小學(xué)道德與法治一年級(jí)上冊(cè)新年的禮物教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)道德與法治一年級(jí)上冊(cè)新年的禮物教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)道德與法治一年級(jí)上冊(cè)新年的禮物教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
小學(xué)道德與法治一年級(jí)上冊(cè)新年的禮物教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
小學(xué)道德與法治一年級(jí)上冊(cè)新年的禮物教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)道德與法治一年級(jí)上冊(cè)《新年的禮物》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】《新年的禮物》是人教版《道德與法治》一年級(jí)上冊(cè)第四單元最后一課,也是本冊(cè)書(shū)的最后一課,重點(diǎn)是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的進(jìn)步,幫助學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步或成功的喜悅。課文分為三大部分,第一部分是新年的收獲,主要通過(guò)課本上的圖片讓學(xué)生了解什么是收獲。第二部分是收獲哪里來(lái),主要通過(guò)自我的努力和外部因素的幫助,來(lái)了解收獲的途徑。第三部分是新年的心愿,讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦制作賀卡的同時(shí),擴(kuò)展思維,訓(xùn)練能力。主要通過(guò)活動(dòng)與學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,收獲是什么,收獲從哪里來(lái)以及教給學(xué)生規(guī)劃新年的期望和心愿。【教學(xué)目標(biāo)】.發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)的成長(zhǎng)和變化,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和同學(xué)。.知道自己的進(jìn)步離不開(kāi)他人的幫助,并學(xué)會(huì)感恩。.明白自己將是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的主力軍,所以現(xiàn)在就要立志學(xué)習(xí)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn):通過(guò)交流收獲的各種方法及途徑,認(rèn)識(shí)自我,了解同學(xué),養(yǎng)成積極向上的生活態(tài)度。難點(diǎn):知道自己的進(jìn)步離不開(kāi)許多人的幫助,學(xué)會(huì)感恩?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、表?yè)P(yáng)導(dǎo)課.師:同學(xué)們,再過(guò)十幾天,就是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日---春節(jié)了。春節(jié)也是新年,新年即將來(lái)臨,你們想要什么樣的新年禮物呢?板書(shū):新年的禮物.師:有的同學(xué)期待收到玩具,有的同學(xué)期待收到圖書(shū),還有的同學(xué)想得到父母長(zhǎng)輩的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。老師手里有幾張表?yè)P(yáng)信,是我們班的任課老師寫(xiě)的,猜猜會(huì)給誰(shuí)?(給五個(gè)孩子發(fā)表?yè)P(yáng)信)這些同學(xué)為什么收到了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)呢?是因?yàn)樵谶^(guò)去的一年中大家進(jìn)步很大,有很多收獲。今天我們就講講新年的收獲。二、暢談收獲(一)交流收獲。收獲就是你的成績(jī)和進(jìn)步,比如你學(xué)會(huì)的本領(lǐng),你哪些方面有進(jìn)步,改的了壞毛病都可以談一談,都是我們的收獲。現(xiàn)在拿出大家提前填好的表格互相說(shuō)一說(shuō)。(二)夸夸我自己。小朋友,你認(rèn)為自己哪些地方與之前相比有了進(jìn)步呢?你們學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)呢?(學(xué)生回答,老師進(jìn)行歸類(lèi)總結(jié)).身體上的變化出示圖片:我個(gè)子長(zhǎng)高了,體重增加了……問(wèn):除了身高、體重,你的身體還有哪些變化呢?生:換牙了。小結(jié):這一年真是特殊的一年,你們從幼兒園來(lái)到了小學(xué),身體也隨著時(shí)間在發(fā)生著變化,你們長(zhǎng)大了。.學(xué)習(xí)進(jìn)步、知識(shí)增長(zhǎng)這一年我們小朋友不僅在身體上發(fā)生了變化,在學(xué)習(xí)的路上也是越走越順,知識(shí)積累越來(lái)越多,是這樣嗎?我們來(lái)看看書(shū)本上這個(gè)小朋友,它是怎么說(shuō)的?出示圖片:這一年我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,能看很多書(shū)了……師:這個(gè)小朋友能識(shí)字,讀了很多書(shū)真的非常好。你們還學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)呢?(學(xué)生回答,老師進(jìn)行總結(jié)出示部分圖片)出示圖片:我能把作業(yè)寫(xiě)得干凈整潔了……出示圖片:我學(xué)會(huì)了跳繩……師:小朋友們真棒,你們學(xué)到的東西可真多呀,收獲真不??!.生活能力增強(qiáng)出示圖片:我學(xué)會(huì)了洗衣服,你呢?有個(gè)小朋友在過(guò)去的一年了,學(xué)會(huì)了洗衣服,生活能力大大增強(qiáng),你們呢?(學(xué)生回答自己學(xué)會(huì)的各種本領(lǐng))小結(jié):小朋友們真棒,在過(guò)去的一年你們?cè)谏眢w、學(xué)習(xí)、生活,各方面都有收獲,這算不算你們新年最寶貴的禮物呢?(三)說(shuō)說(shuō)好同學(xué)。