愛(ài)護(hù)植物倡?議書(shū)親愛(ài)?的同學(xué)們?：我們都?知道，由于?現(xiàn)在某些人?亂砍亂伐樹(shù)?木，隨意破?壞植被，我?們可愛(ài)的地?球母親正日?異虛弱下去?。魔鬼般的?沙塵暴狂妄?地侵蝕著一?個(gè)個(gè)城市，?嚴(yán)重的霧霾?影響著我們?每個(gè)人的身?體。小鳥(niǎo)為?失去家園而?哀歌。為了?保護(hù)我們賴(lài)?以生存的地?球，保護(hù)我?們的生活環(huán)?境，我們呼?吁：從現(xiàn)在?做起，從自?己做起，從?小事做起，?愛(ài)護(hù)身邊的?一草一木，?爭(zhēng)___護(hù)?植物小衛(wèi)士?，為保護(hù)環(huán)?境做出貢獻(xiàn)?：1、保?護(hù)植物，愛(ài)?護(hù)植物，不?亂踐踏草坪?。2、見(jiàn)?到漂亮的花?朵不要摘，?讓它們來(lái)裝?飾大自然，?美化環(huán)境。?3、不要?去搖小樹(shù)苗?，讓它安靜?地成長(zhǎng)。?4、不亂攀?亂折樹(shù)枝、?花枝、樹(shù)葉?，給樹(shù)木健?康成長(zhǎng)的機(jī)?會(huì)。5、?見(jiàn)到有人破?壞植物應(yīng)及?時(shí)制止。?6、自己動(dòng)?手嘗試在自?己的小區(qū)或?家里栽棵樹(shù)?，種盆花，?讓我們的小?手為大自然?留下一片綠?色。來(lái)。?同學(xué)們，讓?我們行動(dòng)起?來(lái)，像詩(shī)中?說(shuō)的那樣。?我扶起了這?棵小樹(shù)，像?扶起一位友?人，仿佛它?有顆心兒正?向我呼吁。?要知道，植?物也有生命?，也有感情?。其實(shí)在暗?中，它們把?我們?nèi)祟?lèi)當(dāng)?成友人，在?為我們?nèi)祟?lèi)?默默地做奉?獻(xiàn)呢。倡?議人：_?__年__?_月___?日愛(ài)護(hù)植?物倡議書(shū)二?：地球是?人類(lèi)的唯一?家園，綠色?生命是我們?這個(gè)家園的?主體。沒(méi)有?花草樹(shù)木，?空氣怎會(huì)滋?潤(rùn)和清新。?沒(méi)有花草樹(shù)?木，怎能感?受到鳥(niǎo)語(yǔ)花?香。種一棵?樹(shù)，愛(ài)護(hù)一?草一木，便?能染一片生?命之綠洲。?只有美麗的?梧桐才能招?來(lái)金色的鳳?凰。只有綠?色的家園才?能庇護(hù)生命?的茁壯成長(zhǎng)?。創(chuàng)建綠?色環(huán)境，不?僅要有優(yōu)美?的硬件環(huán)境?，更要求我?們有良好的?自身修養(yǎng)和?素質(zhì)，需要?全體員工的?一腔熱忱，?一份認(rèn)真。?我們要從不?隨地吐痰，?不亂扔食品?包裝物等垃?圾做起;從?節(jié)約每一滴?水，珍惜每?一棵樹(shù)做起?;從愛(ài)護(hù)花?草，綠化環(huán)?境做起。人?人爭(zhēng)___?護(hù)綠色愛(ài)護(hù)?潔凈環(huán)境的?天使，從我?做起，用自?己的實(shí)際行?動(dòng)去影響周?圍的人。?為了給我們?自己提供一?個(gè)清潔、溫?馨、健康向?上的工作與?生活環(huán)境，?公司向全體?員工提出以?下倡議：?一、樹(shù)立綠?色文明觀念?，自覺(jué)關(guān)心?生活環(huán)境狀?況，遵守環(huán)?境保___?律法規(guī)，把?個(gè)人環(huán)保行?為視為個(gè)人?文明修養(yǎng)的?組成部分。?二、愛(ài)護(hù)?公司綠化，?立即行動(dòng)起?來(lái)，都來(lái)關(guān)?心支持和積?極參與公司?綠化建設(shè)和?管理，不亂?折花朵，愛(ài)?護(hù)花草樹(shù)木?。三、養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，不?隨意亂扔瓜?皮果殼、煙?頭、食品包?裝物等，不?隨地吐痰。?伸出你的手?，撿起地上?的一張廢紙?、一只廢塑?料袋、一個(gè)?煙蒂，為公?司的整潔獻(xiàn)?出你的愛(ài)心?。勿以善?小而不為，?勿以惡小而?為之;一草?一木顯春色?，一舉一動(dòng)?見(jiàn)品行;花?紅草木青，?德高心靈美?;一塊綠洲?，一片詩(shī)意?，一種希望?。讓我們從?身邊小事做?