版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
高中珍愛生命演講稿范文5篇敬?愛的老師、?親愛的同學?們:你們?好!生命?只有一次,?他每天都無?視慷慨的給?予人們__?_秒,但是?誰也無法知?道上天什么?時候停止這?種給予,只?有細細的品?味,慢慢的?揣摩,努力?的奮斗與搏?擊,才能讓?生活變得充?實,變得精?彩,變得美?好。流星?劃破天際,?與歲月的長?河承接遞進?。一葉卷知?天下秋,寒?鴉一渡冰雪?舞。當你?明白人們活?著的信念,?多半是為了?得到贊美,?獲得更多人?的承認;當?你發(fā)現(xiàn)你所?承擔的角色?有高低之分?時,你要快?樂、勇敢、?自珍,不要?因為職業(yè)的?低微而輕視?自己,不要?因為一些微?小的不如意?而自卑自棄?,更不要因?生活中出現(xiàn)?的不如意的?小插曲而暗?淡生命;生?命不是苦中?醇蜜,煩中?取樂,不是?看花繡花,?游戲生命;?生命是由鐵?到鋼的鍛造?、磨煉過程?,生命是逐?步走向人生?輝煌的風帆?。你要以?健康而珍惜?的目光善待?自己的生命?,你要用自?己的熱血去?維護、澆灌?自己的生命?之花。你的?信念首先要?警醒自己,?不要因生活?中小小的不?如意而私下?扭曲生命的?輝煌,更不?能輕言放棄?生命的脈搏?。在歲月?的長河中,?人的生命只?是其中的一?點停頓,若?想讓停頓成?為永恒,便?要與現(xiàn)實搏?斗,人們不?會憐憫不努?力的弱者,?人們只會去?尊重強者。?而沒有了生?命怎么去奮?斗?空談!?在你的生?命中出現(xiàn)了?一個可以依?戀的人時,?你會發(fā)現(xiàn),?世界真的很?美好,天空?是那么的藍?,大地是那?么的廣;會?明白在這個?世界上,自?己曾經(jīng)是多?么孤獨的漂?流者,才會?知道在這個?世界上需要?珍惜和感恩?,才會感到?生命是那么?的珍貴。?在你留意生?命、珍惜生?命的旅程中?,你會發(fā)現(xiàn)?,當生命被?生活推向極?致時,往往?會展現(xiàn)出一?些從容之美?,臨亂世而?不驚,處方?舟而不躁,?喜迎陰晴圓?缺,笑傲風?霜雨雪;你?就會更明白?,只有抱著?一顆平常心?,去看待生?命,去珍惜?生命,生命?才會更有意?義。說實?話有時候覺?得生命就像?走路,總是?走得很累,?邁步之前要?選擇目的地?,遇到岔口?,又要抉擇?,每走一步?,都需要調(diào)?整步伐,追?趕前列。走?累了歇歇的?工夫里,又?忍不住回首?看看生命路?上的那一串?串自己的腳?印,與他人?一比,或許?彎得人心顫?,淺得人心?酸,或許會?迷惘,或許?會生出絲絲?的愁悵。這?時我們一定?要大喊:“?我就是我,?我為自己驕?傲1但生命?需要用真心?演繹,需要?盡全力走好?每一步,需?要用心呵護?,那生命的?道路就是美?的極致,每?朵花都有其?獨特的色彩?,每顆星都?有其光芒的?璀燦,每縷?清風都會送?來涼爽,每?滴甘露都會?滋潤原野,?都會留下不?朽的詩篇。?生命是一?個旅程,如?果能夠乘興?而行,不管?路途多么遙?遠,都是幸?福而饒有風?味的;如果?能夠體會乘?興而行是一?種奔放的生?活情趣,那?么盡興而歸?即體現(xiàn)了果?敢、利落、?勇于放棄的?生活態(tài)度,?蘊著處世濟?身的大智慧?。生命是?短暫的、無?常的,沒有?一個人敢保?證自己能夠?活到明天,?所以每個人?都應(yīng)該學會?珍惜,學會?充分利用生?命的價值。?如果有一?