《一只想飛的貓》讀后感（8篇）只想飛的貓讀后感篇一

這個(gè)寒假里，我讀了許多書(shū)。其中讓我影響最深刻的是陳伯吹爺爺寫(xiě)的《一只想飛的貓》。

這本書(shū)講的是：有一只貓，他特別傲慢、自大、愛(ài)面子、不自量力，許多事都以為自己做得到，但卻做不到。比方他要抓蝴蝶，以為自己抓得到，但是由于貓不會(huì)飛，所以貓想了許多方法都抓不到蝴蝶。還有，小喜鵲說(shuō)不會(huì)飛，但貓又愛(ài)面子，說(shuō)：“我能飛”。于是貓爬上樹(shù)，從樹(shù)頂“飛”了下來(lái)，可是它在空中摔了下來(lái)，摔得走不了路。

讀了這本書(shū)，我懂得了傲慢使人落后，虛心使人進(jìn)步。

只想飛的貓讀后感篇二

寒假里，我看完了中國(guó)聞名童文學(xué)作家陳伯吹先生創(chuàng)作的童話(huà)《一只想飛的貓》。

這只想飛的貓讓我的思緒久久不能安靜。這只貓傲慢自大、目空一切、逞強(qiáng)好勝、只因抓住了幾個(gè)耗子就處處自吹自擂，說(shuō)什么“我一伸爪子就逮住了十三個(gè)耗子”。

他本想戲弄蝴蝶，反而被蝴蝶戲弄了，就把氣撒在別人頭上。他把向日葵撞得東倒西歪，把雞冠花的腰也給撞傷了。

他明明不會(huì)釣魚(yú)高手，用尾巴去釣魚(yú)，結(jié)果被咬的血淋淋的。他還不切實(shí)際的`想學(xué)飛，結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”，好久爬不起來(lái)。

故事到此完畢，不知這只摔下來(lái)的貓，會(huì)不會(huì)明白自己的方向錯(cuò)了呢？

只想飛的貓讀后感篇三

《一只想飛的貓》是我暑假讀物里印象最深刻的了。書(shū)中的貓傲慢自大，壞毛病一堆，他常常干壞事，讓森林雞犬不寧，森林中的鄰居們都不喜愛(ài)他。動(dòng)物們與他開(kāi)玩笑，他便信以為真，竟天真的認(rèn)為自己可以飛，結(jié)果可想而知摔得慘烈。

通過(guò)這個(gè)故事，我重新端詳了自己。在生活中，我也經(jīng)常不聽(tīng)勸，脾氣急躁，給家長(zhǎng)教師們留下了不好的印象，媽媽叫我漸漸走路不要跑，我固執(zhí)己見(jiàn)，結(jié)果摔了好幾跤，掌心、胳膊都磕得鮮血淋漓，臉也像只大花貓一樣臟兮兮的，我當(dāng)時(shí)懊悔極了，現(xiàn)在一想，這樣的我不就和那只貓一樣的嗎？自己吃了苦果才會(huì)反思。

古人說(shuō)過(guò)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”這是老祖宗幾千年傳承下來(lái)的古訓(xùn)，我要從貓身上吸取教訓(xùn)，擅長(zhǎng)反思，聽(tīng)取良好的建議，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。

一只想飛的貓讀后感二年級(jí)篇四

陳俊鑫

暑假里我看了一本書(shū)一本書(shū)，里面的仆人公就是那只想飛的貓，固然還有許多其他人物，比方：鵝、公雞但是，我卻不喜愛(ài)那只想飛的貓。

那只想飛的貓很傲慢，還愛(ài)吹牛，說(shuō)什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就釣起了一條大烏魚(yú)”它還吹噓自己是賽跑健將、唱歌家和打魚(yú)專(zhuān)家，可是它什么也做不好，還不愿腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。

這只貓還特別懶，也不講理。有一次，動(dòng)物們要大掃除，可是貓說(shuō)：“誰(shuí)要我拿起掃帚、抹布來(lái)，誰(shuí)就先和我賽跑！”但是除了它有4條腿，別的動(dòng)物只有2條腿，哪里跑得過(guò)它？它明明就是不想?yún)⑴c集體勞動(dòng)。

這只貓最終也沒(méi)有好下場(chǎng)。它由于不會(huì)飛又吹牛說(shuō)會(huì)飛，它爬到一棵樹(shù)上，想從上面“飛”下來(lái)，結(jié)果沒(méi)站穩(wěn)，從樹(shù)上摔下來(lái)了，摔得四腳朝天，好久好久爬不起來(lái)，更別提飛了。

