中秋節(jié)活動總結(jié)簡短范文5篇_第1頁
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中秋節(jié)活動總結(jié)簡短范文5篇中秋節(jié)起源于上古時代,普及于漢代,定型于唐朝初年,盛行于宋朝以后。下面我給大家?guī)碇星锕?jié)活動總結(jié)簡短范文,閱讀更多中秋節(jié)活動總結(jié)可點(diǎn)擊“中秋節(jié)總結(jié)”查看。

中秋節(jié)活動總結(jié)簡短范文1

依據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)聚、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱忱。現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:

一、活動打算充分。

學(xué)校遵照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立__周年、改革開放__周年祖國發(fā)生的巨大改變,并利用班晨會課對學(xué)生進(jìn)展教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

二、活動豐富多彩。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生細(xì)心打算,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來慶祝中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在開心的氣氛中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的酷愛,增加學(xué)生的民族驕傲感和文化自信念。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氣氛,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱忱,激昂民族精神。

3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活狀況,表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)聚的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國_華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜尋、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間溝通學(xué)習(xí)。

通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)學(xué)問、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和酷愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)活動總結(jié)簡短范文2

對任何一個集體而言,團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個集體生存的根底,是班級之所以成為整體的保障;團(tuán)結(jié)是一種力氣,是我們不斷前進(jìn)的動力。一年來,班級注意團(tuán)結(jié)工作,做了大量工作。為了讓班級的凝合力更強(qiáng),班級組織了很多業(yè)余活動,是班級更加融合在一起,比方這次的中秋聚餐,農(nóng)家樂等。

這一次的活動總體來說是比擬勝利的,有選出來的幾個班委一次籌劃了本次中秋聯(lián)誼活動。由于我們班級沒有固定教室,所以只能借用其他院系的多媒體教室進(jìn)展活動。因?yàn)闀r間倉促,所以也沒有能細(xì)心打算小品或者其他精彩的節(jié)目,但是現(xiàn)場卻也有幾個同學(xué)踴躍起來唱歌。大家在一起玩的很快樂沒有因?yàn)橹星锓偶贈]有回家而不歡樂。這次籌劃不僅是因?yàn)橹星锕?jié)大家沒有回家而打算的活動,同時也是為了促進(jìn)班級同學(xué)之間的溝通,終歸這是大家作為新生在這個班級的第一次聯(lián)誼活動。

活動的預(yù)期目的已經(jīng)到達(dá),班級的人已經(jīng)相互相識,大家通過做一些互動嬉戲已到達(dá)此次聯(lián)誼活動目的:思想、行動相同,友情的呼喊,溝通的起先。

因?yàn)榇蠹叶际切律?,難免有點(diǎn)羞怯,所以大家在嬉戲中速度較慢,導(dǎo)致一些原來會玩嬉戲的人失去嬉戲愛好。嬉戲做的有時較不標(biāo)準(zhǔn),簡單出現(xiàn)錯誤狀況,造成失去嬉戲的連貫性。做完嬉戲后還有同學(xué)提出要再玩下,說明嬉戲還是很有意思的,處罰的小嬉戲沒事先想好,到了后來才提出來的,造成了有些措手不及?;顒又幸灿胁簧俚耐瑢W(xué)比擬活潑,為班級帶來不少的笑點(diǎn)。而且在活動中我們的書記、輔導(dǎo)員和小導(dǎo)們也參加到我們之中,一起與我們玩嬉戲,促進(jìn)了師生之間的溝通。

此次聯(lián)誼活動經(jīng)費(fèi)比擬節(jié)約,做到盡量少花錢,由生活委員領(lǐng)取班費(fèi)支出。此次聯(lián)誼活動的開展讓大家都圍坐在一起相互溝通,并通過消遣和互動到達(dá)了取長補(bǔ)短的效果、班級各成員相互相識,促進(jìn)宿舍與宿舍間的友情,而且大家都受益匪淺,并盼望在今后的學(xué)習(xí)和活動中團(tuán)結(jié)精細(xì)合作,進(jìn)一步加強(qiáng)感情。

中秋節(jié)活動總結(jié)簡短范文3

前些天,我市的一家幼兒園開展活動,讓家長幫助孩子視察月相,每天晚上在微信摯友圈打卡記錄。從農(nóng)歷八月初一起先,每天晚上一次,或許孩子們此時此刻并不理解活動的意義,但通過這種固定程式,他們也會記住月亮的陰晴圓缺,記住一段關(guān)于中秋明月的漂亮傳聞。

季羨林先生在《月是家鄉(xiāng)明》中曾說過,“每個人都有個家鄉(xiāng),人人的家鄉(xiāng)都有個月亮,人人都愛自己家鄉(xiāng)的月亮。”月亮在被欣賞的同時,也成為人們心靈的依托,承載著人們的濃濃鄉(xiāng)情,喚起的是人們心底對家鄉(xiāng)明月、對美妙時間的記憶。這家讓孩子視察月相并打卡記錄的幼兒園,目的就在于此,盼望通過富有儀式感的系列活動,在孩子心里植入深刻的中秋記憶,用節(jié)日文化豐富他們的精神世界。

有人說,儀式感就是使某一天與其他日子不同,使某一時刻與其他時刻不同。國人素來是注意儀式感的。儀式感里面凝合著我們的主流價值觀和理念,具有獨(dú)特的文化功能與意義。正是因?yàn)橛袃x式感存在,我們的傳統(tǒng)節(jié)日才有了歷史積淀,成為我們傳承文化記憶、確認(rèn)民族歸屬感的重要時刻。即便歷經(jīng)千百年,祖先留下的那些形式多樣、內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)節(jié)日仍舊能夠傳承下去。

