健康促進(jìn)匯?報(bào)材料(四?)創(chuàng)建“?健康促進(jìn)學(xué)?校”，構(gòu)建?涇中和諧校?園衛(wèi)生是?人類健__?_活的前提?，健康是人?類生命存在?的正常狀態(tài)?，是民族興?旺發(fā)達(dá)的保?證，是經(jīng)濟(jì)?發(fā)展，社會(huì)?進(jìn)步的重要?標(biāo)志。為了?進(jìn)一步貫徹?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》?，開展“_?__省健康?促進(jìn)示范學(xué)?校（銅牌）?”創(chuàng)建工作?，在深入實(shí)?施素質(zhì)教育?，全面提高?教育質(zhì)量，?培養(yǎng)未來人?才中，我校?做了大量的?工作。對(duì)照?___省“?健康促進(jìn)示?范學(xué)?！笨?核評(píng)價(jià)細(xì)則?，我校認(rèn)真?進(jìn)行了自查?，現(xiàn)將自查?情況匯報(bào)如?下：一、?樹立“健康?第一”的辦?學(xué)理念我?們學(xué)校十分?重視學(xué)生的?身心健康，?把增強(qiáng)學(xué)生?體質(zhì)，培養(yǎng)?良好的心理?素質(zhì)作為重?要工作去抓?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?明確提出了?“健康第一?，和諧發(fā)展?”的創(chuàng)建健?康促進(jìn)學(xué)校?的口號(hào)。首?先成立了“?健康促進(jìn)領(lǐng)?導(dǎo)小組”：?組長(zhǎng)：?陳志亮副?組長(zhǎng)：潘建?軍高正平?李長(zhǎng)洪?汪付林組?員：邵志勇?朱艾剛?七年級(jí)組：?劉善軍_?__敏八?年級(jí)組：唐?殿柱黃大?勇九年級(jí)?組：陳新俊?陸寶軍?加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建?工作的領(lǐng)導(dǎo)?，為了搞好?創(chuàng)建工作，?學(xué)校先后召?開全校師生?“創(chuàng)建__?_省健康促?進(jìn)學(xué)校（銅?牌）”動(dòng)員?大會(huì)和學(xué)習(xí)?健康促進(jìn)學(xué)?校基本知識(shí)?報(bào)告會(huì)，及?時(shí)向全體教?職工和學(xué)生?傳達(dá)了有關(guān)?精神，使師?生員工樹立?“健康第一?，和諧發(fā)展?”的思想。?在制訂學(xué)校?工作計(jì)劃時(shí)?，把創(chuàng)建“?健康促進(jìn)學(xué)??！奔{入其?中，積極實(shí)?施“健康第?一”的戰(zhàn)略?，使學(xué)生養(yǎng)?成良好的健?康習(xí)慣，不?斷增強(qiáng)自我?保護(hù)意識(shí)，?保持強(qiáng)壯?的體魄和健?康的心理。?二、制定?全面詳實(shí)的?健康政策?學(xué)校把健康?促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)?建工作納入?到學(xué)校整體?工作中去，?制定了《涇?口中學(xué)健康?促進(jìn)學(xué)校章?程》，定期?召開健康促?進(jìn)學(xué)校工作?會(huì)議。一年?來，學(xué)校健?全、完善了?一系列的健?康促進(jìn)規(guī)章?制度。①切?實(shí)制訂制度?。根據(jù)有關(guān)?的法律法規(guī)?和上級(jí)文件?精神，結(jié)合?學(xué)校實(shí)際，?健全、完善?了一系列的?健康教育規(guī)?章制度。包?括師生體檢?制度、學(xué)生?體質(zhì)健康檔?案管理制度?、教師控?zé)?