經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！第一章文學(xué)的本質(zhì)特征王桃令1、生活真實2、藝術(shù)創(chuàng)作藝術(shù)創(chuàng)作指以一定的世界觀為指導(dǎo)，運用一定的創(chuàng)作方觀察、體驗、分析、比較、選擇、綴合、創(chuàng)造性的加工、提煉概括生活素材，塑造藝術(shù)形象，創(chuàng)作藝術(shù)作品的創(chuàng)造性勞動。質(zhì)上是人類為自身審美需要而進(jìn)行的一種特殊的審美創(chuàng)造。動，它要求藝術(shù)家必須具有高尚的思想情操、深厚的生活積累、豐富的審美經(jīng)驗、出眾的藝術(shù)才能和嫻熟的藝術(shù)技巧。藝術(shù)家創(chuàng)作藝術(shù)作品，總是從特定的審美感受、體驗出發(fā)，運用形象思維，按照美的規(guī)律對生活素材進(jìn)行選擇、綴合、加工、概括、提煉、預(yù)言，構(gòu)思出主觀與客觀交融的審美意象，然后再使用物質(zhì)材料將審美意象表現(xiàn)出來，最終構(gòu)成內(nèi)容美與形式美相統(tǒng)一的藝術(shù)作品。藝術(shù)創(chuàng)作的動機(jī)，大致有以下四大類：泄情動機(jī)；興趣動機(jī)；成就動機(jī)；私欲動機(jī)。在各種各樣的創(chuàng)作動機(jī)中，只有符合藝術(shù)創(chuàng)作活動的審美性質(zhì)和規(guī)律的，才能創(chuàng)作出真正的藝術(shù)作品。3、藝術(shù)虛構(gòu)藝術(shù)虛構(gòu)是藝術(shù)創(chuàng)作藝術(shù)家根據(jù)現(xiàn)實生活中存在的事物，按照一定的美學(xué)理想，通過綴合、想象、聯(lián)想、推理等心理機(jī)制，把現(xiàn)實中本無有、按情理卻可能存在的藝術(shù)形象、情節(jié)、環(huán)境等生發(fā)構(gòu)想出來。4、藝術(shù)形象美客體的相互交融，并由主體創(chuàng)造出來的具體、生動、可感的、概況的，具有審美意義的生活圖畫。5、文學(xué)的形象性文學(xué)的形象性是指文學(xué)形象的具體生動性和藝術(shù)感染力的特性。文學(xué)形象性的基本特點是：描繪的具體生動性；藝術(shù)的概括性；審美的感染性。人、這件事。件事，反映出的卻是某一社會生活的本質(zhì)和規(guī)律。愉悅。6、藝術(shù)真實性創(chuàng)造出既不同于生活原貌又符合生活情理和人物感情邏輯的逼真度高、感染力強(qiáng)的藝術(shù)形象，這就是藝術(shù)真實的特征。7、文學(xué)的傾向性社會問題、政治道德、感情情趣的是非評價和愛憎態(tài)度。8、典型形象方面的藝術(shù)形象。9、文學(xué)的典型性的典型性、情節(jié)的典型性，細(xì)節(jié)的典型性，感情的典型性等。第二章文學(xué)作品的內(nèi)容和形式1、文學(xué)作品的內(nèi)容材、思想、主題、人物、環(huán)境、情節(jié)。2、文學(xué)作品的形式具體手段。它的構(gòu)成因素是結(jié)構(gòu)、語言、體裁等。3、素材的、分散的原始材料。這些材料并不能都寫入文章之中。4、題材題材指的是經(jīng)過的選擇、提煉、綴合、加工和改造，寫入作品用以表現(xiàn)作品的思想和主題的一組完整的生活材料。5、主題心思想。的革命斗爭。6、形象大于思想形象大于思想指作品的形象所反映出來的客觀思想常常超出作家創(chuàng)造形象時的主觀思想7、典型人物人物是作品中最成功的人物形象。8、環(huán)境件的總和。