202３年教師資格統(tǒng)考小學綜合素質(zhì)模擬試題三一、單項選擇題1、對選聘班主任應當在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考察的條件說法錯誤的是()。A．作風正派，心理健康，為人師表B.熱愛學生，善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通C.愛崗敬業(yè)，具有較強的教育引導和組織管理能力D．關(guān)愛集體２、下列哪一項不是我國的十大名曲()。A.《高山流水》B．《梅花三弄》Ｃ.《十面埋伏》D.《公孫龍子》3、李白（７０1一762），字太白，號青蓮居士,又號“謫仙人”。中國唐朝詩人，有“詩仙”“詩俠”之稱。有《李太白集》傳世，代表作有《望廬山瀑布》《蜀道難》《將迸酒》《梁甫吟》《早發(fā)白帝城》()等。A.《垂老別》B.《從軍行》C．《感遇》D.《行路難》更多教師資格證考試題庫請登入:ＨＹPEＲLINK"＂下載或加入2０2３教師資格證考試群在群共享下載！4、信息加工的一般過程:確立加工目的;對收集的信息進行判別、篩選、分類、排序、分析和再造；()。A．所有使用B.分類使用Ｃ.使用D.根據(jù)目的修改再加工５、（)是從一般性知識的前提推出個別性知識的結(jié)論的推理。即從一般到特殊的推理。A．直言推理B.類比推理Ｃ.歸納推理D.演繹推理6、國務院有關(guān)部門和地方各級人民政府違反《義務教育法》第六章的規(guī)定,未履行對義務教育經(jīng)費保障職責的，由國務院或者上級地方人民政府責令限期改正；情節(jié)嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接負責人員依法給予(）。Ａ．行政處罰Ｂ.行政處分C.行政拘留D．刑事拘留7、對教師職業(yè)的責任敘述不對的的是()。Ａ.關(guān)心學生的健康B.做好思想品德教育工作Ｃ.搞好教學D.以人為本8、取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格，應當具有高等師范?？茖W校或者其他大學()及其以上學歷。Ａ.本科畢業(yè)B．?？飘厴I(yè)C.研究生畢業(yè)D.雙學士9、取得高級中學教師資格和中檔專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應當具有高等師范院校本科或者其他大學()及其以上學歷。A.本科畢業(yè)B.?？飘厴I(yè)C.研究生畢業(yè)D.雙學士10、對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、處罰為輔的原則。對違法犯罪的未成年人,應當依法(）處罰。A.免去B.從輕、免去C.從輕、減輕

D．從輕、減輕或者免去1１.一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實行一定限度的基礎(chǔ)教育的義務形式稱為()。Ａ.普及教育B．普及基礎(chǔ)教育Ｃ.普及國民教育D．普及義務教育12.被分為兩個階段的學校教育層次是()。Ａ.中檔教育B．高等教育C.初等教育D.幼兒教育13.當代教育改革的核心是()改革。A.教學內(nèi)容B.教學方法Ｃ．課程D．教育體制14.學校進行素質(zhì)教育和全面發(fā)展教育的基本途徑是(）。A.課外活動Ｂ.教學活動C.班主任活動D.實踐活動15．被聯(lián)合國教科文組織認為是“知識社會的主線原理”的教育思想是（)。Ａ．教育民主化B.教育信息化C.全民教育Ｄ.終身教育16.下列不屬于我國對中小學生身份的法律定位三個層次的是()。A．是國家公民B．是已成年公民C.是未成年公民D.是接受教育的未成年公民17.聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》體現(xiàn)了國際社會，對青少年兒童權(quán)利的重視，體現(xiàn)所有兒童都享有生存和發(fā)展的權(quán)利,應最大限度地保證兒童的生存和發(fā)展這一精神髓要原則是（)。A.兒童利益最佳原則B．尊重兒童基本權(quán)利原則Ｃ．尊重兒童觀點與意見原則D.無歧視原則1８.下列不屬于國家為保證學生的受教育權(quán)而做的努力有(）。A．為所有學生提供正常教育機會B.關(guān)注貧困生,設(shè)立幫助基金C.關(guān)注殘疾學生，設(shè)立特殊教育機構(gòu)D．允許學校體罰學生１9.在我國教育史上，最早把小學教育規(guī)定為義務教育是在（)。A．192023B.１92023C.19４9年Ｄ.1９86年20.教師職業(yè)道德的核心是()。A.愛崗敬業(yè)B.熱愛學生C.熱愛教育事業(yè)