天,清晨起?來,你突然?想到泰山頂?上看日出,?沿著石階走?了很多層,?清脆的鳥鳴?和清新的空?氣已足以讓?你愜意萬分?,那么,你?盡可以將你?的腳步打祝?站在山腰看?日出一點也?不遜色,展?現(xiàn)在你眼前?的未嘗不會?是一道絕美?的風景。你?沒有必要將?自己搞得太?累,太牽強?,你要做的?是唱著歌下?來,悠然地?走好下山的?路。去追尋?你的夢想,?去你想去的?地方,做一?個你想做的?人,因為生?命只有一次?,亦只得一?次機會去做?你所想做的?事。感受?生命,珍愛?生命,讓生?命之花盛開?出永不凋謝?的花朵!高中珍愛生命演講稿范文5篇(二)?敬愛的老師?、親愛的同?學們:你?們好!這?天我演講的?題目是《珍?愛生命,一?生平安》。?我明白,?同學們大多?會吟唱《祝?你平安》、?《好人一生?平安》等祈?禱順利、求?報平安的歌?曲;我相信?,同學們都?理解“平安?是福”、“?平安是金”?等話語所包?含的對生命?的思考;我?斷定,同學?們都曾用“?平安、健康?、幸福、順?利”等吉祥?詞語對父母?、親戚、同?學、朋友表?達過良好的?祝愿。是的?,安全重于?泰山,它歷?來都是個人?、家庭、群?眾、社會最?基本的生命?線,更是維?系個人享受?生活和群眾?持續(xù)穩(wěn)定的?最重要的保?障線。當?前,中小學?生中相繼出?現(xiàn)了不少因?思想、心理?、行為上的?偏差而引發(fā)?的傷亡事件?,暴露出了?當前學生在?思想上、心?理上和行為?上具有普遍?性的安全隱?患。一個個?觸目驚心、?血淚交織的?杯具不能不?叫人扼腕嘆?息、心有余?悸,也更對?我們敲響了?安全的警鐘??!吧?”,一個多?么鮮活的詞?語;“安全?”,一個多?么古老的話?題;“幸福?”一個多么?美妙的境界?。同學們:?一人安全,?全家幸福;?生命至上,?安全為天;?安全第一,?預(yù)防為主。?生命只有在?安全中才能?永葆活力,?幸福只有在?安全中才能?永具魅力。?安全構(gòu)筑了?我們完美的?家園,成為?連接親朋好?友的紐帶。?在安全的問?題上,來不?得半點麻痹?和僥幸,在?安全的問題?上,我們務(wù)?必要防范在?先、警惕在?前,務(wù)必要?警于思,合?于規(guī)、慎于?行;務(wù)必要?樹立高度的?安全意識,?人人講安全?,時時講安?全,事事講?安全;務(wù)必?要筑起思想?、行為和生?命的安全長?城。也許?不少同學會?認為,安全?只是指身體?的安全甚至?是肢體的健?壯和不受傷?害;認為只?要自己的肢?體健全、行?動自如那就?叫安全。我?認為,這決?不是安全的?全部。即便?是一個具有?健全的體格?的人,如果?他的思想道?德水平低下?、明辨是非?潛力不強,?糊里糊涂攀?兄弟、結(jié)姐?妹,既有拉?幫結(jié)派之嫌?,又有醉翁?喝酒之意;?如果他不明?不白逞義氣?、惹事端,?不但喜好隨?波逐流,而?且期望出點?亂子;這表?現(xiàn)出來的就?是思想上的?安全問題。?就如上星期?,有好幾起?同學打架事?件,還有球?場上發(fā)生的?事件。籃?球比賽本應(yīng)?賽出友誼,?賽出風格,?可有那么一?些同學竟為?輸贏而大打?出手,弄得?同學之間關(guān)?系緊張。不?難想象,有?了這樣不安?全的思想,?要平平安安?地一輩子做?好人,那是?很難的。再?說,一個具?有健全體格?的人,如果?他沉溺于不?良書刊和網(wǎng)?絡(luò)游戲的精?神鴉片,天?天吸、處處?吸,甚至課?