第關于積極向上的演講稿模板9篇 積極向上的演講稿篇1敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是五年級(1)班的___，我競選的是大隊組織委員。今天我能在這里參加競選，感到十分自豪和光榮!

在學校我是老師的好幫手，是同學們的好朋友，在家里我是父母的好女兒，經常幫助家長做些力所能及的家務。雖然有時我愛犯點小脾氣，出點小錯誤，但我能知錯就改，相信自己會做得越來越好。

我喜愛英語，一直利用課外時間學習英語;我喜愛音樂，利用業(yè)余時間堅持學習鋼琴;我熱愛運動-----游泳、騎車、輪滑都是我的最愛。

在__小學四年多的學習生活里，我得到了老師們的關心、同學們的支持和幫助，取得了很大進步。所以我通過承擔中隊長、衛(wèi)生委員、英語課代表、圖書志愿者等工作，積極主動為班級和同學服務，以此來感謝老師和同學們對我的關愛與支持，同時在班級的工作中我也體會到了為大家服務的快樂。

這已是我第三次參加大隊委的競選，雖然前兩次競選沒能成功，但對我來說這些都是我寶貴的成長經歷，同時也讓我有更多機會向大家展示自己。

如果這次能競選上大隊委，我就有了為全校老師和同學們服務的機會，我一定盡心盡力做好自己的本職工作，做一名稱職的大隊委，來報答裕小老師和同學們對我的信任與支持。

請記住，我是五年級(1)班的___，別忘記投我一票噢!

謝謝!

積極向上的演講稿篇2

同學們，早上好！

再過二十幾天就要迎來高考，讓我們一同為高三的學哥學姐們祈禱祝福：愿他們考出最佳水平，實現(xiàn)多年的大學夢想！愿我們的二中再創(chuàng)輝煌！

同學們，盡管我一直做著和大家的溝通交流工作，但受客觀條件的限制，顧及的人數(shù)畢竟有限，然而有些話我又想講給更多的人聽聽。今天，利用升旗儀式以遂心愿。

優(yōu)秀生：大學對你們已不是高不可攀，而是伸手可及！憧憬明天，把握今天，20__，名校有你！加油！

希望生：信心在希望在，信念在希望在。誰笑到最后，誰笑得最美！你們最有可能成為奇跡的制造者！

困難生：堅持別放棄，堅持不一定成功，放棄注定失?。⊥^山窮水盡，必定柳暗花明！

特長生：選擇并不等于成功，既有文化課，又有專業(yè)課，你們應該付出的更多！記住，天下沒有免費的午餐！

女生：誰說女子不如男。據(jù)統(tǒng)計，高考狀元女生更多！我當班主任時，考大學，女生就一直支撐著班里的半壁江山，現(xiàn)在我當年級主任了，我堅信，考大學，女生也一定能撐起年級的半壁江山！

男生：作為男性，每每聽到“陰盛陽衰"聲音，我就倍感慚愧和遺憾。所幸我們年級還沒有明顯出現(xiàn)這種情況。所有的男同胞們，讓我們挺直身軀，敢于擔當，支撐起那片本應該我們撐起的天空！

最后，把我常說的幾句話送給全體同學們，也許有些偏頗，但值得體味。

1、外邊的世界很精彩！

2、沒有大學的人生是不完美的人生。

3、只有眼光放遠，才能尋到最美的風景;隨手拈來，一定不是奇異的寶藏！

4、既要仰望星空，更要腳踏實地！

5、難在堅持，易在堅持，成在堅持上！

6、不要貪圖一時的舒適、瀟灑，它會讓你用大半生償還！

謝謝！

積極向上的演講稿篇3

敬愛的老師們、親愛的同學們，大家好！今天，我演講的題目是《我愛學習》。

每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓；《巨人的花園》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強.我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進。

書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。

積極向上的演講稿篇4親愛的老師們，同學們：

大家好！

無論誰長大，都不會一帆風順，反而會遇到各種各樣的困難。那么面對困難我們該怎么辦呢？人生如逆水行舟。不進則退。所以，當困難來臨時，要勇敢面對，積極進取，突破障礙，到達成功的彼岸。

當困難來臨時，請放松心態(tài)，對自己輕輕一笑，深呼吸，閉上眼睛，然后再睜開，那將是藍天。只有擁有健康的心態(tài)，應對困難，才能不被困難嚇倒，不膽怯，不止步。根據(jù)科學證據(jù)，如果人體處于放松狀態(tài)，大腦會有更多的智慧來處理各種信息，從而形成正確的決策。

當困難來臨時，請拍拍手，給自己鼓勵。有一首歌是這樣唱的，“困難來了，請舉起你的左手，代表方向，不會向困難低頭；遇到挫折請舉起右手，代表希望，他不會擔心挫折?！岸嗝从袃群囊皇赘?，它簡單明了地展示了支持的力量。當我們遇到困難時，我們會拍手。簡單來說，難度是什么？一切對我來說都不是問題。多給自己一些支持和鼓勵，困難就會退去。