包括社會環(huán)境和具體生活環(huán)境（特別是人物關(guān)系）9、典型環(huán)境活環(huán)境比一般環(huán)境更鮮明、生動和突出。第二，通過人物的具體環(huán)境所體現(xiàn)出來的一定歷史時期社會生活發(fā)展的形勢和趨勢更充分和深刻。10、情節(jié)發(fā)展、高潮、結(jié)局等部分，有的還有序幕和尾聲。有的作品為了主題表現(xiàn)，人物刻畫的需要，或為了加強(qiáng)藝術(shù)感染力，還有意的把情節(jié)倒置過來，這在文學(xué)創(chuàng)作中是允許的。合情合理、波瀾起伏、跌宕有致、引人入勝、豐富多彩、系統(tǒng)完整的故事情節(jié)才能感動讀者，教育讀者。11、結(jié)構(gòu)織結(jié)構(gòu)。裁剪指對素材的取舍、選擇。布局指對作品各部分內(nèi)容的地位的安置。誰主、誰次；誰前、誰后；何處密，何處疏；哪倒敘、哪插敘；人物關(guān)系如何建立；章節(jié)段落如何劃分；重點高潮如何安排等等，都屬于布局問題。對布局的要求是：主輔分明、疏密相間、詳略適宜、勻稱謹(jǐn)嚴(yán)。彌縫指各部分內(nèi)容之間的具體連接，即通常所說的“穿針引線”的工作。對彌縫的要求是：精巧周密，無斧鑿痕跡。作品首尾照應(yīng)、一氣貫通。12、文學(xué)語言語言，又稱文學(xué)作品的語言。文學(xué)語言應(yīng)該具有音樂、繪畫和雕塑的特點，能夠有聲、有色、有形、有味，動態(tài)的描繪生活和反映思想。文學(xué)語言的音樂性是指它的音響、韻律、節(jié)奏的和諧，使人讀起來上口，聽起來悅耳，給人以美的享受和強(qiáng)烈的感染。13、人物語言人物語言指作品中人物的獨白、對話、日記、講演、書信等。14、敘述人語言感情、評論事物的語言。15、人物個性人物個性指人物身上的一切具體可感的，與眾不同的特點的總和。即人物獨特的語言，行動，心理，氣質(zhì)，思想感情，作風(fēng)氣派，現(xiàn)出來的一切外在和內(nèi)在的特點。第三章文學(xué)體裁1、詩上，特別是在節(jié)奏的鮮明上，它的語言有別于散文的語言。詩著重抒情，更富個性；內(nèi)容和形式高度凝練、精美；想象自由2、抒情詩情的直抒，但也可以借景抒情，或托物寄情。3、敘事詩人物，有比較完整的故事情節(jié)，通過寫人敘事來抒發(fā)情感。4、格律詩格律詩指在節(jié)奏、押韻、字?jǐn)?shù)、行數(shù)、章節(jié)結(jié)構(gòu)等方面都有嚴(yán)格規(guī)定的詩體。5、自由詩自由詩指在節(jié)奏、押韻、字?jǐn)?shù)、行數(shù)、章節(jié)結(jié)構(gòu)等方面都沒有嚴(yán)格規(guī)定的詩體。6、意境味的藝術(shù)境界。7、賦、比、興打比方。興，是觸景生情的聯(lián)想，或托物興詞的抒寫。8、夸張物的特性或者特征更為鮮明突出，使的思想感情得以充分表達(dá)，的修辭手法也叫夸飾或鋪張。9、象征象征是指以具體的事物或形象來間接表現(xiàn)抽象或其他事物的觀念。意圖的藝術(shù)手法。10、小說小說是一種以人物形象的創(chuàng)造為中心的散文體的敘事性的文學(xué)體裁。小說是通過塑造人物、敘述故事、描寫環(huán)境來反映生活、表達(dá)思人的語言來描繪生活事件，塑造人物形象，展開作品主題，表達(dá)思想感情，從而藝術(shù)的反映和表現(xiàn)社會生活的一種文學(xué)體裁。小說三要素：人物、情節(jié)和環(huán)境。和側(cè)面描寫。正面描寫包括；外貌、語言、動作、神態(tài)、心理（又叫細(xì)節(jié)描寫）側(cè)面描寫包括；以他人言行來反映人物等(又叫側(cè)面烘描寫分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。