Ｄ.加強自身修養(yǎng)21、()是教師職業(yè)的基本規(guī)定。熱愛祖國是每個公民，也是每個教師的神圣職責和義務。要實現(xiàn)建設(shè)社會主義法制國家的目的,需要每個社會成員知法守法,用法律來規(guī)范自己的行為，不做法律嚴禁的事情。A.愛國守法B．愛崗敬業(yè)Ｃ.教書育人D.關(guān)心集體２２、（)是教師職業(yè)的本質(zhì)規(guī)定。沒有責任就辦不好教育，沒有感情就做不好教育工作。教師要始終牢記自己的神圣職責,志存高遠，把個人的成長進步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責。Ａ．愛國守法B．愛崗敬業(yè)C．教書育人D.關(guān)心集體２３、藝術(shù)鑒賞、是指讀者、觀眾、聽眾憑借藝術(shù)作品而展開的一種積極的、積極的審美再發(fā)明活動。因此,鑒賞的自身便是一種審美的(）A.再發(fā)明B.發(fā)明C.鑒賞D．欣賞24、泰戈爾是印度詩人、哲學家和印度民族主義者。泰戈爾的英文詩集（)獲得了諾貝爾文學獎,最能代表作者的創(chuàng)作成就。A.《吉檀迦利》Ｂ．《人間喜劇》C.《寒灰集》D.《悲慘世界》25、閱讀下面文段,回答問題。子日:“學而不思則罔①，思而不學則殆②?！保ā墩撜Z·為政》)【注釋】①罔：迷惑、糊涂。②殆:疑惑、危險。下列對孔子這段話的理解,不對的的一項是(）A．在孔子看來，學和思兩者不能偏廢，主張學與思相結(jié)合B.孔子指出了學而不思的局限，也道出了思而不學的弊端C．光學習不思考會越學越危險，光思考不學習會越來越糊涂D.孔子學與思相結(jié)合的思想,在今天仍有其值得肯定的價值26、句中含貶義色彩的一項是()。A.若使后之學者都墨守前人的舊說，那就沒有新問題，沒有新發(fā)明……B.海燕像黑色的閃電,在傲慢地飛翔C.我喜歡海，溺愛著海，特別是潮來的時候D.徐悲鴻在畫室里掛了一幅自書的對聯(lián):“獨持偏見,一意孤行”,以表達他堅決的反抗２７、下列不屬于議論文的三要素的是（)。A.論點B.論據(jù)C.論證D.推理28、把物當作人來寫,把人當作物來寫，或把甲物當作乙物來寫的修辭方法是()。A.比方B．對偶Ｃ.排比D.擬人29、《兒童權(quán)利公約》第一條規(guī)定,兒童系指(）以下的任何人,除非對其合用之法律規(guī)定成年年齡低于(）。A.1８歲、l８歲Ｂ.１6歲、l6歲C.17歲、ｌ7歲D．１4歲、ｌ4歲３０、(）是教師個體專業(yè)不斷發(fā)展的歷程,是教師通過努力從專業(yè)抱負到專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)心理品質(zhì)等方面、由不成熟到比較成熟的發(fā)展過程，即由一個專業(yè)新手發(fā)展成為專家型教師或?qū)W者型教師的過程。A．人的全面發(fā)展Ｂ.教師專業(yè)發(fā)展C.教師職業(yè)道德的發(fā)展

Ｄ．以人為本更多教師資格證考試題庫請登入:ＨYPＥRLIＮK""下載或加入2023教師資格證考試群在群共享下載!二、材料分析題1、.閱讀下面材料，回答問題。吃過早飯，幾位男同學在宿舍鬧著玩,把盛滿水的塑料袋放在門上邊,等著一位同學進門。就在這時聶老師去宿舍，看門虛掩著就隨手推門而進，“嘩”的一聲，一袋水順身向下，早上換的衣服全濕了。房間里的學生都嚇得目瞪口呆，靜等老師的譴責。誰知道聶老師卻笑著說:“今天是潑水節(jié)嗎?我怎么不知道啊!再說我們這里是但是這個節(jié)的?！贝蠹叶夹α?，那位在門上放水的同學不好意思地低下了頭。老師撫摸著他的頭說：“同學之間說個笑話是可以的，但最佳不要這樣做?！眴栴}：請運用相關(guān)知識評析這位老師的做法。２、2０２3年4月湖北省武漢市江夏區(qū)大橋鎮(zhèn)14歲的男學生姚小明，上語文課時不遵守課堂紀律并與語文課老師頂撞，該老師把他交給班主任解決,班主任又把他叫學校黨支部書記解決,書記對姚小明進行了批評后,班主任又把他送回其爺爺家。次日和第三日,小明多次找學校規(guī)定返校上學,學校未批準小明返校上學，而是把小明向語文老師認錯作為返校上課的前提條件。小明的家長向縣教委反映問題，該校仍未讓小明上學。小明將學校告上法庭。江夏區(qū)法院判決學校向小明書面賠禮道歉,補償小趙經(jīng)濟損失60０元。本案受理費3０0元，其它訴訟費１９0元,原告承擔20０元，其余由被告承擔。試分析學校侵犯了小明的什么權(quán)利？三、寫作題“5.12”大地震中教師范美忠甩下學生自己逃生，因而被網(wǎng)友稱為“范跑跑”，“范跑跑事件”帶來了巨大的反響，由此引發(fā)的“道德底線”、教師權(quán)利與義務等問題稱為爭論熱點。

