優(yōu)秀的3分鐘家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)的流程應(yīng)從家長(zhǎng)的召集打算起先打算，到會(huì)議的發(fā)言依次，總體時(shí)間的把握等多個(gè)方面進(jìn)展明確。通常以時(shí)間為依次，把會(huì)議涉及到人事物盡量明確下來，比方明確發(fā)言的依次，這里給大家共享一些關(guān)于優(yōu)秀的3分鐘家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，供大家參考。

優(yōu)秀的3分鐘家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇1

各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：

你們好!

這段日子同學(xué)們和我都盼著今日的到來，雖然我們沒有豪華的會(huì)場(chǎng)，但這些都是孩子們自己細(xì)心設(shè)計(jì)的，雖沒有精致的禮物，可小小的盒子里裝滿了他們用愛制作的一份心愿，只為期盼一起感受冬日里一段暖暖的時(shí)間。

原以為時(shí)間的消逝、生活的沉淀，已使我激情不再。然而，當(dāng)我看到歡呼雀躍的同學(xué)們活潑的身影、得意的笑臉、以及渴求學(xué)問的眼神時(shí)，我不禁欣喜假設(shè)狂，又起先追求教育的美妙——讓學(xué)問與學(xué)生的生活和生命深度地融合起來，盼望我的學(xué)生能在寬松、自由的氣氛中細(xì)細(xì)品嘗科學(xué)的魅力、漸漸探究科學(xué)的奧妙。

科學(xué)的課堂除了定義、公式、定律，以及神乎其神的玄妙理論外，可它仍舊來源于生活。其實(shí)，科學(xué)自身是充溢趣味，而又平易近人的，抽象的科學(xué)理論無一不蘊(yùn)含在實(shí)物里。所以，這一年多來，我?guī)е⒆觽凅w驗(yàn)運(yùn)動(dòng)與力的歡樂，領(lǐng)會(huì)光與顏色的絢麗，窺探蒼穹的深邃，享受花果的香甜……全部的這一切，使我們的科學(xué)課堂既有了紫藤蘿的爛漫、也有了向日葵的綻放，使孩子們的心田芳香四溢。借此，劉教師還跟想同學(xué)們?cè)僬f一句感謝的話：是你們的漂亮，為我的人生畫卷繪制了濃墨重彩的一筆。

同時(shí)，為了今日的相聚，家長(zhǎng)們都放下手頭的事務(wù)，走到一起，重溫孩子們學(xué)習(xí)、探究的蹤跡，共享舞臺(tái)演繹的風(fēng)采。作為教師，我怎能不感慨呢?真的，因?yàn)橹挥心銈?，才是孩子們永不退休的教師?/p>

最終，請(qǐng)?jiān)试S我代表九班與十班的教師，誠意地盼望同學(xué)們能締造自己的太陽，照亮你我的生命;誠心地祝福家長(zhǎng)們身體身體安康、工作順當(dāng)!也祝福我們的情分地久天長(zhǎng)!

感謝!

優(yōu)秀的3分鐘家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇2

敬重的教師、各位家長(zhǎng)：

孩子這學(xué)期學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，這是教師們辛勤教誨的結(jié)果。做為家長(zhǎng)，我并沒有起多少作用，或許比一般的家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注還要少些。

在家庭教育方面，我認(rèn)為家長(zhǎng)的一言一行，干脆影響到孩子，所以家長(zhǎng)在孩子面前必須要起到表率作用，平常我們對(duì)孩子管教既不過分嚴(yán)厲，也不過分溺愛，關(guān)系就像是摯友，無話不談，通過同等溝通與溝通，對(duì)孩子有了更深的了解，協(xié)助他改正自己的錯(cuò)誤，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。鼓舞他多參與集體活動(dòng)，增加集體榮譽(yù)感，在集體活動(dòng)中感受集體的力氣和自己真正的歡樂!在家里，不影響學(xué)習(xí)的狀況下，自己的事情自己做，造就孩子獨(dú)立自主、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的良好生活習(xí)慣。

學(xué)習(xí)上，從小學(xué)起先堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，上課謹(jǐn)慎聽講并按時(shí)完成作業(yè)，不依靠父母。該玩的時(shí)候用心玩，該學(xué)的時(shí)候用心學(xué)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)比擬踏實(shí)謹(jǐn)慎，弱點(diǎn)是有時(shí)候愛貪玩，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)小馬虎，須要加以改正。

看著孩子一每天的改變，作為家長(zhǎng)，看在眼里，喜在心上。我們堅(jiān)信，有我們的陪伴，有教師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們必須會(huì)安康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的傲慢!