自然環(huán)境描寫是指對人物活動的時間，地點，季節(jié)，氣候及花草鳥蟲的描寫。社會環(huán)境描寫是指對人物活動的具體背景，處所，氛圍以及人際關(guān)系等作描寫。關(guān)系；交代作品的時代背景通過對自然環(huán)境的描寫：渲染故事氣氛；烘托人物形象；推動情節(jié)發(fā)展；暗示社會環(huán)境；深化作品主題。11、戲劇文學(xué)戲劇文學(xué)通常指供戲劇舞臺演出用的文學(xué)劇本。的語言，而是通過人物語言塑造藝術(shù)形象，揭示人物性格，表現(xiàn)矛盾沖突，展現(xiàn)思想和主題；②人物、事件、時間、地點的高度集中；③物、表現(xiàn)主題。12、戲劇藝術(shù)戲劇藝術(shù)是綜合藝術(shù)，它把文學(xué)、表演、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、建筑等多種藝術(shù)綜合成為一種獨立的藝術(shù)樣式。13、悲劇14、喜劇15、正劇正劇的戲劇沖突是反映日常生活或政治生活中正面力量與反面16、散文傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說、雜文等。散文選材廣闊多樣；描寫真人真事，不能仰仗虛構(gòu)；結(jié)構(gòu)形散神不散，指文筆自由疏放，但主題集中和章法嚴(yán)謹(jǐn)縝密，脈絡(luò)清楚，首尾一貫；語言簡潔、凝練、優(yōu)美、明麗。17、抒情散文于準(zhǔn)確表達(dá)感情色彩的語言運用上，運用比興、象征、擬人等手法，富節(jié)奏感、語言更準(zhǔn)確、凝練、形象、生動、音律優(yōu)美，詩情畫意十足。18、報告文學(xué)想象以外的文學(xué)手法，對當(dāng)代社會出現(xiàn)和存在的典型人物、事件、現(xiàn)象、問題進(jìn)行形象化的再現(xiàn)，同時又飽含哲理思辨、理性光芒和批判精神，具有強(qiáng)烈時代感的既有新聞價值，又有文學(xué)價值散文樣式。19、雜文有文學(xué)的因素（雜文的形象要求準(zhǔn)確、貼切；雜文的文筆富于諷刺和幽默色彩；雜文的語言還要有文采，精練、別致，往往莊諧并用，駢求索真理，剖析人生。好的雜文，被譽為“”或“。第四章文學(xué)的創(chuàng)作過程1、藝術(shù)構(gòu)思術(shù)形象而進(jìn)行的一系列的形象思維活動。藝術(shù)構(gòu)思包括作品題材的選取和提煉，主題思想的醞釀和確定，表現(xiàn)形式等等。作家的創(chuàng)作個性、作品體裁、篇幅長短等因素的不同而不同。藝術(shù)構(gòu)思的方式有多種多樣，其中最為常見的有：打腹稿、記要點、擬大綱、列人物表等等。藝術(shù)構(gòu)思是作家藝術(shù)創(chuàng)造力的表現(xiàn)，深受作家思想修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)、生活經(jīng)驗等方面的制約，是以堅實的生驗越豐富，其藝術(shù)構(gòu)思就越趨于完美，就越有創(chuàng)造性。藝術(shù)構(gòu)思就是藝術(shù)家在既定的藝術(shù)心理定勢和創(chuàng)作目的的制導(dǎo)質(zhì)，是藝術(shù)家對社會現(xiàn)實的一種審美認(rèn)識活動。2、藝術(shù)技巧設(shè)計作品結(jié)構(gòu)，安排情節(jié)線索，運用語言，色彩，音響等藝術(shù)手段塑造形象，反映生活，表現(xiàn)主題的一整套技能。3、靈感突發(fā)思維狀態(tài)。