請你就該事件的見解寫一篇文章,文體不限，詩歌除外。２023年教師資格統(tǒng)考小學綜合素質(zhì)模擬試題三答案更多教師資格證考試題庫請登入：HYPＥRLINK"＂下載或加入2０2３教師資格證考試群在群共享下載!參考答案及解析一、單項選擇題1、D。答案解析：《中小學班主任工作條例》規(guī)定選聘班主任應當在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考察以下條件：①作風正派，心理健康，為人師表；②熱愛學生,善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通；③愛崗敬業(yè)，具有較強的教育引導和組織管理能力。２、D。答案解析:我國的十大名曲是《高山流水》、《廣陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕陽簫鼓》、《胡笳十八拍》、《漢宮秋月》、《陽春白雪》、《漁樵問答》。3、Ｄ。答案解析:李白（701＿762）,字太白，號青蓮居士,又號“謫仙人”。中國唐朝詩人，有“詩仙”“詩俠”之稱。有《李太白集》傳世，代表作有《望廬山瀑布》《蜀道難》《將迸酒》《梁甫吟》《早發(fā)白帝城》《行路難》等。4、D。答案解析:信息加工的一般過程：確立加工目的;對收集的信息進行判別、篩選、分類、排序、分析和再造;根據(jù)目的修改再加工。５、Ｄ。答案解析:演繹推理是從一般性知識的前提推出個別性知識的結(jié)論的推理。即從一般到特殊的推理。６、Ｂ。答案解析：國務院有關(guān)部門和地方各級人民政府違反《義務教育法》第六章的規(guī)定,未履行對義務教育經(jīng)費保障職責的，由國務院或者上級地方人民政府責令限期改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接負責人員依法給予行政處分。7、D。答案解析:在社會主義社會，我國人民教師的主線職責是“教書育人”，把全體學生都培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的、有抱負有道德有文化有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。教師的職責重要有三個主面：(1)搞好教學。教學是教師的重要任務。教師要明確教育目的和學校的培養(yǎng)目的，遵循教育與教學規(guī)律,在認真鉆研教材，全面了解學生的基礎(chǔ)上,組織好教學活動，使學生掌握教學大綱所規(guī)定的文化科學知識,形成相應的技能技巧，發(fā)展學生的智力、能力，并積極進行教學改革，不斷提高教學質(zhì)量。教學是教師有計劃、有組織地引導學生按照一定的目的，重要通過學習教材逐步掌握文化科學知識與技能,發(fā)展智能,增強體質(zhì),形成科學的世界觀和健全個性的教育活動。(2）做好思想品德教育工作。教師應通過教學活動、課外活動、班主任工作等多種途徑教學生,培養(yǎng)學生具有明確的社會主義政治方向、辯證唯物主義的世界觀和共產(chǎn)主義的道德品質(zhì)。(3)關(guān)心學生的健康。這一職責規(guī)定教師保護學生的健康,發(fā)展學生的體力，合理安排學生的學習和文體活動，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，不斷提高學生的身體素質(zhì)。8、B。答案解析:取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格，應當具有高等師范?？茖W?；蛘咂渌髮W?？飘厴I(yè)及其以上學歷。9、Ａ。答案解析:取得高級中學教師資格和中檔專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應當具有高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷。1０、D。答案解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第五十四條規(guī)定對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、處罰為輔的原則。對違法犯罪的未成年人，應當依法從輕、減輕或者免去處罰。1１.D。答案解析:一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實行一定限度的基礎(chǔ)教育的義務形式稱為普及義務教育。12.Ｃ。答案解析：被分為兩個階段的學校教育層次是初等教育。13．C。答案解析:當代教育改革的核心是課程改革。1４.B。答案解析：學校進行素質(zhì)教育和全面發(fā)展教育的基本途徑是教學活動。15.D。答案解析：被聯(lián)合國教科文組織認為是“知識社會的主線原理”的教育思想是終身教育。16．B。答案解析：已成年公民不屬于我國對中小學生身份的法律定位的三個層次。１７.B。18.Ｄ。答案解析：國家不允許學校體罰學生。19.Ａ。答案解析：在我國教育史上,最早把小學教育規(guī)定為義務教育是在1９20２3。２0.Ｂ。答案解析：教師職業(yè)道德的核心是熱愛學生。21、A。答案解析:愛國守法是教師職業(yè)的基本規(guī)定。