剛才大家都發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步,那么能否用你們的慧眼,用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)同桌、同學(xué)、別人在某些方面的進(jìn)步呢?小組互動(dòng),可以根據(jù)自己填寫(xiě)好的學(xué)習(xí)單,全班同學(xué)互相“發(fā)現(xiàn)”并“表達(dá)”收獲。如:某某同學(xué)變得積極主動(dòng)了,敢于大膽表現(xiàn)自己了。小結(jié):大家都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的慧眼,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的進(jìn)步并給予了肯定,非常好!孩子們,能正確地認(rèn)識(shí)自己和別人優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短這是人生最大的收獲,也是最有意義的新年禮物。(四)誰(shuí)的慧眼更亮。你們知道我們國(guó)家這一年有哪些收獲?預(yù)設(shè)生:我知道咱們國(guó)家高鐵發(fā)展迅速。生:我知道咱們國(guó)家正在進(jìn)行一帶一路建設(shè)。生:我知道我們國(guó)家去年召開(kāi)了十九大。孩子們,你們回答得真好!你們已經(jīng)開(kāi)始嘗試著去了解我們的國(guó)家,以及人類(lèi)生存的這個(gè)世界。而十九大,是我們國(guó)家2017年最重要的一件大事。.認(rèn)識(shí)十九大看這張圖:這些大人們?cè)诟墒裁茨??他們是在北京,開(kāi)一個(gè)非常非常重要的會(huì)議,會(huì)議的名字叫:中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)。這是全稱(chēng),它還有一個(gè)簡(jiǎn)稱(chēng),就是人們常說(shuō)的“黨的十九大”。一個(gè)班級(jí),由老師、班長(zhǎng)管理,一個(gè)國(guó)家,有政黨領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)我們國(guó)家的就是中國(guó)共產(chǎn)黨,每五年開(kāi)一次全國(guó)黨員代表大會(huì)。十九大上說(shuō)了些什么呢?.了解兩個(gè)一百年黨的十九大為兩個(gè)一百年規(guī)劃了路線圖。2017年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年,再過(guò)4年,2021年,我們將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,2020年全面建成小康社會(huì),我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是‘第一個(gè)百年’夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)過(guò)程中最直接的獲得感;2017年是新中國(guó)成立68周年,再過(guò)32年,我們將迎來(lái)新中國(guó)成立100周年,我們祖國(guó)將建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。.我們和十九大孩子們,我們來(lái)計(jì)算一道加法題:12年之后,你們多大了?對(duì),十八九歲,你們都將成為大學(xué)生,正是努力學(xué)習(xí)知識(shí)的準(zhǔn)備期,再過(guò)20年呢?多大了?到那時(shí),我們就要實(shí)現(xiàn)第二個(gè)一百年奮斗目標(biāo),你們就將是中華民族的中堅(jiān)力量,是建設(shè)國(guó)家的主力軍。實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),靠的就是你們這一代哦!三、心懷感謝(一)回顧板書(shū),(過(guò)渡)看來(lái)同學(xué)們收獲的新年禮物還真不少。你們想過(guò)沒(méi)有,這些收獲是怎么來(lái)的?圖上的小朋友是怎么說(shuō)的?除了自己的努力,還有哪些人幫助過(guò)你嗎?(二)出示圖片:這個(gè)小朋友遇到了什么困難,媽媽怎么安慰他?問(wèn):你們是怎么學(xué)各種本領(lǐng)的?(學(xué)生回答,如:我很努力)師:本領(lǐng)的學(xué)成與大家不怕苦的努力是分不開(kāi)的。問(wèn):那么在你學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候,有沒(méi)有得到過(guò)別人的幫助呢?(學(xué)生回答,老師總結(jié))如:你碰到了難題,是老師幫助了你。她不僅教你方法了,還給你做示范。比如……小結(jié):小朋友們,我們學(xué)習(xí)新本領(lǐng)離不開(kāi)自己的努力,也離不開(kāi)別人的幫助,只要做到這兩點(diǎn),每個(gè)人都可以有收獲。(板書(shū):感恩別人的幫助)同樣,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步,離不開(kāi)每一個(gè)公民的努力和貢獻(xiàn)。因此我們從小就要樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而讀書(shū)的遠(yuǎn)大理想,將來(lái)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。(板書(shū):努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng))四、表達(dá)心愿(一)引導(dǎo):聽(tīng)了這么多感人的事情,你有什么想法?(二)學(xué)生暢談。出示圖片:自己動(dòng)手做賀卡,寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)……問(wèn):你會(huì)寫(xiě)哪些祝福語(yǔ)或者感謝的話呢?(針對(duì)不同的對(duì)象,祝福語(yǔ)或感謝的話應(yīng)該有所不同)師:我們給他人送出了賀卡,說(shuō)出了心里話,表達(dá)了真誠(chéng)的感謝和祝福。問(wèn):除了送賀卡之外,你還有什么方法來(lái)表達(dá)自己的祝福和感謝呢?(如:當(dāng)面向同學(xué)表達(dá)祝福、用微信、和同學(xué)一起看電影等等)師:大家的方法真多,用你喜歡的方式,把祝福和感謝送給家人或者自己,送給曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。五、小結(jié)

今天我們分享了新年禮物,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論