2021年河北省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試

生物

一、單項(xiàng)選擇題:本題共13小題,每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)

是符合題目要求的。

1.下列敘述正確的是

A.酵母菌和白細(xì)胞都有細(xì)胞骨架

B.發(fā)菜和水綿都有葉綠體

C.顫藻、傘藻和小球藻都有細(xì)胞核

D.黑藻、根瘤菌和草履蟲都有細(xì)胞壁

2.關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯誤的是

A.有絲分裂過程中，核膜和核仁周期性地消失和重現(xiàn)

B.蛋白質(zhì)合成活躍的細(xì)胞，核仁代謝活動旺盛

C.許多對基因表達(dá)有調(diào)控作用的蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)合成，經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞核

D.細(xì)胞質(zhì)中的RNA均在細(xì)胞核合成，經(jīng)核孔輸出

3.關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯誤的是

A.NaOH與CuSO4配合使用在還原糖和蛋白質(zhì)檢測實(shí)驗(yàn)中作用不同

B.染色質(zhì)中的DNA比裸露的DNA更容易被甲基綠著色

C.紙層析法分離葉綠體色素時，以多種有機(jī)溶劑的混合物作為層析液

D.利用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物的種類和數(shù)量，推測土壤動物的豐富度

4.人體成熟紅細(xì)胞能夠運(yùn)輸02和CO2,其部分結(jié)構(gòu)和功能如圖，①~⑤表示相關(guān)過程。下列敘述

錯誤的是

A.血液流經(jīng)肌肉組織時，氣體A和B分別是CO2和。2

B.①和②是自由擴(kuò)散，④和⑤是協(xié)助擴(kuò)散

C.成熟紅細(xì)胞通過無氧呼吸分解葡萄糖產(chǎn)生ATP,為③提供能量

D.成熟紅細(xì)胞表面的糖蛋白處于不斷流動和更新中

5.關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A.細(xì)胞凋亡過程中不需要新合成蛋白質(zhì)

B.清除細(xì)胞內(nèi)過多的自由基有助于延緩細(xì)胞衰老

C.紫外線照射導(dǎo)致的DNA損傷是皮膚癌發(fā)生的原因之一

D.已分化的動物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍具有全能性

6.雄性縫蠅的求偶方式有:①向雌蠅提供食物;②用絲縷簡單纏繞食物后送給雌蠅;③把食物裹成

絲球送給雌蠅;④僅送一個空絲球給雌蠅。以上四種方式都能求偶成功。下列敘述錯誤的是

A.求偶時提供食物給雌蠅有利于其繁殖，是一種適應(yīng)性行為

B.④是一種儀式化行為，對縫蠅繁殖失去進(jìn)化意義

C.③是雌蠅對雄蠅長期選擇的結(jié)果

D.④可能由③進(jìn)化而來

7.圖中①、②和③為三個精原細(xì)胞，①和②發(fā)生了染色體變異，③為正常細(xì)胞。②減數(shù)分裂時三

條同源染色體中任意兩條正常分離，另一條隨機(jī)移向一極。不考慮其他變異，下列敘述錯誤的是

A.①減數(shù)第一次分裂前期兩對同源染色體聯(lián)會

B.②經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子有一半正常

C.③減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體自由組合，最終產(chǎn)生4種基因型配子

D.①和②的變異類型理論上均可以在減數(shù)分裂過程中通過光學(xué)顯微鏡觀察到

8.關(guān)于基因表達(dá)的敘述，正確的是

A.所有生物基因表達(dá)過程中用到的RNA和蛋白質(zhì)均由DNA編碼

B.DNA雙鏈解開,RNA聚合酶起始轉(zhuǎn)錄、移動到終止密碼子時停止轉(zhuǎn)錄

C.翻譯過程中，核酸之間的相互識別保證了遺傳信息傳遞的準(zhǔn)確性

D.多肽鏈的合成過程中,tRNA讀取mRNA上全部堿基序列信息

9.關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是

A.基因突變導(dǎo)致脫落酸受體與脫落酸親和力降低時，種子休眠時間比野生型延長

B.赤霉素受體表達(dá)量增加的大麥種子萌發(fā)時，胚乳中淀粉分解速度比野生型更快

C.細(xì)胞分裂素受體表達(dá)量增加的植株，其生長速度比野生型更快

D.插條浸泡在低濃度NAA溶液中，野生型比生長素受體活性減弱的株系更易生根

10.血糖濃度升高時,機(jī)體啟動三條調(diào)節(jié)途徑:①血糖直接作用于胰島B細(xì)胞;②血糖作用于下丘

腦，通過興奮迷走神經(jīng)（參與內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)）支配胰島B細(xì)胞;③興奮的迷走神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸

激素釋放,這些激素作用于胰島B細(xì)胞。下列敘述錯誤的是

A.①和②均增強(qiáng)了胰島B細(xì)胞的分泌活動

B.②和③均體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息交流

C.①和③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式均為體液調(diào)節(jié)

D.血糖平衡的調(diào)節(jié)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

11.關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的敘述，錯誤的是

A.大腦皮層言語區(qū)的H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞受損傷，患者不能聽懂話

B.主動運(yùn)輸維持著細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差,這是神經(jīng)細(xì)胞形成靜息電位的基礎(chǔ)