一年之計(jì)在于春，一人之計(jì)在于勤。愿與在場(chǎng)的全部教師、家長(zhǎng)、同學(xué)共勉，盼望我們和孩子們共同努力，每天進(jìn)步。

讓我們?cè)俅胃兄x為孩子的強(qiáng)壯成長(zhǎng)而辛勤工作的教師們，春節(jié)將至，提前給教師們拜個(gè)早年，祝你們身體安康、家庭華蜜、萬事如意!同時(shí)也祝福在場(chǎng)的全部家長(zhǎng)同學(xué)，全家華蜜、心想事成!

優(yōu)秀的3分鐘家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇3

敬重的各位家長(zhǎng)：

你們好!

歡送你們抽出時(shí)間來參與我們的家長(zhǎng)會(huì)。依據(jù)班級(jí)的狀況，我給你們一些建議：

一、平安方面

1、學(xué)校門口就是施工工地，存在必須的平安隱患。早晨你們送孩子到學(xué)校，時(shí)時(shí)送到校門口就走了，而那時(shí)可能我們的教師還沒有到校。我建議你們盡量送到教師手中，看著孩子進(jìn)了校門再離開。假如家長(zhǎng)確實(shí)有事，就拜托一個(gè)陪讀家長(zhǎng)照看你的孩子。必須不要讓孩子一個(gè)人呆在門口。另外，上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通平安。

2、天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，你們必須要看好自己的孩子，特殊是周末的時(shí)間，你們最好不要忙于自己的事情的無視了看孩子。千萬別讓孩子去河邊、池塘邊玩耍，要關(guān)注孩子的生命平安。同時(shí)，天氣轉(zhuǎn)暖，不管上學(xué)、放學(xué)，還是周末，都要做好預(yù)防措施。

二、行為習(xí)慣方面

1、衛(wèi)生習(xí)慣。班上局部孩子長(zhǎng)時(shí)間不洗澡、不洗頭、不剪指甲，夏天一到，身上就發(fā)出陣陣異味。所以，家長(zhǎng)要監(jiān)視孩子每天洗頭洗澡，勤剪指甲、勤洗澡，謹(jǐn)慎打理個(gè)人衛(wèi)生，讓自己每天清清爽爽、干干凈凈。并保持書包的干凈干凈。

2、勞動(dòng)習(xí)慣。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子做家務(wù)，讓孩子分擔(dān)幾項(xiàng)力所能及的家務(wù)事，即訓(xùn)練了孩子的生活實(shí)力，又讓孩子有了必須的家庭責(zé)任感，讓他們真實(shí)感受自己是家庭的一份子。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，要讓孩子們謹(jǐn)慎完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，家長(zhǎng)要適時(shí)指導(dǎo)。同時(shí)，也要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立完成整理學(xué)習(xí)用品和愛惜學(xué)習(xí)用具。

三、家校聯(lián)系

盼望家長(zhǎng)們多與教師進(jìn)展溝通，交換學(xué)生在家和在校的表現(xiàn)，家校結(jié)合，共同做好學(xué)生的教育工作。同時(shí)，在我們的學(xué)校開展、教育教學(xué)方面，你們都可以多提看法，促進(jìn)我們的學(xué)校更好地開展。

優(yōu)秀的3分鐘家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇4

敬重的教師、各位家長(zhǎng)：

大家好!我是__同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝教師賜予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到非常榮幸。(也很惶恐，惶恐的緣由是因?yàn)榈讱馊狈Π?)教師們落落大方的`舉止、談吐非凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人(總是在實(shí)際生活中的小細(xì)微環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)著孩子要有愛心、孝心。

比方3.8節(jié)、感恩節(jié)教師都會(huì)教孩子回家對(duì)父母表孝心。還有最近組織的義賣、為殘疾兒童捐獻(xiàn)等等，教師這方面的確比別的教師更專心)。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)我們教師的辛勤教育表示誠心的感謝!

