貴州省六盤水市第七中學2021-2022學年高三適應性調(diào)研考試數(shù)學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022高考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知拋物線上一點到焦點的距離為,分別為拋物線與圓上的動點,則的最小值為()A. B. C. D.2.已知橢圓的右焦點為F,左頂點為A,點P橢圓上,且,若,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.3.已知函數(shù)(表示不超過x的最大整數(shù)),若有且僅有3個零點,則實數(shù)a的取值范圍是()A. B. C. D.4.復數(shù)的實部與虛部相等,其中為虛部單位,則實數(shù)()A.3 B. C. D.5.函數(shù)在的圖象大致為()A. B.C. D.6.已知,,,,.若實數(shù),滿足不等式組,則目標函數(shù)()A.有最大值,無最小值 B.有最大值,有最小值C.無最大值,有最小值 D.無最大值,無最小值7.設為定義在上的奇函數(shù),當時,(為常數(shù)),則不等式的解集為()A. B. C. D.8.已知某幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖與側(cè)視圖是全等的直角三角形,則該幾何體的各個面中,最大面的面積為()A.2 B.5 C. D.9.如圖,雙曲線的左,右焦點分別是直線與雙曲線的兩條漸近線分別相交于兩點.若則雙曲線的離心率為()A. B.C. D.10.已知函數(shù),且的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,則,,的大小關系為()A. B.C. D.11.已知傾斜角為的直線與直線垂直,則()A. B. C. D.12.若復數(shù)(是虛數(shù)單位),則復數(shù)在復平面內(nèi)對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.對于任意的正數(shù),不等式恒成立,則的最大值為_____.14.已知集合,若,則__________.15.如圖,在矩形中,為邊的中點,,,分別以、為圓心,為半徑作圓弧、(在線段上).由兩圓弧、及邊所圍成的平面圖形繞直線旋轉(zhuǎn)一周,則所形成的幾何體的體積為.16.下圖是一個算法的流程圖,則輸出的x的值為_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù),.(1)討論的單調(diào)性;(2)當時,證明:.18.(12分)在中,、、的對應邊分別為、、,已知,,.(1)求;(2)設為中點,求的長.19.(12分)已知等差數(shù)列an,和等比數(shù)列b(I)求數(shù)列{an}(II)求數(shù)列n2an?a20.(12分)如圖所示,三棱柱中,平面,點,分別在線段,上,且,,是線段的中點.(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)若,,,求直線與平面所成角的正弦值.21.(12分)某景點上山共有級臺階,寓意長長久久.甲上臺階時,可以一步走一個臺階,也可以一步走兩個臺階,若甲每步上一個臺階的概率為,每步上兩個臺階的概率為.為了簡便描述問題,我們約定,甲從級臺階開始向上走,一步走一個臺階記分,一步走兩個臺階記分,記甲登上第個臺階的概率為,其中,且.(1)若甲走步時所得分數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望;(2)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;(3)求甲在登山過程中,恰好登上第級臺階的概率.22.(10分)在平面直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點,軸的非負半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的極坐標方程以及曲線的直角坐標方程;(2)若直線與曲線、曲線在第一象限交于兩點,且,點的坐標為,求的面積.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】

利用拋物線的定義,求得p的值,由利用兩點間距離公式求得,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),求得,由取得最小值為,求得結(jié)果.【詳解】由拋物線焦點在軸上,準線方程,則點到焦點的距離為,則,所以拋物線方程:,設,圓,圓心為,半徑為1,則,當時,取得最小值,最小值為,故選D.【點睛】該題考查的是有關距離的最小值問題,涉及到的知識點有拋物線的定義,點到圓上的點的距離的最小值為其到圓心的距離減半徑,二次函數(shù)的最小值,屬于中檔題目.2.C【解析】

不妨設在第一象限,故,根據(jù)得到,解得答案.【詳解】不妨設在第一象限,故,,即,即,解得,(舍去).故選:.【點睛】本題考查了橢圓的離心率,意在考查學生的計算能力.3.A【解析】