C.內(nèi)環(huán)境K+濃度升高,可引起神經(jīng)細(xì)胞靜息狀態(tài)下膜電位差增大

D.谷氨酸和一氧化氮可作為神經(jīng)遞質(zhì)參與神經(jīng)細(xì)胞的信息傳遞

12.濕地生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性豐富，鳥類是其重要組成部分。研究者對某濕地生態(tài)系統(tǒng)不同退化

階段的生物多樣性進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果見下表。下列敘述正確的是

典型濕季節(jié)性濕中度退化

嚴(yán)重退化濕地

地地濕地

常年積季節(jié)性積

濕地特征無積水完全干涸，鼠害嚴(yán)重

水水

生物多樣性指

2.72.42.11.5

數(shù)

鳥類豐富度2517129

注:生物多樣性指數(shù)反映生物多樣性水平

A.嚴(yán)重退化濕地中的鼠類吸引部分猛禽使得食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜

B.因濕地退化食物不足，鳥類死亡率增加導(dǎo)致豐富度降低

C.濕地生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是其自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

D.濕地退化對生物多樣性的間接價值影響最大

13.煙粉虱為害會造成番茄減產(chǎn)。研究者對番茄單作、番茄玫瑰鄰作（番茄田與玫瑰田間隔1m）

模式下番茄田中不同發(fā)育階段的煙粉虱及其天敵進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果見下表。下列敘述錯誤的是

番茄植株不同部位成蟲

若蟲

數(shù)量（頭/葉）天敵昆蟲多樣

種植模式

（頭/性指數(shù)

上部葉中部葉下部葉

葉）

番茄單作22.73.20.816.51.2

番茄玫瑰1.40.20.11.82.2

鄰作

A.由單作轉(zhuǎn)為鄰作,煙粉虱種群的年齡結(jié)構(gòu)改變

B.由單作轉(zhuǎn)為鄰作，煙粉虱種群中成蟲的空間分布類型改變

C.由單作轉(zhuǎn)為鄰作,群落的水平結(jié)構(gòu)改變

D.玫瑰吸引天敵防治害蟲，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的功能

二、多項(xiàng)選擇題:本題共5小題,每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有兩個或兩

個以上選項(xiàng)符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。

14.《齊民要術(shù)》中記載了利用蔭坑貯存葡萄的方法（如圖）。目前我國果蔬主產(chǎn)區(qū)普遍使用大

型封閉式氣調(diào)冷藏庫（充入氮?dú)馓鎿Q部分空氣），延長了果蔬保鮮時間、增加了農(nóng)民收益。下列

敘述正確的是

屋插

蔭極

枝

子

坑熟

于

置

，時

孔

土

，

坑

中

覆

全

內(nèi)

，

之

房

近

，

折

地

還

取

，

經(jīng)

筑

。

冬

孔

鑿

不

使

壁

于

異

堅(jiān)

為屋

。

也

下

孔

作

。

，

A.蔭坑和氣調(diào)冷藏庫環(huán)境減緩了果蔬中營養(yǎng)成分和風(fēng)味物質(zhì)的分解

B.蔭坑和氣調(diào)冷藏庫貯存的果蔬，有氧呼吸中不需要氧氣參與的第一、二階段正常進(jìn)行,第三階

段受到抑制

C.氣調(diào)冷藏庫中的低溫可以降低細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中酶的活性

D.氣調(diào)冷藏庫配備的氣體過濾裝置及時清除乙烯,可延長果蔬保鮮時間

15.杜氏肌營養(yǎng)不良（DMD）是由單基因突變引起的伴X隱性遺傳病，男性中發(fā)病率約為1/4OOOo

甲、乙家系中兩患者的外祖父均表現(xiàn)正常,家系乙H-2還患有紅綠色盲。兩家系部分成員

DMD基因測序結(jié)果（顯示部分序列，其他未顯示序列均正常）如圖。下列敘述錯誤的是

id-r-O基因正常序列—GACTClAAAlCAACTT—

12

O正常女性廣1

個體基因序列—

I-,工皆申枇n以□[-2GACTCIAAAICAACTT-

□正常男性12n-1個體基因序列—GACTC[AAAA|CAACT—

物DMD男性患者家系甲

r-iDMD和紅綠色【Q9基因正常序列—GGGGAICIGAACA—

口盲男性患者r------------1

[-2個體基因序列—GGCGATGAACA—

nO□□

個體基因序列—

123n-2GGGGA|T]GAACA—

家系乙

A.家系甲II-1和家系乙II-2分別遺傳其母親的DMD致病基因

B.若家系乙I-1和I-2再生育一個兒子,兒子患兩種病的概率比患一種病的概率低

C.不考慮其他突變,家系甲n-2和家系乙n-1婚后生出患DMD兒子的概率為1/8

D.人群中女性DMD患者頻率遠(yuǎn)低于男性，女性中攜帶者的頻率約為1/4000

16.許多抗腫瘤藥物通過干擾DNA合成及功能抑制腫瘤細(xì)胞增殖。下表為三種抗腫瘤藥物的

主要作用機(jī)理。下列敘述正確的是

藥物名

作用機(jī)理

稱

阻止脫氧核糖核昔酸的合

羥基胭

成

放線菌

抑制DNA的模板功能

素D

阿糖胞

抑制DNA聚合酶活性

首

A.羥基服處理后，腫瘤細(xì)胞中DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都出現(xiàn)原料匱乏