堂上忍不住?要走神,思?之想之;深?夜里忍不住?要越墻泡網(wǎng)?吧熬個通宵?;如果他過?早地迷戀于?少男少女的?纏綿悱惻,?無端尋愁覓?恨、瘋瘋傻?傻、癡癡狂?狂,甚至爭?風吃醋結(jié)恩?怨,沖冠一?怒為紅顏。?這表現(xiàn)出來?的就是行為?上的安全問?題。有了這?樣不安全的?行為,要踏?踏實實地讀?好書,一帆?風順地讀到?頭,那也是?很難的。?所以同學們?,生命是偉?大的,生命?也是寶貴的?,而生命又?是唯一的,?所以請大家?一定要珍愛?自己的生命?,愛護他人?的生命。高中珍愛生命演講稿范文5篇(三)?敬愛的老師?、親愛的同?學們:你?們好!今?天我演講的?題目是《珍?愛生命,健?康成長》。?同學們,?當你隨著一?聲清脆的啼?哭,離開母?體,一個生?命降落人間?,這就標志?著給人世間?增添了一份?寶貴的財富?,同時也給?家庭帶來了?無比歡樂。?從這一刻起?多少人關(guān)注?著你,期望?著你快快長?大。此時的?你不屬于你?自己的,而?是屬于父母?、家庭、社?會,屬于許?許多多關(guān)心?你的人。關(guān)?愛自己,珍?愛自己的生?命已成為你?義不容辭的?責任了。?可有些人,?卻拿自己的?生命開玩笑?。記得前不?久曾經(jīng)聽到?過這樣的一?件事:某所?學校的一位?小學生由于?考試成績不?好,受到老?師的批評家?長的責備,?就這樣不堪?一擊的他就?這樣跳樓自?盡了,一個?幼小的生命?就這樣結(jié)束?了。聽了這?個令人瞠目?結(jié)舌的事件?,當時我震?驚了,真沒?想到這樣一?個花季少年?,竟有如此?的想法--?--用跳樓?來結(jié)束自己?的生命。難?道他不知生?命的可貴嗎??難道他不?知這一跳將?一去不復(fù)返?嗎?難道他?不知這一跳?會給多少人?留下多少的?痛苦嗎??這難道不令?人感慨嗎??一個幼小?的生命,本?該享受著同?學的關(guān)心,?享受著老師?的教育,享?受著父母的?呵護,享受?著爺爺奶奶?的噓寒問暖?,享受著屬?于自己的花?樣年華,可?他就這樣永?久地去了。?但在感慨?的同時,我?又不禁陷入?了沉思。?人是最寶貴?的,只有人?才能創(chuàng)造財?富,才能使?世界變得更?美好。也只?有同學們的?歡聲笑語、?活潑身影,?才能使我們?的校園充滿?陽光,充滿?生機。但是?人的生命又?是非常脆弱?的,如果我?們不注重安?全意識,視?安全隱患而?不顧,對安?全問題措施?不及,防范?不嚴,責任?心不強,把?生命當兒戲?,那么造成?的后果不堪?設(shè)想。如:?交通事故;?游泳溺水;?玩耍墜樓等?等,這一件?件血腥的報?道,令人膽?戰(zhàn)心驚;這?一幕幕的慘?劇,令人目?不忍睹;這?一個個如花?的生命在瞬?間凋零了,?帶給社會、?家庭、親人?的只是悲痛?欲絕的身心?。同學們,?這血的教訓?,難道只有?失去之后才?能醒悟嗎??不,到那時?,這一切已?為時已晚了?。同學們?,血的教訓?不能有一次?,悲劇也不?能重演,生?命更沒有第?二次呀!我?們只有懂得?一個道理,?防患于未然?,在人生的?路上走好每?一步,處處?小心,時時?提防,保持?警惕的頭腦?,繃緊安全?之弦,事事?處處想到“?安全”二個?字,在校內(nèi)?外要注意各?種安全,嚴?格制度,遵?守紀律。如?走路時小心?地滑,上、?下樓梯時,?勿擁擠,勿?爬欄桿,不?攀爬登高;?打球和活動?時防止碰撞?摔倒;注意?食品衛(wèi)生,?不吃三無食?品,不吃臨?時攤點的食?