這本書(shū)告知我們，不要自高自大，應(yīng)當(dāng)虛心學(xué)習(xí)，還有許多學(xué)問(wèn)等我們?nèi)W(xué)習(xí)呢！

只想飛的貓讀后感篇五

雙休日的下午，捧起陳伯吹的作品典藏本《一只想飛的貓》，也讓自己經(jīng)受了從無(wú)心地隨便地翻閱到愛(ài)不釋手地專(zhuān)心捧讀閱讀歷程，在為自己閱讀欣喜的同時(shí)，深切地感受了陳老創(chuàng)作的童話(huà)、小說(shuō)、散文中的童趣、童心、童真，深切地領(lǐng)會(huì)了中國(guó)兒童文學(xué)的雅致、生動(dòng)與暖和。

一個(gè)個(gè)童話(huà)故事特別悅耳，特別漂亮，而且又有意義，淺顯易懂，寓教于樂(lè)，深深地烙在了每一個(gè)讀者腦海里?！兑恢幌腼w的貓》這只貓作弄蝴蝶，反而被蝴蝶戲弄了，蝴蝶飛走了，他不會(huì)飛，自吹會(huì)飛，從下面飛上去不行，從上面飛下來(lái)總行了吧？于是爬到樹(shù)頂要飛下來(lái)，結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”，好久好久爬不起來(lái)。孩子們?cè)陂_(kāi)快樂(lè)心地閱讀中自然也明白了“傲慢自大，自吹自擂的下場(chǎng)”的道理?！堵涑毕壬蜐q潮先生》是一篇融學(xué)問(wèn)性與趣味性一體的故事，告知小讀者海水有漲有落，應(yīng)當(dāng)在落潮的時(shí)候到海邊去玩才能保證安全，同時(shí)通過(guò)孩子們幾次到海邊玩耍的經(jīng)受，描寫(xiě)了海邊的漂亮風(fēng)光和各種平常難以見(jiàn)到的海生動(dòng)力，豐富讀者的學(xué)問(wèn)面。另外《駱駝尋寶記》、《大老鼠和小座鐘》、《雪妹妹》、《冰哥哥》等等每一個(gè)故事都特別的耐人尋味，愛(ài)不釋手。由于我真的為作品中所包含的對(duì)兒童的熱誠(chéng)愛(ài)心感動(dòng)了，無(wú)論從思想內(nèi)容，藝術(shù)表現(xiàn)手法，到處都考慮到難為孩子們所承受所寵愛(ài)，以促進(jìn)他們的安康成長(zhǎng)。這樣的作品作孩子們?cè)趺磿?huì)不喜愛(ài)閱讀，怎么會(huì)不受到教育呢？

“要用兒童的眼睛去看，用兒童的耳朵去聽(tīng)，特殊是用兒童的心靈去體會(huì)，一切都從孩子的需要和需求動(dòng)身”，在陳老的作品中切實(shí)表達(dá)了這樣的文學(xué)創(chuàng)作思想，這是一個(gè)文學(xué)大師能為兒童一生所付出的關(guān)愛(ài)。然而作為一名教育工，同樣也從事著兒童教育事業(yè)，我們的所作所為不是同樣需要實(shí)踐這樣的教育思想嗎？“一切為了孩子，為了孩子的一切”的素養(yǎng)教育口號(hào)人人會(huì)喊，但事實(shí)上，我們真正為兒童又付出了多少呢？我們的課堂能從孩子的需求動(dòng)身來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)嗎？尤其是那些公開(kāi)課，無(wú)不是教師作秀的舞臺(tái)。我們的活動(dòng)能為孩子的進(jìn)展考慮嗎？無(wú)不是為完成一項(xiàng)又項(xiàng)的學(xué)校考核而活動(dòng)的。

我想陳老的文學(xué)創(chuàng)作思想也同樣需要我們每一個(gè)教育者牢記。

只想飛的貓讀后感篇六

我喜愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我每一天生活中必不行少的事情。最近教師推舉我們讀《一只想飛的貓》這本書(shū)，一聽(tīng)教師說(shuō)出書(shū)名，我就迫不及待的嚷了起來(lái)：“教師，我有，我有這本書(shū)?！苯處熅o之后問(wèn)我：“這本書(shū)的是誰(shuí)，看名目了嗎？有幾個(gè)故事？”幾句話(huà)問(wèn)的我答不出來(lái)了，我的臉“噌”一下紅了，臉上熱辣辣的。這個(gè)時(shí)候我才明白讀書(shū)不是用來(lái)炫耀的，要踏踏實(shí)實(shí)的讀、認(rèn)仔細(xì)真的思。