B.放線菌素D處理后，腫瘤細(xì)胞中DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都受到抑制

C.阿糖胞甘處理后，腫瘤細(xì)胞DNA復(fù)制過程中子鏈無法正常延伸

D.將三種藥物精準(zhǔn)導(dǎo)入腫瘤細(xì)胞的技術(shù)可減弱它們對正常細(xì)胞的不利影響

17.高鹽飲食后一段時間內(nèi)，雖然通過調(diào)節(jié)飲水和泌尿可以使細(xì)胞外液滲透壓回歸Na+攝入前的

水平，但機(jī)體依舊處于正鈉平衡（總Na+攝入多于排泄）狀態(tài)。下列敘述正確的是

A.細(xì)胞外液滲透壓主要來源于Na+和C1

B.細(xì)胞外液滲透壓回歸與主動飲水、抗利尿激素分泌增加有關(guān)

C.細(xì)胞內(nèi)液不參與細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)

D.細(xì)胞外液滲透壓回歸但機(jī)體處于正鈉平衡時，細(xì)胞外液總量和體液總量均增多

18.我國麋鹿經(jīng)歷了本土野外滅絕、圈養(yǎng)種群復(fù)壯、放歸野外等歷程,成功建立野生種群。2020

年,我國麋鹿分布點(diǎn)已從最初的2處發(fā)展至81處，數(shù)量超過8000只，基本覆蓋麋鹿野外滅絕前

的棲息地，展現(xiàn)了我國生物多樣性保護(hù)的智慧。下列敘述正確的是

A.可采用逐個計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)麋鹿種群密度

B.增加我國麋鹿種群的遺傳多樣性，有利于種群的進(jìn)一步發(fā)展

C.麋鹿種群增長速率最大時,種內(nèi)斗爭最小

D.對麋鹿種群進(jìn)行圈養(yǎng)復(fù)壯、放歸野外的過程屬于就地保護(hù)

三、非選擇題:共59分。第19~22題為必考題,每個試題考生都必須作答。第23、24題為選考

題,考生根據(jù)要求作答。

（一）必考題洪44分。

19.（10分）為探究水和氮對光合作用的影響,研究者將一批長勢相同的玉米植株隨機(jī)均分成三

組，在限制水肥的條件下做如下處理:⑴對照組;（2）施氮組，補(bǔ)充尿素（12g-m-2）；⑶水+氮組，補(bǔ)充

尿素（12gm?）同時補(bǔ)水。檢測相關(guān)生理指標(biāo)卷里見球。__________

生理指標(biāo)對照組施氮組水+氮組

自由水/結(jié)合水6.26.87.8

氣孔導(dǎo)度8565196

葉綠素含量（mggi）9.811.812.6

RuBP竣化酶活性

316640716

(gmobh_|-g_1)

光合速率（"mo卜m2s“）6.58.511.4

注:氣孔導(dǎo)度反映氣孔開放的程度

回答下列問題：

（1）植物細(xì)胞中自由水的生理作用包括等（寫出兩點(diǎn)即可）。補(bǔ)

充水分可以促進(jìn)玉米根系對氮的，提高植株氮供應(yīng)水平。

（2）參與光合作用的很多分子都含有氮。氮與離子參與組成的環(huán)式結(jié)構(gòu)使葉綠素能夠

吸收光能，用于驅(qū)動兩種物質(zhì)的合成以及的分解;RuBP竣化酶將

CO2轉(zhuǎn)變?yōu)榭⒒拥椒肿由?，反?yīng)形成的產(chǎn)物被還原為糖類。

（3）施氮同時補(bǔ)充水分增加了光合速率，這需要足量的CO2供應(yīng)。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，葉肉細(xì)胞

CO2供應(yīng)量增加的原因是O

20.（15分）我國科學(xué)家利用栽培稻（H）與野生稻（D）為親本，通過雜交育種方法并輔以分子檢測技

術(shù)，選育出了L12和L7兩個水稻新品系。L12的12號染色體上帶有D的染色體片段（含有耐

缺氮基因TD）,L7的7號染色體上帶有D的染色體片段（含有基因SD）,兩個品系的其他染色體均

來自H（圖1）。H的12號和7號染色體相應(yīng)片段上分別含有基因TH和SH。現(xiàn)將兩個品系分

別與H雜交，利用分子檢測技術(shù)對實(shí)驗(yàn)一親本及部分F2的TD/TH基因進(jìn)行檢測，對實(shí)驗(yàn)二親本

及部分F2的SD/SH基因進(jìn)行檢測，檢測結(jié)果以帶型表示（圖2）。

染色體

123456789101112

L12

123456789101112

那■叫I

空白區(qū)域代表來自H的染色體片段

陰影區(qū)域代表來自D的染色體片段

圖1

回答下列問題:

(1)為建立水稻基因組數(shù)據(jù)庫，科學(xué)家完成了水稻條染色體的DNA測序。

⑵實(shí)驗(yàn)一F2中基因型TDTD對應(yīng)的是帶型。理論上,F2中產(chǎn)生帶型I、II和III的個體

數(shù)量比為_______________________________________

⑶實(shí)驗(yàn)二F2中產(chǎn)生帶型a、0和丫的個體數(shù)量分別為12、120和108,表明F2群體的基因型比

例偏離定律。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),Fi的雌配子均正常,但部分花粉無活性。已知只有一種

基因型的花粉異常，推測無活性的花粉帶有(填“SD”或“SH”)基因。

(4)以L7和L12為材料，選育同時帶有來自D的7號和12號染色體片段的純合品系X(圖3)。

主要實(shí)驗(yàn)步驟包括:①;②對最終獲得的所有植株進(jìn)行分子檢測，

同時具有帶型的植株即為目的植株。

(5)利用X和H雜交得到B,若B產(chǎn)生的無活性花粉所占比例與實(shí)驗(yàn)二結(jié)果相同,雌配子均有活

性，則F2中與X基因型相同的個體所占比例為o

21.(10分)水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒(VZV)引起的急性呼吸道傳染病，多見于兒童，臨床特征

為全身出現(xiàn)丘疹、水皰。接種VZV減毒活疫苗(VarV)是預(yù)防水痘流行的有效方法。2019年,

研究者對某地2007~2015年出生兒童的VarV接種率及水痘發(fā)病率進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如圖。

25(100

(90

氏

280(-?一水痘發(fā)病率

70皂

A?第?劑次VarV接種率

芟60#

一第二劑次VarV接種率

壇

嚶50

朝

跳40

30

20

10注：推薦滿18月齡、4歲兒童

各接種一劑次VarV

出生年份

回答下列問題：

(1)感染初期患者皮膚表面形成透明的水皰，其中的液體主要來自內(nèi)環(huán)境中的。

(2)呼吸道黏膜受損者更易被VZV感染，原因

是oVZV

感染引發(fā)機(jī)體的(填“特異性”或“非特異性”)免疫，被感染的細(xì)胞統(tǒng)稱

為O

(3)水痘臨床診斷時，須注意與尊麻疹相區(qū)分。與水痘的發(fā)病機(jī)理不同，某些花粉引起的尊麻疹

屬于機(jī)體的反應(yīng),是免疫系統(tǒng)的功能過強(qiáng)的表現(xiàn)。

(4)圖中統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，隨VarV接種率的提高，水痘發(fā)病率呈下降趨勢。接種VarV后,B淋巴細(xì)

胞的作用是o

(5)2014年、2015年出生兒童的接種率與發(fā)病率數(shù)據(jù)提示，應(yīng)及時接種第二劑VarV,原因是第一

劑疫苗接種一段時間后o

22.(9分)為探究全球氣候變暖對生態(tài)系統(tǒng)的影響，研究者將20個人工淡水池塘均分成兩組,對

照組保持環(huán)境溫度，實(shí)驗(yàn)組始終比對照組高4℃(利用溫控裝置)，并從附近淡水棲息地搜集水生

生物投入池塘。連續(xù)多年觀測發(fā)現(xiàn),池塘逐漸形成主要由浮游植物和浮游動物組成的群落。第

15年時,池塘中浮游植物和浮游動物生物量(單位體積水體中生物體的質(zhì)量)的檢測結(jié)果如圖。

回答下列問題：

(1)池塘生物群落區(qū)別于湖泊生物群落的重要特征為，池塘生物群落從簡單到復(fù)雜

的過程中發(fā)生了演替。

(2)某種水生生物被投入池塘后，其種群數(shù)量將呈_______型增長，若該生物種群密度在較長時

期保持相對穩(wěn)定，表明其種群數(shù)量已達(dá)到了。

(3)從能量流動角度分析，升溫導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)總生物量降低的原因可能

是。

(4)碳在池塘生物群落中主要以的形式傳遞，碳循環(huán)具有全球性的主要原因

是。

(二)選考題:共15分。請考生從2道題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。

23.［選修1:生物技術(shù)實(shí)踐］(15分)

葡萄酒生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生大量的釀酒殘?jiān)?皮渣)。目前這些皮渣主要用作飼料或肥料，同