根據(jù)[x]的定義先作出函數(shù)f(x)的圖象,利用函數(shù)與方程的關系轉(zhuǎn)化為f(x)與g(x)=ax有三個不同的交點,利用數(shù)形結(jié)合進行求解即可.【詳解】當時,,當時,,當時,,當時,,若有且僅有3個零點,則等價為有且僅有3個根,即與有三個不同的交點,作出函數(shù)和的圖象如圖,當a=1時,與有無數(shù)多個交點,當直線經(jīng)過點時,即,時,與有兩個交點,當直線經(jīng)過點時,即時,與有三個交點,要使與有三個不同的交點,則直線處在過和之間,即,故選:A.【點睛】利用函數(shù)零點的情況求參數(shù)值或取值范圍的方法(1)直接法:直接根據(jù)題設條件構(gòu)建關于參數(shù)的不等式,再通過解不等式確定參數(shù)的范圍;(2)分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化成求函數(shù)的值域(最值)問題加以解決;(3)數(shù)形結(jié)合法:先對解析式變形,在同一平面直角坐標系中,畫出函數(shù)的圖象,然后數(shù)形結(jié)合求解.4.B【解析】

利用乘法運算化簡復數(shù)即可得到答案.【詳解】由已知,,所以,解得.故選:B【點睛】本題考查復數(shù)的概念及復數(shù)的乘法運算,考查學生的基本計算能力,是一道容易題.5.B【解析】

先考慮奇偶性,再考慮特殊值,用排除法即可得到正確答案.【詳解】是奇函數(shù),排除C,D;,排除A.故選:B.【點睛】本題考查函數(shù)圖象的判斷,屬于??碱}.6.B【解析】

判斷直線與縱軸交點的位置,畫出可行解域,即可判斷出目標函數(shù)的最值情況.【詳解】由,,所以可得.,所以由,因此該直線在縱軸的截距為正,但是斜率有兩種可能,因此可行解域如下圖所示:由此可以判斷該目標函數(shù)一定有最大值和最小值.故選:B【點睛】本題考查了目標函數(shù)最值是否存在問題,考查了數(shù)形結(jié)合思想,考查了不等式的性質(zhì)應用.7.D【解析】

由可得,所以,由為定義在上的奇函數(shù)結(jié)合增函數(shù)+增函數(shù)=增函數(shù),可知在上單調(diào)遞增,注意到,再利用函數(shù)單調(diào)性即可解決.【詳解】因為在上是奇函數(shù).所以,解得,所以當時,,且時,單調(diào)遞增,所以在上單調(diào)遞增,因為,故有,解得.故選:D.【點睛】本題考查利用函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性解不等式,考查學生對函數(shù)性質(zhì)的靈活運用能力,是一道中檔題.8.D【解析】

根據(jù)三視圖還原出幾何體,找到最大面,再求面積.【詳解】由三視圖可知,該幾何體是一個三棱錐,如圖所示,將其放在一個長方體中,并記為三棱錐.,,,故最大面的面積為.選D.【點睛】本題主要考查三視圖的識別,復雜的三視圖還原為幾何體時,一般借助長方體來實現(xiàn).9.A【解析】

易得,過B作x軸的垂線,垂足為T,在中,利用即可得到的方程.【詳解】由已知,得,過B作x軸的垂線,垂足為T,故,又所以,即,所以雙曲線的離心率.故選:A.【點睛】本題考查雙曲線的離心率問題,在作雙曲線離心率問題時,最關鍵的是找到的方程或不等式,本題屬于容易題.10.C【解析】

根據(jù)題意,得,,則為減函數(shù),從而得出函數(shù)的單調(diào)性,可比較和,而,比較,即可比較.【詳解】因為,且的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,所以,,所以函數(shù)為減函數(shù),函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,又因為,所以,又,,則|,即,所以.故選:C.【點睛】本題考查利用函數(shù)的單調(diào)性比較大小,還考查化簡能力和轉(zhuǎn)化思想.11.D【解析】

傾斜角為的直線與直線垂直,利用相互垂直的直線斜率之間的關系,同角三角函數(shù)基本關系式即可得出結(jié)果.【詳解】解:因為直線與直線垂直,所以,.又為直線傾斜角,解得.故選:D.【點睛】本題考查了相互垂直的直線斜率之間的關系,同角三角函數(shù)基本關系式,考查計算能力,屬于基礎題.12.A【解析】

將整理成的形式,得到復數(shù)所對應的的點,從而可選出所在象限.【詳解】解:,所以所對應的點為在第一象限.故選:A.【點睛】本題考查了復數(shù)的乘法運算,考查了復數(shù)對應的坐標.易錯點是誤把當成進行計算.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