熱愛祖國是每個公民,也是每個教師的神圣職責和義務。要實現(xiàn)建設(shè)社會主義法制國家的目的，需要每個社會成員知法守法，用法律來規(guī)范自己的行為,不做法律嚴禁的事情。2２、B。答案解析：愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)規(guī)定。沒有責任就辦不好教育,沒有感情就做不好教育工作。教師要始終牢記自己的神圣職責,志存高遠,把個人的成長進步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責。2３、A。２４、A。答案解析：泰戈爾是印度詩人、哲學家和印度民族主義者。泰戈爾的英文詩集《吉檀迦利》獲得了諾貝爾文學獎，最能代表作者的創(chuàng)作成就。2５、C。答案解析：對孔子“學而不思則罔,思而不學則殆?！钡睦斫?不對的的一項是光學習不思考會越學越危險，光思考不學習會越來越糊涂即C項。26、A。27、D。答案解析:議論文的三要素的是論點、論據(jù)、論證。28、Ｄ。答案解析:把物當作人來寫,把人當作物來寫,或把甲物當作乙物來寫的修辭方法是擬人。29、A。答案解析:《兒童權(quán)利公約》第一條規(guī)定,兒童系指ｌ８歲以下的任何人,除非對其合用之法律規(guī)定成年年齡低于18歲。

3０、B。答案解析：教師專業(yè)發(fā)展是教師個體專業(yè)不斷發(fā)展的歷程,是教師通過努力從專業(yè)抱負到專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)心理品質(zhì)等方面、由不成熟到比較成熟的發(fā)展過程，即由一個專業(yè)新手發(fā)展成為專家型教師或?qū)W者型教師的過程。更多教師資格證考試題庫請登入:HＹPＥRＬIＮK"＂下載或加入２0２3教師資格證考試群在群共享下載!二、材料分析題1、【答案要點】(1)在實際的學習活動中,同學之間一些善意的玩笑是班集體良好組織關(guān)系的體現(xiàn),但開玩笑也要注意分寸,不能對同學或老師導致人身傷害。(2）該材料中,面對意外,這位老師的大度和風趣容易化解了學生內(nèi)心的緊張和尷尬，一下子就拉近了師生之間的距離。（3）在教學工作中,教師應當學會采用巧妙靈活的方法化解師生之間的矛盾和尷尬，委婉地告訴學生對的的行事方法,糾正學生的不妥行為,達成教書育人的目的。2、【答案要點】(1)受教育權(quán)的含義,受教育權(quán)是指公民為接受教育,規(guī)定國家作出相應的行為的權(quán)利,即公民獲得均等的受教育條件和機會的權(quán)利。涉及上課權(quán)、教學設(shè)施使用權(quán)、獲得公正評價權(quán)。（2）受教育權(quán)在法律上的規(guī)定：《憲法》第４6條：“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務?！薄督逃ā返?條：“公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育的機會?！薄督逃ā返?2條:受教育者享有“參與教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設(shè)施、設(shè)備、圖書資料的權(quán)利和”在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價的權(quán)利“?！读x務教育法》第2條，國家實行九年義務教育制度。第4條,凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權(quán)利，并履行接受義務教育的義務。(3）結(jié)合案例中姚小明的情況分析。三、寫作題

答案略。如何不花一分錢，免費聽完網(wǎng)校所有課程考證,已經(jīng)成為當下永恒的話題。每個人考證的目的也許不同，有的人是迫于生活的無奈,有的人是為了追求夢想，有的人是為了加薪,有的人是為了提高自己的業(yè)務水平……證書給我們帶來的好處是方方面面的。為了考證,我們不僅要付出辛勤的努力，并且還要花費一定的金錢去購買復習資料。沒辦法,為了升職、為了加薪、為了提高自己的業(yè)務水平、為了追求夢想，我們不得不努力。沒有人能隨隨便便成功，眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你總得選同樣，為了更加美好的未來，不要再躊躇了，行動起來吧!備考開始前，我們一方面得搜集各種復習資料,除了教材等紙質(zhì)版資料外,通常，我們還會購買網(wǎng)校課程。購買網(wǎng)校課程通常會花去我們的一大把鈔票,少則幾十元，多則幾百元,甚至上千元、上萬元。那么，如何做到不花一分錢,就能免費聽完網(wǎng)校所有課程呢?今天,小編就教給大家一個妙招,只要您樂意學、照著