時研究者也采取多種措施拓展其利用價值。

回答下列問題：

(1)皮渣中含有較多的天然食用色素花色甘，可用萃取法提取。萃取前將原料干燥、粉碎的目的

分別是，萃取效率主要取決于萃取劑的。萃取過程需要在適宜溫度

下進(jìn)行，溫度過高會導(dǎo)致花色昔。研究發(fā)現(xiàn)，萃取時輔以纖維素酶、果膠酶處理可提高

花色昔的提取率,原因是。

(2)為了解皮渣中微生物的數(shù)量，取10g皮渣加入90mL無菌水，混勻、靜置后取上清液,用稀釋

涂布平板法將01mL稀釋液接種于培養(yǎng)基上。IO4倍稀釋對應(yīng)的三個平板中菌落數(shù)量分別為

78、91和95,則每克皮渣中微生物數(shù)量為個。

(3)皮渣堆積會積累醋酸菌，可從中篩選優(yōu)良菌株。制備醋酸菌初篩平板時，需要將培養(yǎng)基的pH

調(diào)至性，滅菌后須在未凝固的培養(yǎng)基中加入無菌碳酸鈣粉末、充分混勻后倒平板，加入

碳酸鈣的目的是o培養(yǎng)篩選得到的醋酸菌時,在缺少糖源的液體培

養(yǎng)基中可加入乙醇作為o

(4)皮渣堆積過程中也會積累某些兼性厭氧型乳酸菌。初篩醋酸菌時，乳酸菌有可能混入其中，

且兩者菌落形態(tài)相似。請?jiān)O(shè)計(jì)一個簡單實(shí)驗(yàn)，區(qū)分篩選平板上的醋酸菌和乳酸菌。(簡要寫出實(shí)

驗(yàn)步驟和預(yù)期結(jié)果)

24.［選修3:現(xiàn)代生物科技專題］(15分)

采礦污染和不當(dāng)使用化肥導(dǎo)致重金屬鎘(Cd)在土壤中過量積累。利用植物修復(fù)技術(shù)將土

壤中的Cd富集到植物體內(nèi),進(jìn)行后續(xù)處理(例如，收集植物組織器官異地妥善儲存)，可降低土壤

中Cd的含量。為提高植物對Cd污染土壤的修復(fù)能力，研究者將酵母液泡Cd轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(YCF1)

基因?qū)胧茉囍参?并檢測了相關(guān)指標(biāo)。

回答下列問題：

(1)為獲取YCF1基因工各酵母細(xì)胞的全部DNA提取、切割后與載體連接,導(dǎo)入受體菌的群體中

儲存,這個群體稱為o

(2)將DNA序列插入Ti質(zhì)粒構(gòu)建重組載體時，所需要的兩種酶是o

構(gòu)建的重組基因表達(dá)載體中必須含有標(biāo)記基因，其作用是。

(3)進(jìn)行前期研究時,將含有YCF1基因的重組載體導(dǎo)入受試雙子葉植物印度芥菜,采用最多的方

法是o研究者進(jìn)一步獲得了轉(zhuǎn)YCF1基因的不育楊樹株系，采用不育株系作為實(shí)驗(yàn)材

料的目的是o

(4)將長勢一致的野生型和轉(zhuǎn)基因楊樹苗移栽到Cd污染的土壤中，半年后測定植株干重(圖1)及

不同器官中Cd含量(圖2)。據(jù)圖1可知，與野生型比，轉(zhuǎn)基因植株對Cd具有更強(qiáng)的.（填

“耐性”或“富集能力”);據(jù)圖2可知，對轉(zhuǎn)基因植株的.,進(jìn)行后續(xù)處理對于緩解土壤Cd污

染最為方便有效。

(5)已知YCF1特異定位于轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞的液泡膜上。據(jù)此分析,轉(zhuǎn)基因楊樹比野生型能更好

地適應(yīng)高Cd環(huán)境的原因是O

相較于草本植物，采用楊樹這種喬木作為Cd污染土壤修復(fù)植物的優(yōu)勢在于

(寫出兩點(diǎn)即可)。

題號123456789

答案ADBDABCCA

題號101112131415161718

答案CCDBACDABDBCDABDAB

1.A【關(guān)鍵能力】本題主要考查考生的理解能力和識記能力。

【必備知識】本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、原核生物和真核生物的區(qū)別等知識。

【學(xué)科素養(yǎng)】本題側(cè)重培養(yǎng)考生的知識與觀念素養(yǎng)。

【解題思路】真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架，酵母菌和

白細(xì)胞都是真核細(xì)胞渚E有細(xì)胞骨架,A正確;發(fā)菜為原核生物，無葉綠體，水綿是真核生物,含有葉

綠體,B錯誤;顫藻為原核生物，無細(xì)胞核，傘藻和小球藻為真核生物，有細(xì)胞核,C錯誤;草履蟲無細(xì)

胞壁,黑藻和根瘤菌都有細(xì)胞壁,D錯誤。

［知識拓展】原核生物和真核生物的比較

泳版至痂：其病至歷！

…….-

有以核膜為界限的細(xì)胞核

無真正的細(xì)胞核根本區(qū)別書秋1虹松仔二

植物細(xì)胞壁主要成分為

主要成分為肽塞超細(xì)胞壁）一纖維素和果膠，真菌細(xì)胞

壁主要成分為幾丁質(zhì)