根據(jù)均為正數(shù),等價于恒成立,令,轉(zhuǎn)化為恒成立,利用基本不等式求解最值.【詳解】由題均為正數(shù),不等式恒成立,等價于恒成立,令則,當且僅當即時取得等號,故的最大值為.故答案為:【點睛】此題考查不等式恒成立求參數(shù)的取值范圍,關鍵在于合理進行等價變形,此題可以構(gòu)造二次函數(shù)求解,也可利用基本不等式求解.14.1【解析】

分別代入集合中的元素,求出值,再結(jié)合集合中元素的互異性進行取舍可解.【詳解】依題意,分別令,,,由集合的互異性,解得,則.故答案為:【點睛】本題考查集合元素的特性:確定性、互異性、無序性.確定集合中元素,要注意檢驗集合中的元素是否滿足互異性.15.【解析】由題意,可得所得到的幾何體是由一個圓柱挖去兩個半球而成;其中,圓柱的底面半徑為1,母線長為2;體積為;兩個半球的半徑都為1,則兩個半球的體積為;則所求幾何體的體積為.考點:旋轉(zhuǎn)體的組合體.16.1【解析】

利用流程圖,逐次進行運算,直到退出循環(huán),得到輸出值.【詳解】第一次:x=4,y=11,第二次:x=5,y=32,第三次:x=1,y=14,此時14>10×1+3,輸出x,故輸出x的值為1.故答案為:.【點睛】本題主要考查程序框圖的識別,“還原現(xiàn)場”是求解這類問題的良方,側(cè)重考查邏輯推理的核心素養(yǎng).三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)見解析;(2)見解析【解析】

(1)求導得,分類討論和,利用導數(shù)研究含參數(shù)的函數(shù)單調(diào)性;(2)根據(jù)(1)中求得的的單調(diào)性,得出在處取得最大值為,構(gòu)造函數(shù),利用導數(shù),推出,即可證明不等式.【詳解】解:(1)由于,得,當時,,此時在上遞增;當時,由,解得,若,則,若,,此時在遞增,在上遞減.(2)由(1)知在處取得最大值為:,設,則,令,則,則在單調(diào)遞減,∴,即,則在單調(diào)遞減∴,∴,∴.【點睛】本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和最值,涉及分類討論和構(gòu)造新函數(shù),通過導數(shù)證明不等式,考查轉(zhuǎn)化思想和計算能力.18.(1);(2).【解析】

(1)直接根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值求出,結(jié)合正弦定理求出;(2)結(jié)合第一問的結(jié)論以及余弦定理即可求解.【詳解】解:(1)∵,且,∴,由正弦定理,∴,∵∴銳角,∴(2)∵,∴∴∴在中,由余弦定理得∴【點睛】本題主要考查了正弦定理和余弦定理的運用.考查了學生對三角函數(shù)基礎知識的綜合運用.19.(I)an=2n-1,bn=【解析】

(I)直接利用等差數(shù)列,等比數(shù)列公式聯(lián)立方程計算得到答案.(II)n2【詳解】(I)a1=b解得d=2q=3,故an=2n-1(II)n=14+【點睛】本題考查了等差數(shù)列,等比數(shù)列,裂項求和,意在考查學生對于數(shù)列公式方法的綜合應用.20.(Ⅰ)證明見詳解;(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)取中點為,根據(jù)幾何關系,求證四邊形為平行四邊形,即可由線線平行推證線面平行;(Ⅱ)以為坐標原點,建立空間直角坐標系,求得直線的方向向量和平面的法向量,即可求得線面角的正弦值.【詳解】(Ⅰ)取的中點,連接,.如下圖所示:因為,分別是線段和的中點,所以是梯形的中位線,所以.又,所以.因為,,所以四邊形為平行四邊形,所以.所以,.所以四邊形為平行四邊形,所以.又平面,平面,所以平面.(Ⅱ)因為,且平面,故可以為原點,的方向為軸正方向建立如圖所示的空間直角坐標系,如下圖所示:不妨設,則,所以,,,,.所以,,.設平面的法向量為,則所以可取.設直線與平面所成的角為,則.故可得直線與平面所成的角的正弦值為.【點睛】本題考查由線線平行推證線面平行,以及用向量法求解線面角,屬綜合中檔題.21.見解析【解析】

(1)由題可得的所有可能取值為,,,,且,,,,所以的分布列為所以的數(shù)學期望.(2)由題可得,所以,又,,所以,所以是以為首項,為公比的等比數(shù)列.(3)

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