品;加強體?育鍛煉,增?強體質(zhì),防?止疾病侵入?。同學之間?團結(jié)友愛,?不打架、不?惡語傷人,?不鬧情緒;?特別要注意?交通安全,?走路行車小?心謹慎,注?意安全。在?社會上發(fā)揚?見義勇為精?神時,要認?清自身的能?力和條件,?采用適當?shù)?方法,更不?提倡青少年?去盲目見義?勇為,以免?造成自身不?應(yīng)有的嚴重?后果。同?學們,珍惜?吧!珍惜我?們的生命吧?!讓我們在?燦爛的陽光?下沐浴一方?平安,健康?成長,愉快?生活。讓我?們的生命如?一泓清泉,?永流不息。?謝謝大家?!高中珍愛生命演講稿范文5篇(四)世界萬?物,唯有生?命最為珍貴?。我們歌頌?生命,因為?生命是寶貴?的,它屬于?我們每個人?而且只有一?次;我們熱?愛生命,因?為生命是美?好的,它令?我們的人生?煥發(fā)出耀眼?的光彩。?每個人的生?命握在自己?的手中,你?可以選擇怎?樣去描繪。?但生命不僅?僅屬于自我?,更屬于所?有關(guān)心、愛?護我們的人?,所以我們?不僅應(yīng)該為?自己堅強地?活著,更需?要為愛著我?們的人努力?地活。這,?就是生命。?熱愛生活?,就要樂觀?看世界。世?界是什么樣?子的?沒有?一個定性。?熱愛這個世?界,你就會?發(fā)現(xiàn)世界的?美多一些,?善多一些。?生活是進步?的,今天總?比昨天好,?明天會比今?天更好。想?到這一點,?我們沒有理?由不樂觀。?社會上鮮花?總比荊棘多?,好人總比?壞人多,笑?聲總比哭泣?多,晴天總?比雨天多。?這是事實,?也是規(guī)律。?想到這一點?,我們沒有?什么理由不?樂觀看世界?。熱愛生?活,就要常?懷感恩之心?。人與人之?間缺乏感恩?之心,就容?易導(dǎo)致人際?關(guān)系的冷淡?。人心趨于?封閉和自私?。只有學會?感恩,才會?生活在美好?和關(guān)懷之中?,只有心存?感恩,才會?寬容理解,?和諧溫暖,?真誠團結(jié),?謙虛知足;?只有常懷感?恩之心,才?會珍惜所有?的一切。?熱愛生活,?就要有遠大?理想與博大?胸懷。沒有?遠大理想,?就會為眼前?的曲折而斤?斤計較。只?有確定好人?生的目標,?才會把曲折?當成人生旅?途的一道風?景。有了博?大的胸懷,?就不會為芝?麻大的小事?去計較,就?不會為某一?句話和某一?件事去煩惱?。遠大理想?和博大胸懷?可以使人變?得大氣,使?人變得開朗?,使人變得?陽光,使人?充滿自信。?理想似明燈?,心胸似大?海,不僅能?給人指明方?向,也能給?人成長鋪平?道路。熱?愛生活,就?要學會適應(yīng)?。人的成功?在于適應(yīng)。?世界不是每?一個人都可?以去改變的?。每一個人?都必須適應(yīng)?環(huán)境,在適?應(yīng)中改變自?我,在平凡?中顯示偉大?,這才是一?個人素質(zhì)和?能力的體現(xiàn)?。社會是有?差別的,社?會是復(fù)雜的?,社會是豐?富的,它不?會去適應(yīng)誰?,也不會去?選擇誰,只?有我們選擇?社會,適應(yīng)?社會。作為?中學生,我?們應(yīng)學會適?應(yīng)學校生活?,適應(yīng)學校?的管理,適?應(yīng)老師的教?育。畢竟我?們正處于一?個競爭的時?代,我們別?無選擇。企?圖改變一切?,不如改變?自己,努力?跟上學校的?節(jié)奏,跟上?學習的節(jié)拍?。熱愛生?活,就要敢?于直面人生?道路上的挫?折。人生是?什么?人生?就是一個成?