有核糖體、線粒體、高爾

僅有核糖體細(xì)胞器

基體等多種細(xì)胞器

有絲分裂、無絲分裂、

二分裂分裂方式

減數(shù)分裂

核基因遵循、質(zhì)基因不

不遵循循孟德爾

定律遵循

只能發(fā)生基因突變變異類可發(fā)生基因突變、染色

體變異及基因重組

細(xì)胞核:染色質(zhì)（體）

.擬核:大型環(huán)狀DNA存

細(xì)胞質(zhì):在線粒體、葉綠

:質(zhì)粒:小型環(huán)狀在形式

1體中裸蹲存在

WA港書外合《白質(zhì)，而靈源=高在

2.D【關(guān)鍵能力】本題主要考查考生的理解能力和識記能力。

【必備知識】解答本題需要掌握的知識有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能、有絲分裂等。

【學(xué)科素養(yǎng)】本題側(cè)重培養(yǎng)考生的知識與觀念素養(yǎng)。

【解題思路】有絲分裂過程中，核膜和核仁消失于前期,重現(xiàn)于末期,A正確;核仁與某種RNA

的合成以及核糖體的形成有關(guān),核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，因此，蛋白質(zhì)合成活躍的細(xì)胞，核仁

代謝活動旺盛,B正確;核孔能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，許多對基因表達(dá)有調(diào)

控作用的蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)合成，經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用,C正確;線粒體和葉綠體中的RNA

分別在線粒體、葉綠體中合成,D錯誤。

3.B【關(guān)鍵能力】本題主要考查考生的理解能力和識記能力。

【必備知識】解答本題需要掌握教材實(shí)驗(yàn)中試劑的選擇、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)方法等知識。

【學(xué)科素養(yǎng)】本題側(cè)重培養(yǎng)考生的科學(xué)思維、知識與觀念素養(yǎng)。

【解題思路】在檢測還原糖時,NaOH和CuSCU等量混合形成Cu(OH)2溶液，新配制的

CU(OH)2與還原糖在加熱條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成CU2O沉淀，而鑒定蛋白質(zhì)時需先加

NaOH溶液營造堿性環(huán)境，再加CuSCU溶液,Q?+與蛋白質(zhì)中的肽鍵反應(yīng)生成紫色絡(luò)合物,A正確;

甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時使染色質(zhì)中

的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合，因此，裸露的DNA比染色質(zhì)中的DNA更容

易被甲基綠著色,B錯誤;紙層析法分離葉綠體色素時，層析液是由20份在60-90C下分憎出來

的石油酸、2份丙酮和1份苯混合而成，即層析液是多種有機(jī)溶劑的混合物,C正確;由于土壤小

動物活動能力較強(qiáng)，身體微小，常采用取樣器取樣法調(diào)查其種類和數(shù)量，進(jìn)而推測土壤動物的豐

富度,D正確。

【易錯明辨】區(qū)分斐林試劑與雙縮腺試劑的“一同三不同”

A成分都含有NaOH和CuS(\兩種成分，且NaOH溶液

炯療苜的質(zhì)量濃度都為0.1g/mL

檢測還原糖時為新配制的Cu(OH%與遷原

原理糖加熱發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成C/O沉淀，

而一檢洌蛋白質(zhì)時為堿性環(huán)境下，Ct?+與肽

鍵發(fā)生反應(yīng)生成紫色物質(zhì)

1檢測還原糖時將甲、乙兩液等量混勻后

內(nèi)使用方一立即使用;檢測蛋白質(zhì)時先加A液1mL

［不］一-褊一一搖勻，然后再加B液4滴，振蕩搖勻

CuSO濃度斐林試劑中CuSO4溶液的質(zhì)量濃度為

~?0.05g/mL,雙縮服試劑中CuSO4溶液

不同的質(zhì)量濃度為0.01g/mL

4.D［關(guān)鍵能力】本題主要考查考生的理解能力和信息轉(zhuǎn)換能力。

【必備知識】解答本題需要掌握細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式等知識。

【學(xué)科素養(yǎng)】本題側(cè)重培養(yǎng)考生的知識與觀念、科學(xué)思維素養(yǎng)。

【解題思路】血液流經(jīng)肌肉組織時,。2需要從紅細(xì)胞中運(yùn)出，進(jìn)入肌肉細(xì)胞中參與有機(jī)物的

氧化分解，而肌肉細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的CO2排出肌肉細(xì)胞，進(jìn)入紅細(xì)胞，因此，氣體A和B分

別是CO2和02,A正確;①②表示氣體運(yùn)輸過程，氣體進(jìn)出細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散，⑤表示水分子

進(jìn)入紅細(xì)胞的過程，需要載體蛋白協(xié)助，不消耗能量，其運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散，④表示葡萄糖進(jìn)入

紅細(xì)胞的過程，需要載體蛋白的協(xié)助，且順濃度梯度進(jìn)行，其運(yùn)輸方式也為協(xié)助擴(kuò)散,B正確;③過

程為主動運(yùn)輸，需要載體蛋白并消耗ATP,而成熟紅細(xì)胞無線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸，通過無氧

呼吸分解葡萄糖產(chǎn)生ATP,為③過程提供能量,C正確;由于細(xì)胞膜具有一定的流動性，成熟紅細(xì)

胞表面的糖蛋白處于不斷流動中，但成熟紅細(xì)胞中不含任何細(xì)胞器，其表面的糖蛋白不能更新,D

錯誤。

【解題技巧】“三看法”快速判斷物質(zhì)出入細(xì)胞的方式

涕前吳芬卷福，，一詢英施云'

廠石、看分手:耍眼生______________________

標(biāo)F番若梅與最小布編麻」喇二

i股為其他跨膜運(yùn)輸

；若物質(zhì)出細(xì)胞，:

“胞吞或胞吐中，看*:、則為胞吐：

質(zhì)出入細(xì)胞的方向,

洛說萩■血施；

;則為胞吞?