、學(xué)生禁煙?制度、衛(wèi)生?室工作制度?、文明處室?評(píng)比制度、?學(xué)生行為規(guī)?范評(píng)比制度?、環(huán)境衛(wèi)生?檢查評(píng)比制?度、學(xué)生常?見病傳染病?（包括愛滋??。┓乐沃?度等。同時(shí)?，還制定了?促進(jìn)學(xué)生心?理健康和保?護(hù)學(xué)生安全?的相關(guān)政策?，完善了配?套措施。②?合理安排課?表。學(xué)校工?作計(jì)劃中包?括了健康教?育的內(nèi)容。?學(xué)校從符合?學(xué)生身心健?康發(fā)展需要?的角度出發(fā)?，科學(xué)、合?理地安排課?程表和作息?時(shí)間表，確?保學(xué)生每天?在校參加體?育活動(dòng)時(shí)間?不少于__?_小時(shí)。③?健全應(yīng)急機(jī)?制。為確保?教師和學(xué)生?的人身安全?，學(xué)校建立?了一系列的?工作預(yù)案，?包括學(xué)校傳?染病和食物?中毒工作預(yù)?案、學(xué)生傷?害事故及其?它事件工作?預(yù)案等。?三、開展形?式多樣的健?康教育學(xué)?校多形式、?多渠道、多?方位地__?_教師、學(xué)?生及家長(zhǎng)進(jìn)?行了學(xué)校健?康促進(jìn)的相?關(guān)培訓(xùn)，提?高思想認(rèn)識(shí)?，夯實(shí)理論?基礎(chǔ)，提高?實(shí)踐能力。?1.專門?培訓(xùn)與交流?學(xué)習(xí)相結(jié)合?，學(xué)校一方?面安排分管?領(lǐng)導(dǎo)和保健?教師參加市?區(qū)教育和_?__部門_?__的培訓(xùn)?，安排專家?和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全?體教職工進(jìn)?行培訓(xùn)。?。學(xué)校一方?面利用升旗?儀式、__?_晨會(huì)、專?題講座、教?工大會(huì)、等?形式，__?_師生進(jìn)行?集中學(xué)習(xí)；?另一方面還?要求師生充?分利用校?園網(wǎng)、宣傳?畫廊、黑板?報(bào)等資源進(jìn)?行自學(xué)。?。學(xué)校除了?對(duì)教師和學(xué)?生進(jìn)行培訓(xùn)?外，還通過?召開家長(zhǎng)會(huì)?、發(fā)放家長(zhǎng)?信等形式對(duì)?家長(zhǎng)進(jìn)行相?關(guān)的培訓(xùn)。?4.學(xué)科?滲透，傳授?健康知識(shí)，?進(jìn)行安全教?育。我們?cè)?各學(xué)科的教?學(xué)中滲透環(huán)?境健康教育?，在各科教?案中含有健?康相關(guān)的內(nèi)?容。老師們?結(jié)合教學(xué)內(nèi)?容搜集相關(guān)?的環(huán)境知識(shí)?素材開展教?學(xué)，既對(duì)學(xué)?科知識(shí)進(jìn)行?深化，又發(fā)?揮環(huán)境健康?教育的作用?。5、約?請(qǐng)派出所同?志來校對(duì)學(xué)?生進(jìn)行"法?制安全教育?"。師生安?全自我保護(hù)?意識(shí)和法制?意識(shí)不斷增?強(qiáng)，為保護(hù)?自己寶貴的?生命打下了?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。6.嚴(yán)?格按照學(xué)校?體育工作條?例在上好"?兩操一課"?的基礎(chǔ)上，?學(xué)校堅(jiān)持抓?好課間操、?眼保健操，?堅(jiān)持___?全體學(xué)生參?加體育課外?活動(dòng)，堅(jiān)持?召開每年一?度的校運(yùn)會(huì)?，積極開展?田徑比賽、?課間操比賽?