總之，困難只是紙老虎。我們應該保持樂觀的態(tài)度，積極進取，努力奮斗，相信我們能克服困難。

我的演講結束了。

謝謝大家！

積極向上的演講稿篇5各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是［積極向上，放飛夢想］

偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，不知不覺走進了大二的生活，走進了新的環(huán)境。

邁進化工校園，花開的日子，我們走進校園這個快樂的地方；花開的日子，我們遨游在校園這個知識的海洋；花開的日子，我們一同分享全新的生活環(huán)境，高聳而古舊的宿舍樓，嫩青的草坪和花壇……這是一所怎樣的學校啊！當時我很困惑，在這么古舊的學校里，我能干些什么又能學到些什么？

于是，我開始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧；聯(lián)歡會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲連連；操場上，籃球比賽，羽毛球球對決，輸贏不是關鍵，握一握手，頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記，為了推行良好的宿舍管理制度，學校老師每晚巡邏值班到深夜；難以忘記，為了提高教學質量，學校領導經常進入教學區(qū)，認真檢查每個教室的課堂情況；難以忘記，為了增強學生的體質，學

校組織體育老師為我們上健美操；難以忘記，為了提高學生的組織和實踐能力，學校為我們開設了新一屆學生會……

是的，這是她活力的象征，她正處在輝煌時期，雖稚嫩，但前途無量。我發(fā)現(xiàn)自己已經把根扎在這片土壤上了，已經深深烙上了學校的印記。

那么，我們該為她做些什么呢？為了活躍學校的氣氛，有的同學積極參加學校組織的各項活動，有的同學擔任學生干部為學校盡一份力量，還有的同學發(fā)揮特長為學校獻計獻策。

一個人的力量對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟，但把每顆愛校之心聚集起來，力量將會無窮，畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們可以無悔的說：“我無愧于大學三年的`生涯，我為我的學校而驕傲，學校也為我驕傲?！?/p>

曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，胸懷夢想，在被賦予“高職大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！

主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來！我的未來不是夢！

讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行，在化工校園，今天塑造自我，明天學校以我為榮！

不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！

我的未來不是夢，年輕的夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班級集體；明天，我們把才智和成就獻給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天，走過了艱苦的歲月，如今我們載著夢想與希望，為了將來而奮斗。

為了我們精神的家園，為了我們一生的夢想和約定，為了我們學校美好的明天，我的答案清晰而堅定：“愛我校園，愛我班級，共鑄知識的靈魂，為化工騰飛而努力！”時刻牢記:

團結友愛積極向上,健康活潑奮發(fā)自強

好好學習建設四化,擁有理想共建輝煌

忠于人民忠于我黨,樹立榜樣偉岸形象

常抓不懈鞏固思想,共同實現(xiàn)快樂夢想

今天塑造自我，明天學校以我為榮

學校是我家，文明向上靠大家。

努力吧，同學們，讓我們在青春的歲月里，載著夢想出發(fā)，為化工的騰飛不懈努力！

我的演講到此結束，謝謝大家。

積極向上的演講稿篇6尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

20__年，我們偉大的祖國迎來了她的61歲生日，今天，在此我給大家?guī)泶舜蚊麨椤遁x煌的61年》的演講，同時作為對祖國最真摯的祝福。

時間停留在61年前的10月1日，隨著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，隨著毛主席的一句：“中華民族從此站起來了!”中華人民共和國宣告成立。

61年里，一個個5年計劃的實施使我國的工業(yè)水平有了顯著提高;深圳，珠海，廈門，汕頭等一批崛起的特區(qū)帶動了中國的發(fā)展;一次次宇宙飛船遨游太空彰顯了中國的實力!

61年里，五星紅旗飄揚在聯(lián)合國大廈樓前;奧運圣火在鳥巢熊熊燃燒;中國人的足跡留在了太空!

61年里，我們的經濟高速發(fā)展，我們的科技碩果累累，我們的教育日新月異，我們的體育突飛猛進，我們的綜合國力日益增強!這一切都在像我們表示：中國正在崛起，中國正在騰飛!

然而，在61年里，中國的發(fā)展并不是一帆風順的。在建國初期，“大躍進”、人民公社化運動使中國的經濟出現(xiàn)衰退，隨后的三年的自然災害更是雪上加霜，而從1966年開始的十年浩蕩是我國的民主法治受到嚴重踐踏但是，我們的祖國絕不會倒下，因為我們堅持中國特色社會主義道路，我們在黨的領導下勵精圖治，上下求索，現(xiàn)在中國不再是那個千瘡百孔的中國了，中國早已挺立在東方，屹立于世界之林!