:看物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较?，若為逆?/p>

廠:濃度梯度，則為主動運(yùn)輸;

其他臉吸

運(yùn)輸中“

:看是否需要能量，若需要能：

、量，則為主動運(yùn)輸

「:若需要載體量白，：

、若不是主動運(yùn)輸，看,:則為協(xié)助擴(kuò)散：

是否需要載體最白偌示需承裝瓦￡后：

:則為自由擴(kuò)散

5.A【關(guān)鍵能力】本題主要考查考生的理解能力。

【必備知識】解答本題需要掌握細(xì)胞的生命歷程等知識。

【學(xué)科素養(yǎng)】本題側(cè)重培養(yǎng)考生的知識與觀念素養(yǎng)。

【解題思路】細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，細(xì)胞凋亡過程中需要新

合成蛋白質(zhì),A錯誤;自由基產(chǎn)生后，會攻擊蛋白質(zhì)，使蛋白質(zhì)活性下降，致使細(xì)胞衰老,B正確;紫外

線照射會使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，進(jìn)而可能導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)生,C正確;細(xì)胞的全能性

是指己經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能，克隆羊多利是將乳腺細(xì)胞的核移植到去

核的卵細(xì)胞中培育成的,這說明已分化的動物體細(xì)胞的細(xì)胞核是具有全能性的,D正確。

【易錯提醒】已分化的動物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性，植物細(xì)胞也具有全能性，兩者有細(xì)微

區(qū)別，注意區(qū)分。

6.B【關(guān)鍵能力】本題主要考查考生的理解能力、綜合運(yùn)用能力。

【必備知識】解答本題需要掌握生物進(jìn)化的相關(guān)知識。

【解題思路】求偶時提供食物給雌蠅對其繁殖后代有利，是一種適應(yīng)性行為,A正確;僅送一

個空絲球給雌蠅能求偶成功，這種行為對縫蠅繁殖有進(jìn)化意義,B錯誤;把食物裹成絲球給雌蠅

能求偶成功,這種行為是雌蠅對雄蠅長期選擇的結(jié)果,C正確;③是把食物裹成絲球送給雌蠅，④

僅送一個空絲球給雌蠅，兩種方式都能求偶成功,推測④可能由③進(jìn)化而來,D正確。

7.C【關(guān)鍵能力】本題主要考查考生的理解能力、信息轉(zhuǎn)換能力和綜合運(yùn)用能力。

【必備知識】本題主要考查減數(shù)分裂與染色體變異等知識。

【學(xué)科素養(yǎng)】本題側(cè)重培養(yǎng)考生的知識與觀念素養(yǎng)和科學(xué)思維素養(yǎng)。

【解題思路】①細(xì)胞中發(fā)生的是染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，其在減數(shù)第一次分裂前期兩對同

源染色體發(fā)生聯(lián)會,A正確;②細(xì)胞中發(fā)生的是染色體數(shù)目變異，在減數(shù)分裂時，三條同源染色體

中任意兩條正常分離，另一條隨機(jī)移向一極，其經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的種類（只考慮A和a基因

所在的染色體）是a和Aa或A和aa,因此，②經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子有一半正常,B正確;③在減

數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體自由組合，最終產(chǎn)生2種基因型配子,C錯誤;①為染色體結(jié)構(gòu)

變異,②為染色體數(shù)目變異，理論上均可以在減數(shù)分裂過程中通過光學(xué)顯微鏡觀察到,D正確。

8.C【關(guān)鍵能力】本題主要考查考生的理解能力。

【必備知識】本題主要考查轉(zhuǎn)錄、翻譯等知識。

【學(xué)科素養(yǎng)】本題側(cè)重培養(yǎng)考生的知識與觀念素養(yǎng)。

【解題思路】某些RNA病毒的基因表達(dá)過程中用到的部分RNA和蛋白質(zhì)可由RNA編

碼,A錯誤;轉(zhuǎn)錄時,DNA雙鏈解開,RNA聚合酶識別并結(jié)合啟動子，驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄,移動到終止子

時停止轉(zhuǎn)錄,B錯誤;翻譯過程中,tRNA能識別mRNA上的密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,核酸之間的相

互識別保證了遺傳信息傳遞的準(zhǔn)確性,C正確;多肽鏈的合成過程中,tRNA讀取mRNA上部分堿

基序列信息,D錯誤。

9.A【關(guān)鍵能力】本題主要考查考生的理解能力、信息轉(zhuǎn)換能力和綜合運(yùn)用能力。

【解題思路】脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)衰老和脫落，抑制種子萌發(fā)，

當(dāng)基因突變導(dǎo)致脫落酸受體與脫落酸親和力降低時，抑制種子萌發(fā)的效果減弱，種子休眠時間比

野生型短,A錯誤;赤霉素的主要作用包括促進(jìn)細(xì)胞伸長，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育，促進(jìn)淀粉酶