我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和教師們的辛勤努力是分不開的。沒有教師的嚴(yán)格要求，是不會(huì)取得好成果的。對(duì)于孩子的教育問題我很慚愧，真的沒有什么經(jīng)歷可談，有的經(jīng)歷也是不太勝利的。那么在這里只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起溝通切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高吧。下面我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)勛约旱拇譁\相識(shí)。

對(duì)于孩子，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注意教育的家庭，盼望孩子每門功課總分值。造就愛好的父母，巴不得孩子頭腦敏捷，點(diǎn)子多多。中規(guī)中矩的家里，盼著孩子知禮儀，識(shí)大體，不要唐突冒險(xiǎn)。等等這些吧，總之，孩子是父母的一個(gè)盼望模式，硬要絲毫不差地吻合志向中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中，盼望孩子懂事，有愛心，會(huì)思索，能上進(jìn)。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高，我覺的此時(shí)此刻家長(zhǎng)苦惱的是，孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣，這一點(diǎn)幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。

優(yōu)秀的3分鐘家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇5

在這個(gè)親切暖和的日子里，很開心能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂。您們的到來使我久久不能安靜，這種心情無法用語言表達(dá)，太多的欣喜與華蜜盡在不言中，此時(shí)此刻我只能用最真實(shí)的眼神看著你們每一張慈祥而溫柔的面孔，以熱情的掌聲歡送你們的到來。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)稱呼您們爸爸媽媽們，感謝在座的每一位爸爸媽媽們。是你們把我們到了這個(gè)華蜜充溢愛的世間，讓我們受到了家的暖和，學(xué)校的溫馨，也讓我體會(huì)到了人生，品嘗到了生活。還記得小時(shí)候，您把我抱在懷里，用您全部的愛呵護(hù)著我嗎?還記得稍大時(shí)，我向您撒嬌，您責(zé)罵我后又親吻我勸慰我嗎?還記得長(zhǎng)大時(shí)，我因生活挫折，垂頭喪氣時(shí)，您在背后鼓舞我，安撫我嗎?這些我都清晰地印在腦海中。爸爸媽媽們，有時(shí)，或許因我的固執(zhí)而向您頂嘴;或許因?yàn)槲业奶摌s向您們?nèi)鲋e;或許因?yàn)槲覀兊臒o知而埋怨您們。但此時(shí)此刻我想說的是，都已經(jīng)過去了，此時(shí)此刻的我們，長(zhǎng)大了，懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛酆退龅囊磺小?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們之間也出現(xiàn)了所謂的“代溝”?；蛟S是我們長(zhǎng)大了，已過了青春期的我們有了自己的見解，有時(shí)會(huì)因?yàn)槟鷤兊牟焕斫舛霈F(xiàn)叛逆心理，但并不代表我們不愛您們;也不是我們的翅膀硬了。在此，我想代表全班同學(xué)向您們真誠的說：“爸爸媽媽們，請(qǐng)寬恕我們以往無知與任性，對(duì)不起!

我們這一代都是華蜜的孩子，擁有父母全部的疼愛，但是我們清晰地知道，我不能再父母的襁褓里一輩子，我要闖出自己的一片天空，我們這一代90后要活出自己的精彩，朝氣蓬勃的過好每一天。爸爸媽媽們，我堅(jiān)信自己，請(qǐng)您們也堅(jiān)信我，為我加油，為我喝彩，勝利必須屬于我!

或許有時(shí)，我們辛苦的努力付出，卻得不到相應(yīng)的收獲，有時(shí)會(huì)難受，會(huì)難過，甚至偷偷的哭泣，是因?yàn)槲覀兏械叫睦镉欣⒂谀鷤儗?duì)我們的付出與盼望，辜負(fù)教師的期望，但是我們決不放棄，永不言棄，甚而更加努力去奮斗，去拼搏，去證明自己。在我們班，每一個(gè)女孩都滿懷幻想與追求，迸發(fā)出女孩的活潑得意;每一個(gè)男孩都胸懷大志與志向，迸發(fā)出男孩子的開朗與陽光。在這個(gè)91人的大家庭里(班級(jí))，我們歡樂充溢地生活、學(xué)習(xí)，濃濃的團(tuán)結(jié)友愛之情飄灑在班里的每一個(gè)角落，每一位同學(xué)的心中，我們時(shí)刻都在沐浴著教師對(duì)我們的無限關(guān)愛。在這個(gè)大家庭里，我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》，我們都在爭(zhēng)做最得意的人，爭(zhēng)做別人心目中的英雄，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的霸主。所以，爸爸媽媽們，請(qǐng)您們放心!