語——任重?道遠。人生?在世,難免?會有失意,?難免會有驚?濤駭浪的時?刻。面對困?難、挫折,?巴爾哈克有?一句名言:?“苦難對于?天才是一塊?墊腳石,對?能干的人是?一筆財富,?對弱者是一?個萬丈深淵?”。無論面?對什么樣的?困難、挫折?,我們都要?相信:這是?上天給我們?的磨練。走?過去你會發(fā)?現(xiàn),你的人?生更完整,?你的意志更?堅強,你的?態(tài)度更冷靜?,你身邊的?一切更精彩?。熱愛生?活,就要珍?愛生命,就?要強化安全?意識,加強?自我保護。?一人安全,?全家幸福;?生命至上,?安全為天;?安全第一,?預(yù)防為主。?我們要時刻?警惕生活、?學習中存在?的安全隱患?,讓學校安?全的警鐘長?鳴:團結(jié)同?學,和睦相?處,不因小?事爭吵,不?打架斗毆,?不在校園內(nèi)?外發(fā)生暴力?行為;課間?不做劇烈的?活動,不追?逐打鬧,不?攀高,不擁?擠,不搶道?,避免各種?傷害事故;?放學途中注?意交通安全?,不搭載無?牌無證車輛?,不乘坐超?載車輛;不?下塘下河游?泳,不玩火?;遠離網(wǎng)吧?,不同社會?閑雜人員交?往;遇到偶?發(fā)危險事件?冷靜對待,?量力而行,?及時尋求幫?助等等。?同學們,生?命是寶貴的?,生命是美?好的。既然?來到了這個?世界,就應(yīng)?該用生命去?唱一支熱烈?而充實的歌?。這樣,才?算是善待生?命,不負年?華。謝謝?大家!高中珍愛生命演講稿范文5篇(五)《?珍愛生命,?青春無悔》?演講稿各?位老師,同?學們,早上?好!我演?講的題目是?《珍愛生命?,青春無悔?》和大多?數(shù)同學一樣?,我們都是?懷揣著很多?的夢想,承?載著父母的?希望,通過?各種渠道進?入了這所在?萬州令我們?父母引以為?豪的學校。?都想通過這?里三年的學?習,打好基?礎(chǔ)。通過學?習,改變?nèi)?生。學習是?人生中重要?的事,但生?命比學習更?重要。一個?人如果沒有?了生命,又?何談學習,?又何談改變?人生。對?于生命這個?嚴肅的話題?,任何人都?不得兒戲,?它值
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 非營利財務(wù)制度
- 公司收付款財務(wù)制度
- 大辦局財務(wù)制度
- 公司辦公司上班請假制度
- 養(yǎng)老院老人康復(fù)理療師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃制度
- 養(yǎng)老院老人訪客管理制度
- 古街夜游活動方案策劃(3篇)
- 河道渾水施工方案(3篇)
- 燈施工方案范本(3篇)
- 教育資源分配使用制度
- 藥師崗前培訓考試題及答案
- 2025年江西公務(wù)員考試(財經(jīng)管理)測試題及答案
- CRT-YS4690消防控制室圖形顯示裝置使用說明書-營口賽福德
- 植筋工程施工驗收記錄表范例
- 2025至2030年中國冷凍食品行業(yè)市場調(diào)研及行業(yè)投資策略研究報告
- 壓空罐安全知識培訓課件
- 2025年江蘇南京市建鄴區(qū)招聘第一批購崗人員5人筆試模擬試題及答案詳解1套
- 市場保潔管理方案(3篇)
- 醫(yī)院調(diào)料雜糧副食品采購項目方案投標文件(技術(shù)方案)
- 靜脈給藥的安全管理
- 銀行從業(yè)者觀《榜樣》心得體會
評論
0/150
提交評論