等活動(dòng)。還?堅(jiān)持把健康?教育課落實(shí)?到實(shí)處，任?課老師認(rèn)真?備課、寫出?教案，充分?利用多媒體?進(jìn)行教學(xué)，?成效顯著，?健康知識(shí)知?曉率不斷提?高；學(xué)生參?加體育鍛煉?的積極性和?做"兩操"?的質(zhì)量也不?斷提高。?四、創(chuàng)設(shè)健?康安全的物?質(zhì)環(huán)境學(xué)?校健康工作?有計(jì)劃，做?到年年有總?結(jié)。每年_?__月愛國?衛(wèi)生月，學(xué)?校均要開展?全校性的活?動(dòng)，將健康?促進(jìn)工作引?向深入。學(xué)?校還對(duì)各年?級(jí)、各班的?衛(wèi)生情況作?了詳細(xì)的檢?查記錄，并?作為期末評(píng)?選先進(jìn)__?_和先進(jìn)個(gè)?人的依據(jù)之?一。學(xué)校對(duì)?健康促進(jìn)工?作的經(jīng)費(fèi)和?物資投入以?學(xué)校的實(shí)際?需要為準(zhǔn)，?健康促進(jìn)費(fèi)?用投入實(shí)行?實(shí)報(bào)實(shí)銷。?為了創(chuàng)設(shè)一?流的環(huán)境，?學(xué)校在校園?各個(gè)角落均?配備了美觀?適用的垃圾?桶等衛(wèi)生設(shè)?備設(shè)施，室?內(nèi)配備了各?種衛(wèi)生工具?，為學(xué)校的?衛(wèi)生管理提?供了極大的?便利。學(xué)?校擁有一流?的辦學(xué)條件?。擁有師生?電子閱覽室?、計(jì)算機(jī)教?室、美術(shù)室?、心理咨詢?室、音樂室?等等，還開?通了校園網(wǎng)?。學(xué)校的建?筑和設(shè)施符?合國家有關(guān)?建筑設(shè)計(jì)規(guī)?范和學(xué)校衛(wèi)?生標(biāo)準(zhǔn)，教?室室內(nèi)環(huán)境?整潔，做到?了門窗壁地?整潔，無蛛?網(wǎng)、無塵跡?、無痰跡、?無煙頭、紙?屑，物品整?潔，通風(fēng)、?采光、隔音?情況良好，?課桌椅按照?國家標(biāo)準(zhǔn)定?做，教室照?明符合衛(wèi)生?標(biāo)準(zhǔn)，無裂?縫、無眩光?。學(xué)校廁所?為水沖式廁?所，有專人?負(fù)責(zé)打掃和?沖洗，學(xué)校?還給清潔工?發(fā)放潔廁工?具和化學(xué)藥?品，確保廁?所的清潔衛(wèi)?生。學(xué)校積?極開展消滅?鼠、蠅、蚊?、蟑螂的工?作，除四害?設(shè)施齊全、?用藥規(guī)范，?有專人負(fù)責(zé)?，四害孽生?場(chǎng)所和孽生?物得到有效?控制。學(xué)校?場(chǎng)地、道路?干凈、整潔?。綠化美觀?，校園操場(chǎng)?為塑膠操場(chǎng)?。校園內(nèi)無?廢水、廢氣?、廢渣、黑?煤煙，無噪?聲污染。?教學(xué)樓樓梯?的墻壁或教?室墻壁上都?掛著注意安?全、文明有?禮、熱愛科?學(xué)或激勵(lì)進(jìn)?步等內(nèi)容的?名言和警句?，鮮明的文?化環(huán)境時(shí)時(shí)?啟迪著、提?醒著學(xué)生要?努力學(xué)習(xí)、?積極向上。?學(xué)校每學(xué)?期都對(duì)校內(nèi)?的各種活動(dòng)?設(shè)施設(shè)備進(jìn)?行翻新、維?修，使學(xué)生?更安全，學(xué)?習(xí)、活動(dòng)得?更開心。學(xué)?校定期粉刷?教室、教師?辦公室和各?專用場(chǎng)室，?為師生創(chuàng)造?一個(gè)更健康?、舒適的學(xué)?習(xí)和生活環(huán)?境。五、?構(gòu)建和諧穩(wěn)?定的人際關(guān)?系每學(xué)期?初，學(xué)校都?與班主任簽?訂《師德行?