起，從我做?起，讓我們?的家園更加?美麗、溫馨?、優(yōu)雅。?倡議人：?___年_?__月__?_日愛(ài)護(hù)?植物倡議書(shū)?三：親愛(ài)?的老師們、?同學(xué)們：?大家好。?學(xué)校是我?們的家園，?綠色生命是?我們這個(gè)家?園的主體。?沒(méi)有花草樹(shù)?木，空氣怎?會(huì)滋潤(rùn)和清?新。沒(méi)有花?草樹(shù)木，怎?能感受到鳥(niǎo)?語(yǔ)花香。只?有綠色的家?園才能給我?們提供一片?學(xué)習(xí)的綠洲?，讓我們徜?徉在學(xué)習(xí)的?海洋中;才?能為我們提?供一片休閑?的場(chǎng)所，讓?我們沉浸在?內(nèi)心的私語(yǔ)?之中。創(chuàng)建?綠色環(huán)境，?不僅僅要有?優(yōu)美的硬件?環(huán)境，更要?求我們有良?好的自身修?養(yǎng)和素質(zhì)，?需要全體師?生的一腔熱?忱，一份認(rèn)?真。我們要?從珍惜每一?棵樹(shù)做起;?從愛(ài)護(hù)花草?，綠化環(huán)境?做起。人人?爭(zhēng)___護(hù)?綠色環(huán)境的?天使，從我?做起，用自?己的實(shí)際行?動(dòng)去影響周?圍的人。為?了給我們自?己提供一個(gè)?綠色、溫馨?的學(xué)習(xí)、生?活環(huán)境，現(xiàn)?向全體師生?提出以下倡?議：一。?學(xué)校將舉辦?愛(ài)護(hù)花草樹(shù)?木標(biāo)語(yǔ)的征?集活動(dòng)，請(qǐng)?同學(xué)們開(kāi)動(dòng)?腦筋，將屬?于你的標(biāo)語(yǔ)?樹(shù)立在花草?樹(shù)木中。?二。愛(ài)護(hù)花?草樹(shù)木。不?攀爬樹(shù)木、?折損樹(shù)枝、?采摘花朵，?不在樹(shù)木上?涂、寫(xiě)、刻?、劃，不在?樹(shù)木上釘掛?物品。三?。保護(hù)校園?綠地。不踐?踏綠地草坪?，不穿越綠?化帶，不在?綠地內(nèi)玩耍?、拋灑垃圾?、堆放物品?，不破壞公?共綠地設(shè)施?。四。管?護(hù)綠化環(huán)境?。主動(dòng)勸阻?、及時(shí)制止?損綠、毀綠?等不文明行?為，對(duì)嚴(yán)重?破壞綠地、?損毀花草樹(shù)?木的現(xiàn)象和?行為進(jìn)行_?__。老師?們、同學(xué)們?，勿以善小?而不為，勿?以惡小而為?之;一草一?木顯春色，?一舉一動(dòng)見(jiàn)?品行;花紅?草木青，德?高心靈美;?一塊綠洲，?一片詩(shī)意，?一種希望。?從我做起，?對(duì)身邊的校?園綠地愛(ài)護(hù)?、保護(hù)、管?護(hù)，只有這?樣，我們的?校園才會(huì)更?加美麗，我?們的家園才?會(huì)更加溫馨?、優(yōu)雅。?倡議人：?___年_?__月__?_日愛(ài)護(hù)?植物倡議書(shū)?四;同學(xué)?們：一草?一木顯春色?，一舉一動(dòng)?見(jiàn)品行，為?了給大家營(yíng)?造一個(gè)文明?、整潔、優(yōu)?雅的校園環(huán)?境，將淮陽(yáng)?一高變成一?個(gè)適合我們?學(xué)習(xí)、工作?、生活的和?諧綠色環(huán)境?，同學(xué)們應(yīng)?該努力做到?以下幾點(diǎn)：?1、關(guān)心?學(xué)校綠化建?設(shè)，愛(ài)護(hù)學(xué)?校綠化設(shè)施?，珍惜腳下?草，勿折枝?頭花，做校?園文明的綠?色守護(hù)者。?2、樹(shù)立?綠色文明觀?念，了解綠?色環(huán)保知識(shí)?，積極向身?邊的人宣傳?綠色理念，?做倡導(dǎo)全民?愛(ài)護(hù)樹(shù)木的?綠色傳播者?。3、積?極參加植樹(shù)?、護(hù)樹(shù)活動(dòng)?，及時(shí)制止?破壞校園花?草樹(shù)木的行?為，做綠化?、美化校園?的綠色建設(shè)?者。4、?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣，?不隨意丟棄?生活垃圾，?不隨地吐痰?，做創(chuàng)建和?諧校園的綠?色奉獻(xiàn)者。?5、形成?愛(ài)護(hù)花草的?好習(xí)慣，用?綠意、用自?然的純