最終，我想代表全班同學(xué)給您們說說我的學(xué)習(xí)歷程心得。我們都已經(jīng)驗(yàn)了十幾年的教育，隨著年齡的增長(zhǎng)與閱歷積累，我已不再是個(gè)小孩子了，我懂得了學(xué)習(xí)求知的重要性，我理解了華蜜由自己駕馭，人生由自己選擇的道理;我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻?。在這個(gè)困難而長(zhǎng)遠(yuǎn)的道路上，我不僅學(xué)到了學(xué)問，我也懂得了為人處事的道理，具備著在社會(huì)上生存的實(shí)力。我已不再是那以往對(duì)您們?nèi)鰦傻男『⒆恿?，我們長(zhǎng)大了，懂事了。

爸爸媽媽們，雖然我長(zhǎng)大了，但是我們?nèi)耘f是您們的孩子，您們的親生骨肉，不管我們?cè)谀睦锴笾?qǐng)記住，您們恒久都在我們的內(nèi)心處，您們恒久都是我努力的方向與前進(jìn)的動(dòng)力!

在以后的人生路途中，請(qǐng)堅(jiān)信我們，您們最敬愛的孩子。我會(huì)努力奮斗，頑固拼搏，會(huì)實(shí)現(xiàn)高一時(shí)曾經(jīng)在我內(nèi)心深處靜默的承諾您們，三年后，我會(huì)給你們一個(gè)交待，給教師一個(gè)交待，同時(shí)也給我自己一個(gè)交待!請(qǐng)堅(jiān)信我們，我們必須會(huì)勝利的!

感謝，我的講話完畢。

優(yōu)秀的3分鐘家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇6

你們好!

我是鄭楠的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校教師賜予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到非常榮幸。

我的孩子鄭楠，剛上小學(xué)時(shí)，我們就選擇了光明小學(xué)，事實(shí)證明白一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了四周人的確定。借此時(shí)機(jī)，我感謝各位教師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，教師們落落大方的舉止、談吐非凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位教師的辛勤教育表示誠心的感謝!

家庭是孩子的其次課堂，家長(zhǎng)是教師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

一、重視孩子的“安康”

這里的“安康”不僅指身體安康，更為重要的是孩子的心理安康、要造就從標(biāo)準(zhǔn)自己的行為習(xí)慣做起，從增加愛國情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞英勇自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)和安康素養(yǎng)不斷得到提高。

二、給孩子締造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家但凡讓孩子讀的小說雜志全是我們家長(zhǎng)讀過的，這樣會(huì)便利與孩子溝通溝通。

三、把孩子當(dāng)作一個(gè)摯友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓舞，少指責(zé)，不指責(zé)

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：假如能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，相互了解，換位思索，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力必須有收益。作為孩子，每個(gè)人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。

可以不在乎結(jié)果，但必需重視過程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析緣由，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就到達(dá)了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今日的總結(jié)。孩子的成長(zhǎng)還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還盼望教師對(duì)鄭楠及全部孩子悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美妙!

優(yōu)秀的3分鐘家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇7

敬重的各位教師，同學(xué)們：

大家下午好!

寒假開學(xué)前，班主任__教師告知我，學(xué)校支配我在今日的大會(huì)上發(fā)個(gè)言，這是學(xué)校對(duì)我的信任，我當(dāng)即容許下來。靜下心來一想，打算從下面幾個(gè)方面說說我的心里話：

一、表達(dá)我的感謝

誠心感謝教師們，特殊是級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)和班主任的諄諄訓(xùn)誨和辛勤勞動(dòng)!說實(shí)話，當(dāng)教師的要講好一堂課，帶好一個(gè)班，把__多名學(xué)生都造就成有用之材是很不簡(jiǎn)單的，學(xué)校寄予了厚望，家長(zhǎng)也寄予了厚望。我在聽了孩子對(duì)學(xué)校的介紹后，才明白教師們的壓力多大，負(fù)擔(dān)多重，工作多累，他們每天從早晨x點(diǎn)到晚上x點(diǎn)多，連續(xù)x個(gè)鐘頭，不顧疲乏，把心都用在學(xué)生們身上，這一點(diǎn)太讓我感動(dòng)了。

人們常說，教師是辛勤的園丁，是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光芒的職業(yè)，這些贊美之辭用在教師身上一點(diǎn)也不為過。在今日這個(gè)隆重的大會(huì)上，謹(jǐn)讓我代表各位家長(zhǎng)誠心的說一聲：教師們，你們辛苦了!

二、表明我的慚愧

望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家長(zhǎng)的共同愿望，但子女成龍成鳳只望是不行的，現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的完備結(jié)合。而事實(shí)上在把