風(fēng)責(zé)任書》?、《安全責(zé)?任書》等，?對(duì)外公布了?___電話?，設(shè)立了“?意見箱”，?確保教師對(duì)?學(xué)生沒有任?何形式的體?罰和變相體?罰，并將此?作為考核教?師的重要依?據(jù)；近年來?，學(xué)校加大?了對(duì)特殊困?難學(xué)生的幫?扶力度，給?予他們物質(zhì)?和精神上的?幫助，使他?們真切地感?受到學(xué)校這?個(gè)大家庭的?溫暖，與其?他學(xué)生一樣?沐浴到“陽?光教育”；?學(xué)校提供給?學(xué)生參與學(xué)?校管理和?決策的機(jī)會(huì)?，讓每一位?學(xué)生都能感?受到“人人?都是主人翁?”，培養(yǎng)了?他們自立、?自理、自強(qiáng)?的品質(zhì)。?六、提供優(yōu)?質(zhì)高效的衛(wèi)?生服務(wù)。?每年安排一?次學(xué)生參加?由市___?的體檢。學(xué)?校及時(shí)將體?檢結(jié)果反饋?給班主任和?學(xué)生家長(zhǎng)。?。首先加?強(qiáng)晨檢制度?，嚴(yán)格把關(guān)?，切斷傳染?病源到校園?。其次，學(xué)?校積極配合?疾控中心做?好傳染病防?治工作。一?是為疾控中?心提供場(chǎng)所?對(duì)學(xué)生流感?、乙腦、等?疫苗注射。?二是針對(duì)周?邊地區(qū)出現(xiàn)?的一些疫情?，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行傳染?病預(yù)防知識(shí)?教育，例如?流感、肝炎?、紅眼病等?等。三是及?時(shí)___媒?體公布的重?大傳染病疫?情，如非典?、禽流感等?，并采取有?力措施加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的教?育和管理。?四是每年都?開展禁毒教?育活動(dòng)和預(yù)?防艾滋病教?育活動(dòng)。五?是制定有傳?染病防治制?度和傳染病?緊急處置預(yù)?案。3.?關(guān)心教職工?身體，為教?職工“減負(fù)?”。學(xué)校經(jīng)?常___教?職工開展多?種形式的體?育活動(dòng)，如?重陽節(jié)登山?活動(dòng)，為每?位教師購買?運(yùn)動(dòng)鞋，鼓?勵(lì)老師鍛煉?身體。學(xué)校?還每年__?_一次教師?進(jìn)行全面體?檢，醫(yī)院根?據(jù)體檢結(jié)果?對(duì)教職工的?身體狀況進(jìn)?行分析。?。心理健康?是學(xué)生健康?成長(zhǎng)不可忽?視的重要因?素。學(xué)校專?門聘請(qǐng)了多?名老師參加?了心理健康?教育的專業(yè)?培訓(xùn)，多數(shù)?教師自學(xué)了?心理健康教?育的有關(guān)知?識(shí)。目前學(xué)?校針對(duì)學(xué)生?的心理障礙?問題主要開?展了：①心?理健康教育?活動(dòng)，邀請(qǐng)?心理健康教?育專家進(jìn)行?心理健康教?育講座或咨?詢。②成立?心理咨詢室?，聘請(qǐng)心理?輔導(dǎo)老師，?開展心理咨?詢和心理衛(wèi)?生宣傳，矯?治和減輕了?一部分學(xué)生?的心理障礙?問題，促進(jìn)?了學(xué)生的健?康成長(zhǎng)。?5.學(xué)校重?視對(duì)校園周?邊安全進(jìn)行?整治，積極?爭(zhēng)取地方派?出所特別在?我校學(xué)生上?學(xué)、放學(xué)出?入的主要道?路增加治安?巡邏，在校?傳達(dá)室增設(shè)?了治安點(diǎn)，?保障師生出?入的安全和?校園的安全?。七、養(yǎng)?成科學(xué)健康?的衛(wèi)生習(xí)慣?健康的身?