我重新翻開(kāi)陳伯吹爺爺?shù)倪@本書(shū)《一只想飛的貓》，這本書(shū)里有5個(gè)故事，第一個(gè)故事就是《一只想飛的貓》。這個(gè)故事講了一只自以為是又懶散的貓，把這只貓去追蝴蝶反被戲弄的故事情節(jié)寫(xiě)的栩栩如生。被蝴蝶戲弄后它不僅僅不反思自我，反而萌生了不切實(shí)際的想會(huì)飛的想法，愛(ài)面子的它爬上樹(shù)，從樹(shù)頂“飛”了下來(lái)，杯具的是它在空中摔了下來(lái)，摔得走不了路了。這只貓為自我的行為付出了代價(jià)，也讓我從中收到了啟發(fā)：虛心使人提高，傲慢使人落后。

“我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，看書(shū)是件愉快的事情?！边@是喜鵲姑娘的一句話(huà)，我非常認(rèn)同，喜愛(ài)讀書(shū)的你們，快去讀書(shū)吧！

這只想飛的貓讓我的思緒久久不能安靜。這只貓傲慢自大、目空一切、逞強(qiáng)好勝、只因抓住了幾個(gè)耗子就處處自吹自擂，說(shuō)什么“我一伸爪子就逮住了十三個(gè)耗子”。

他本想戲弄蝴蝶，反而被蝴蝶戲弄了，就把氣撒在別人頭上。他把向日葵撞得東倒西歪，把雞冠花的腰也給撞傷了。

他明明不會(huì)釣魚(yú)高手，用尾巴去釣魚(yú)，結(jié)果被咬的血淋淋的。他還不切實(shí)際的想學(xué)飛，結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”，好久爬不起來(lái)。

故事到此完畢，不知這只摔下來(lái)的貓，會(huì)不會(huì)明白自我的方向錯(cuò)了呢？

只想飛的貓讀后感篇七

我讀了《一只想飛的貓》這本書(shū)里的《雞大嫂上菜市場(chǎng)》這篇課文，我明白了雞大嫂興高采烈，由于雞大嫂的兒女都整歲了，她想給兒女買(mǎi)好吃的回來(lái)。

可是在路上遇見(jiàn)了狡猾的狐貍，雞大嫂卻不明白狐貍就在身后，雞大嫂進(jìn)了市場(chǎng)，它看的都眼花了，覺(jué)得什么都好，這時(shí)鵝大媽和鴨大娘觀(guān)察了鬼鬼祟祟的狐貍很生氣。雞大嫂拿不定辦法，就聽(tīng)別人說(shuō)買(mǎi)什么她就買(mǎi)什么。

我明白了，自我要有辦法，不要聽(tīng)別人說(shuō)什么就是什么。

只想飛的貓讀后感篇八

在一只想飛的貓這里我特別喜愛(ài)雞大嫂上菜市場(chǎng)這個(gè)故事。

今日大嫂滿(mǎn)心高興，她起了個(gè)早穿上新衣服出門(mén)去了，她干嗎要起這么早雞大嫂心里有數(shù)，她的兩女兩男四個(gè)珍寶兒，今日都滿(mǎn)周歲了，該是“做生日″的好日子，為娘的不弄點(diǎn)兒好吃的，太沒(méi)有愛(ài)心了。

雞大嫂來(lái)到菜市場(chǎng)去給孩子們賣(mài)吃的去了，這時(shí)扒手狐貍盯上雞大嫂，鵝大媽和鴨大娘也進(jìn)了菜市場(chǎng)觀(guān)察了那只狐貍，為了不驚動(dòng)狐貍她們想了個(gè)好辦法。

雞大嫂去賣(mài)了四串葡萄，就走了可狐貍不死心還是跟在后面走，鵝大媽囑咐雞大嫂走大路別走小道大路安全，雞大嫂走路一會(huì)后鵝大媽和鴨大娘就又偷偷跟了上去。突然傳來(lái)了一聲尖叫聲原來(lái)是狐貍把雞大嫂的`葡萄給搶走了。

這個(gè)故事