4、個性化個性化指作家根據(jù)生活素材塑造典型時，不但不打平形象的個性，反而要力圖突出形象的豐滿的鮮明的多側(cè)面的復(fù)雜的獨特個性。5、概括化充分地，深刻地表現(xiàn)和揭示生活某些本質(zhì)特點和規(guī)律的水平上來。6、典型化典型化指把不典型或不夠典型的生活材料，按照文學(xué)的特殊規(guī)律，經(jīng)過選擇、集中、想象、虛構(gòu)、夸張、幻想等藝術(shù)加工，變成具有典型性的文學(xué)形象的過程。7、形象思維推動力，帶有作家個性特征的思維。理智作為感情的基礎(chǔ)，寓含在感情的因素中，在暗中對感情起規(guī)范作用。8、抽象思維的過程。第五章文學(xué)的創(chuàng)作方法創(chuàng)作方法指作家從事文藝創(chuàng)作時如何認(rèn)識和表現(xiàn)社會生活的藝術(shù)方法。即作家自覺或不自覺地所遵循的美學(xué)原則。是和他的世界觀以及生活經(jīng)歷、藝術(shù)修養(yǎng)、美學(xué)觀點、創(chuàng)作個性等因素緊密相聯(lián)系的。第六章文學(xué)的風(fēng)格和流派1、文學(xué)風(fēng)格文學(xué)風(fēng)格就是作家創(chuàng)作個性與具體話語情境造成的相對穩(wěn)定的整體話語特色，它是主體與對象、內(nèi)容與形式的特定融合，是一個作家創(chuàng)作趨于成熟、其作品達(dá)到較高藝術(shù)造詣的標(biāo)志。族風(fēng)格、地域風(fēng)格、流派風(fēng)格等內(nèi)涵。文學(xué)風(fēng)格，是文學(xué)活動過程中個性和言語形式，也與時代、民族、地域文化有關(guān)系。2、文學(xué)流派文學(xué)流派是文學(xué)發(fā)展過程中，一定歷史時期內(nèi)出現(xiàn)的一批作家，和派別，通常是有一定數(shù)量和代表人物的作家群。這種流派，從作家主觀方面來看，是由于政治傾向、美學(xué)觀點和般有一定的組織和結(jié)社名稱,有共同的文學(xué)綱領(lǐng),公開發(fā)表自己的文學(xué)主張，與觀點不同的其他流派進(jìn)行論戰(zhàn)。第七章文學(xué)欣賞1、文學(xué)欣賞基礎(chǔ)上，通過想像、聯(lián)想、情感、思維、再創(chuàng)造等心理活動，獲得審美愉悅和精神滿足。2、文學(xué)欣賞的差異性文學(xué)欣賞的差異性指不同的讀者的不同的生活經(jīng)歷、文化教養(yǎng)、思想性格、興趣愛好、具體心境、審美傾向、藝術(shù)趣味與欣賞能力的不同，導(dǎo)致在欣賞對象、內(nèi)容、格調(diào)以及欣賞的深廣程度、審美感受方面所產(chǎn)生的的差異。3、文學(xué)欣賞的共鳴學(xué)作品的各種價值、屬性和信息的主動的選擇、接納、消化或揚棄）品時，指由于讀者的思想情感，或經(jīng)歷遭際，與作家表達(dá)的作品中人感應(yīng)狀態(tài)；二是指不同的讀者，包括不同時代、階級和民族的讀者，趨同現(xiàn)象。4、文學(xué)欣賞的凈化文學(xué)欣賞的凈化是共鳴的進(jìn)一步發(fā)展，是指讀者通過欣賞活動，實現(xiàn)去除雜念、提升人格、趨向崇高的自我教育過程。5、文學(xué)欣賞的審美感知文學(xué)欣賞的審美感知指讀者通過閱讀、了解作品語言的涵義之感知。6、文學(xué)欣賞的審美判斷文學(xué)欣賞的審美判斷指讀者根據(jù)自己對藝術(shù)形象的感知和理解，自覺不自覺的對作品從真善美的角度做出判斷。7、文學(xué)欣賞的審美享受文學(xué)欣賞的審美享受是指作品引起讀者對作品形象的感知、體驗、情感、想象、理解等審美心理的積極活動，從而