“好季節(jié),愿得年年,常見中秋月。”中秋節(jié)是國人的重要節(jié)日之一,有關(guān)中秋之說始見于《周禮》。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。對于古人來說,每逢中秋,人們都要設(shè)案焚香,祭拜月神。到了明清時期,中秋節(jié)的地位又上升了一個層次,被給予了團(tuán)聚之意??梢哉f,古時候的中秋節(jié)因?yàn)轱L(fēng)俗活動多、內(nèi)容豐富,有著濃濃的節(jié)日氣氛與文化氣息。

有了儀式感,節(jié)日才有厚重感。所以,我們應(yīng)當(dāng)重視起來,在更廣的范圍、通過更多途徑,喚起人們對中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的儀式感,不斷強(qiáng)化節(jié)日記憶,保持對傳統(tǒng)節(jié)日的深厚愛好,愛護(hù)傳統(tǒng)佳節(jié)特定的文化內(nèi)涵和情感記憶。如,學(xué)校多開展一些傳統(tǒng)節(jié)日文化活動,讓孩子們廣泛參加,讓這種儀式感入腦入心;社區(qū)多開展一些與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的互動活動,帶動更多家庭參加進(jìn)來。

中秋節(jié)活動總結(jié)簡短范文4

年年月相像,歲歲餅不同。今年中秋前夕,市場上少了奇葩口味的月餅,但打著文創(chuàng)牌的月餅多了起來。翻開某電商平臺,搜尋文創(chuàng)月餅,售價從200多元到400多元不等。文創(chuàng)元素多表達(dá)在豪華包裝上。外觀豪華的禮盒讓人愛不釋手,難怪有網(wǎng)友調(diào)侃,買禮盒送月餅。文創(chuàng)月餅讓人想起了買櫝還珠的故事。

文創(chuàng)月餅之所以受消費(fèi)者青睞,是因?yàn)樵嘛炠N上了文創(chuàng)標(biāo)簽,消費(fèi)者期盼自己購置的文創(chuàng)月餅物有所值,能夠內(nèi)外統(tǒng)一,而不是徒有其表。文創(chuàng)產(chǎn)品本應(yīng)當(dāng)豐富文化內(nèi)涵、突出訪用價值和觀賞價值,商家理應(yīng)集中精力提升月餅本身的文化內(nèi)涵。過于重視產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、包裝、營銷,即便打著文創(chuàng)牌的哪吒月餅、故宮月餅等“網(wǎng)紅”月餅一時熱銷,又能夠維持多久?

筆者認(rèn)為,除了要防止月餅商家過度炒作文創(chuàng)概念,月餅過度包裝的問題也應(yīng)引起我們重視。不行否認(rèn),文創(chuàng)元素必須程度表達(dá)在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、包裝上,但過度包裝不利于環(huán)保,再加上有的商家在文創(chuàng)月餅禮盒中借機(jī)搭售其他商品,這種做法實(shí)在不行取。注意產(chǎn)品的文化內(nèi)涵,削減包裝上不必要的資源消耗,少些華而不實(shí)的奢侈之舉,這才是月餅廠商要考慮的問題。

月餅原本是古人祭月時的一種供品,后來人們漸漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起,寓意家人團(tuán)聚,成為中秋的季節(jié)食品和饋贈親友的禮品。中秋佳節(jié),一塊圓圓的月餅不僅寄予著中國人的無限親情、鄉(xiāng)情,也蘊(yùn)涵著豐富的文化內(nèi)涵。民俗專家表示,月餅首先是一種文化符號,其次才是一種美食。堅(jiān)信許多消費(fèi)者在中秋節(jié)購置月餅,是借月餅這個文化符號品嘗節(jié)日的文化味和親情味。

假如豪華月餅借文創(chuàng)概念炒作,可能會導(dǎo)致月餅消費(fèi)市場再掀奢侈之風(fēng)。對那些炒作文創(chuàng)概念、靠文創(chuàng)唬人、借文創(chuàng)漲價的功利行為,建議有關(guān)部門予以嚴(yán)懲。同時,我們要堅(jiān)持倡議節(jié)省消費(fèi)理念,讓月餅文創(chuàng)更加平民化,讓月餅的意義回來文化本質(zhì)。

中秋節(jié)活動總結(jié)簡短范文5

依據(jù)上級相關(guān)部門的部署和要求,在迎中秋期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動,細(xì)心部署,謹(jǐn)慎組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動開展的狀況小結(jié)如下:

1、高度重視,細(xì)心組織

為確?;顒禹槷?dāng)?shù)拈_展,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下,剛好召開會議對中秋節(jié)活動進(jìn)展總體的部署,并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動方案》,要求社區(qū)在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等詳細(xì)要求,全面推動精神文明工作和創(chuàng)立工作。

2、加大傳播,營造氣氛

社區(qū)在節(jié)日期間利用傳播欄、電子展示屏大力傳播中秋節(jié)相關(guān)學(xué)問,著重傳播中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳聞故事的同時,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。

3、開展你和我一起過中秋慰問活動

中秋降臨之際,常秀社區(qū)三管齊下,多種渠道,多種方式開展助殘幫困工作。

一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問活動。

二是在社區(qū)公益經(jīng)費(fèi)中拿出一塊作為對上級部門組織活動的補(bǔ)充,擴(kuò)大助殘幫困的對象和范圍。

三是發(fā)動和組織愛心小分隊(duì)開展長期結(jié)對助殘幫困活動,進(jìn)一步推動助殘幫困活動的長效機(jī)制。

此次中秋慰問活動中,社區(qū)黨支部組織的第一支青年黨員愛心小分隊(duì)的五名青年黨員來到社區(qū)

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