負責。老師教書育人應是面向全體同學。我們當老師一踏進校門的那一天起，便對每一位同學負起責任，必需體貼同學，敬重同學人格，增進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都獲得進展。二、對同學將來負責。對于教導是一個長久進展過程，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個環(huán)節(jié)浮現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響同學的正常成長。我們老師應當立足現(xiàn)今，著眼將來，以苦為樂，甘于孤獨?????，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個光彩而艱難的目標。為后代著想，為家長負責，為同學負責，為我們祖國千秋大業(yè)負責。三、對同學所授的學問負責。老師所傳授，對同學來說都是新學問，對學問的第一印象會給同學留下根深蒂固的影響。老師的教授內(nèi)容必需精確?????科學。教書育人是一項職責重大的鄭重工作，來不得半點虛假，敷衍和粗心。不允許含有不清和錯誤的概念浮現(xiàn)。要保證同學掌控真正學問，作為老師不能用照本宣科，滿堂灌等辦法來教學同學。這樣，就要求老師自身應該有淵博的學問，通達的學識，應該可以對科學學問的嚴密系統(tǒng)有通透的理解，如此才干在教學過程中做到鉤深致遠，游刃有余，學問才干被同學所接受理解，內(nèi)化為同學的學問結(jié)構(gòu)，并轉(zhuǎn)化為同學解決問題的本事，才干完成了學問傳授的過程。老師作為一種職業(yè)，在人類社會進展中起著橋梁和紐帶作用，擔當著人的思想文化傳揚，新生一代的培養(yǎng)，各種社會所需要的人才的造就等艱難目標。我們惟獨不斷提升自身的道德素質(zhì)，才干培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素養(yǎng)人才。

（4）努力進取

作為傳道授業(yè)的教師，惟獨不斷的更新自己的學問，不斷提升自身素養(yǎng)，不斷的完美自己，才干教好同學。假如自身散漫，怎能要求同學仔細。要提升我們的自身素養(yǎng)，這要求我們衰老老師多聽取同學和老老師的各種看法。并且自身不斷的學習，樂觀學習，不斷開拓新教法。

（5）以身作則

老師的言行對同學的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化