體離不開良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。學(xué)校積?極開展健康?教育活動(dòng)，?切實(shí)抓好疾?病防治工作?，努力倡導(dǎo)?師生形成健?康的生活方?式，不斷提?高師生的身?體素質(zhì)。?。一是開設(shè)?健康教育課?，系統(tǒng)講解?健康教育知?識(shí)，并定期?進(jìn)行考核。?二是采取廣?播講座、板?報(bào)專欄等方?式，對(duì)師生?進(jìn)行健康教?育。三是學(xué)?校圖書室訂?有各種衛(wèi)生?及健康知識(shí)?報(bào)刊雜志，?指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)?生健康教育?。2.每?學(xué)期都__?_學(xué)生召開?以健康為主?題的活動(dòng)，?本學(xué)期我們?___學(xué)生?走出校門，?走出社會(huì)，?到敬老院開?展送溫暖活?動(dòng)，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行環(huán)境教?育、消防安?全教育等。?同時(shí)，以生?動(dòng)活潑的形?式對(duì)同學(xué)進(jìn)?行了青春期?健康教育。?教育學(xué)生正?確對(duì)待青春?期的健康衛(wèi)?生等。由于?青春期的健?康教育做到?適時(shí)、適度?、適當(dāng)，因?此，使大多?數(shù)學(xué)生樹立?了正確的道?德觀和健全?的人格觀，?增強(qiáng)了對(duì)各?種不良誘惑?的免疫力。?。嚴(yán)禁在?校園內(nèi)吸煙?，并讓學(xué)生?掌握勸阻和?拒絕吸煙的?技巧，并將?之運(yùn)用到家?庭、社會(huì)中?去，帶動(dòng)身?邊的人參加?禁煙活動(dòng)。?目前，全校?教師及學(xué)生?都能自覺遵?守，家長(zhǎng)積?極配合，無?學(xué)生吸煙。?八、營造?校社互動(dòng)的?健康氛圍?學(xué)校多渠道?、多形式地?加強(qiáng)與社區(qū)?、家庭進(jìn)行?衛(wèi)生健康信?息的交流與?溝通，積極?探索三位一?體化的教育?模式，形成?共建、共管?、共育的社?會(huì)大環(huán)境。?。學(xué)校社?區(qū)相互提供?健康促進(jìn)?服務(wù)。學(xué)校?定期___?學(xué)生到社區(qū)?開展健康促?進(jìn)活動(dòng)和為?社區(qū)提供健?康促進(jìn)服務(wù)?。例如：學(xué)?校___學(xué)?生到附近居?委會(huì)、街道?等地方進(jìn)行?義務(wù)勞動(dòng)，?宣傳健康教?育知識(shí)，為?孤寡老人送?溫暖等。?2.學(xué)校定?期召開家長(zhǎng)?會(huì)，開設(shè)家?長(zhǎng)學(xué)校，提?供學(xué)生健康?信息，督促?家長(zhǎng)為培養(yǎng)?學(xué)生良好衛(wèi)?生習(xí)慣和提?高健康水平?，創(chuàng)造了必?要的條件，?建立家長(zhǎng)開?放日，并鼓?勵(lì)和邀請(qǐng)家?長(zhǎng)參與學(xué)校?健康教育活?動(dòng)。3.?我校與社區(qū)?建立了良好?的合作關(guān)系?，積極創(chuàng)造?和維護(hù)學(xué)校?周圍的良好?環(huán)境，避免?污染和噪聲?影響，發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)與?社區(qū)聯(lián)系解?決。我校還?與公安、交?通、衛(wèi)生等?單位簽署了?共建協(xié)議為?學(xué)生交通安?全和校園治?安衛(wèi)生提供?了保障。?九、需要繼?續(xù)完成和改?進(jìn)的地方?1、需要繼