同學們，昨天是翻過的歷史，今天是嶄新的起點，明天是宏偉的藍圖。“中華兒女多奇志，敢叫日月?lián)Q新天?！蔽覀儜小盀橹腥A之崛起而讀書”的報負，應有為祖國富強而拼搏的志向。讓我們用聰明才智和勤奮努力來建設祖國，讓祖國的明天因有我們而驕傲!

謝謝大家!

積極向上的演講稿篇7

時間是一首多變的歌，一部滄桑的書，一條曲折的河，一條坎坷的路。

歲月匆匆，燕子去了，還有再來的時候；楊柳枯了，又要開了。然而時間飛逝，我們擁有的時間只是流星劃過昏暗天空的短暫光芒。面對它，我發(fā)呆。我活在歲月里，卻一點也不可憐。

歲月是可變的，從奴隸制到民主，從蠻荒到文明，從戰(zhàn)爭到穩(wěn)定，從落后到進步。這些變化都沉浸在歲月里。歷史向我們展示了歲月。我活在歲月里，驚嘆于不斷變化的奇跡。

歲月蕭瑟，多長時間仿佛只是流星一瞬。古代勞動人民留給我們的滄桑和輝煌的成就，化作一行字，鐫刻在歲月的足跡里。我活在歲月里，歲月再現(xiàn)歷史。

歲月在恍惚中流逝，回首走過的路，令人迷茫，仿佛遠方的海市蜃樓。這可能是我的猶豫，這可能是我的選擇。我活在歲月里，歲月如麻，我堅守自己。

時間最容易迷失，像一片森林，郁郁蔥蔥卻迷離，像一片沙漠，平坦卻無邊無際。堅定自己，認清自己，相信自己，明確人生航向，造一艘船，逆風破浪，揚帆駛向目標而不示弱。我是唯一活在歲月里的人。

云輕輕散開，風漸漸停了。留下一些魚尾紋后，歲月匆匆溜走，只留下一根短短的蠟燭，發(fā)出微弱的熒光，映出一張蒼老的臉，母親也漸漸老去。隨著歲月的流逝，她的閃光嵌入了我的生活。

我活在歲月里，歲月，造就我生命的計時器；我活在歲月里，歲月是我人生的拓荒者。

歲月如歌，瞬息萬變，奇跡是侵蝕的雕琢；

歲月如書，滄桑古，榮耀是閃亮的折痕；

歲月如江河，波折曲折，目標是永恒的航向；

歲月如路，坎坷不平，信念是堅定的風帆。

積極向上的演講稿篇8敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是五年級(1)班的___，我競選的是大隊組織委員。今天我能在這里參加競選，感到十分自豪和光榮!

在學校我是老師的好幫手，是同學們的好朋友，在家里我是父母的好女兒，經常幫助家長做些力所能及的家務。雖然有時我愛犯點小脾氣，出點小錯誤，但我能知錯就改，相信自己會做得越來越好。

我喜愛英語，一直利用課外時間學習英語;我喜愛音樂，利用業(yè)余時間堅持學習鋼琴;我熱愛運動-----游泳、騎車、輪滑都是我的最愛。

在__小學四年多的學習生活里，我得到了老師們的關心、同學們的支持和幫助，取得了很大進步。所以我通過承擔中隊長、衛(wèi)生委員、英語課代表、圖書志愿者等工作，積極主動為班級和同學服務，以此來感謝老師和同學們對我的關愛與支持，同時在班級的工作中我也體會到了為大家服務的快樂。

這已是我第三次參加大隊委的競選，雖然前兩次競選沒能成功，但對我來說這些都是我寶貴的成長經歷，同時也讓我有更多機會向大家展示自己。

如果這次能競選上大隊委，我就有了為全校老師和同學們服務的機會，我一定盡心盡力做好自己的本職工作，做一名稱職的大隊委，來報答裕小老師和同學們對我的信任與支持。

請記住，我是五年級(1)班的___，別忘記投我一票噢!

謝謝!

積極向上的演講稿篇9領導，同事，大家好！

我今天演講的題目是《如何保持積極樂觀的職業(yè)心態(tài)》。

一位心理學家想知道人的心態(tài)會對行為產生什么樣的影響，于是做了一個實驗。

首先，他讓十個人穿過黑暗的房子。在他的帶領下，十個人都順利通過了。

然后，心理學家打開了房間里的一盞燈?；璋档臒艄庀?，這些人看到了房間里的一切，都出了一身冷汗。這棟房子的地板是一個大水池。池子里有十幾只鱷魚。水池上方有一座狹窄的木橋。他們剛走過橋。

心理學家問：‘現(xiàn)在，你們當中誰愿意再穿過房子？’沒人回答。過了很久，兩個勇敢的人站了起來。

其中一個小心翼翼地走過去。速度比第一次慢很多；另一座木橋，走到一半，倒了下去，再也不敢往前走半步