的合成，從而引起淀粉水解等,赤霉素受體表達(dá)量增加的大麥種子，其合成淀粉酶較多，胚乳中淀

粉分解速度比野生型更快,B正確;細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，故細(xì)胞分裂素受體

表達(dá)量增加的植株，細(xì)胞分裂較旺盛,其生長速度比野生型更快,C正確;生長素能促進(jìn)插條生根，

生長素受體活性減弱的株系會更難生根,NAA也具有促進(jìn)插條生根的作用，因此，插條浸泡在低

濃度NAA溶液中，野生型比生長素受體活性減弱的株系更易生根,D正確。

10.C【關(guān)鍵能力】本題主要考查考生的理解能力、信息轉(zhuǎn)換能力和綜合運(yùn)用能力。

【必備知識】本題主要考查血糖平衡的調(diào)節(jié)、負(fù)反饋調(diào)節(jié)等知識。

【學(xué)科素養(yǎng)】本題體現(xiàn)了學(xué)科素養(yǎng)中的知識與觀念和科學(xué)思維。

【解題思路】當(dāng)血糖濃度升高時,血糖直接作用于胰島B細(xì)胞，使其分泌活動增強(qiáng)，血糖還可

以作用于下丘腦，通過興奮迷走神經(jīng)（參與內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)）支配胰島B細(xì)胞，使其分泌活動增

強(qiáng),A正確;②中涉及迷走神經(jīng)和胰島B細(xì)胞之間的信息交流，而③中涉及興奮迷走神經(jīng)和分泌

胃腸激素的細(xì)胞之間的信息交流渚B體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息交流,B正確;①調(diào)

節(jié)胰島素水平的方式為體液調(diào)節(jié)，③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式為神經(jīng)一體液調(diào)節(jié),C錯誤;在血糖

調(diào)節(jié)過程中，胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌，胰高血糖素也是如此，故血糖的調(diào)

節(jié)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,D正確。

11.C【關(guān)鍵能力】本題主要考查考生的理解能力、綜合運(yùn)用能力。

【學(xué)科素養(yǎng)】本題體現(xiàn)了學(xué)科素養(yǎng)中的知識與觀念、科學(xué)思維。

【解題思路】大腦皮層言語區(qū)的H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞受損傷，患者不能聽懂話,A正確;主動運(yùn)輸維

持著細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差，而在靜息狀態(tài)下,K+外流是神經(jīng)細(xì)胞形成靜息電位的基礎(chǔ),B正確;靜

息電位的形成與K+外流有關(guān)，內(nèi)環(huán)境中K+濃度升高，可引起神經(jīng)細(xì)胞靜息狀態(tài)下膜電位差減

小,C錯誤;谷氨酸和一氧化氮都可作為神經(jīng)遞質(zhì)參與神經(jīng)細(xì)胞的信息傳遞,D正確。

【方法技巧】（1）靜息電位和動作電位下神經(jīng)纖維膜內(nèi)外離子的分布情況：

CK+低Na+高膜外

K+高Na+低膜內(nèi)

（2）神經(jīng)纖維膜內(nèi)外離子濃度對膜電位的影響：

①若膜外的Na+濃度升高，則膜內(nèi)外Na+濃度差會增大，動作電位的峰值會升高;反之，會下降。

②若膜外的K+濃度降低，則膜內(nèi)外K+濃度差會增大，靜息電位絕對值會增大;反之，會減小。

12.D【關(guān)鍵能力】本題主要考查考生的理解能力和獲取信息能力。

【必備知識】解答本題需要掌握生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性、生物多樣性等知識。

【學(xué)科素養(yǎng)】本題體現(xiàn)了學(xué)科素養(yǎng)中的知識與觀念、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

【解題思路】由表可知，嚴(yán)重退化濕地的生物多樣性指數(shù)最低，說明其生物多樣性水平低，食

物網(wǎng)結(jié)構(gòu)簡單,A錯誤;由表格信息無法推斷出鳥類死亡率增加導(dǎo)致豐富度降低,B錯誤;負(fù)反饋

調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),C錯誤;濕地退化對生物多樣性間接價值的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于

直接價值,D正確。

13.B【關(guān)鍵能力】本題主要考查考生的分析能力和獲取信息能力。

【必備知識】解答本題需要掌握群落結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞等知識。

【解題思路】分析表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)番茄植株的種植模式由單作轉(zhuǎn)為鄰作時，成蟲和若蟲數(shù)量

發(fā)生改變,煙粉虱種群的年齡結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,A正確;由表可知，當(dāng)番茄植株的種植模式為單作或

鄰作時，煙粉虱成蟲在番茄植株上部葉分布較多，中部葉和下部葉分布較少，因此，由單作轉(zhuǎn)為鄰

作，煙粉虱種群中成蟲的空間分布類型幾乎不變,B錯誤;由單作改為鄰作，群落的水平結(jié)構(gòu)改

變,C正確，玫瑰吸引天敵防治害蟲,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的信息能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，以維持生

態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的功能,D正確。

14.ACD【關(guān)鍵能力】本題主要考查考生的理解能力、獲取信息能力。

【必備知識】解答本題需要掌握細(xì)胞呼吸、溫度對酶活性的影響、植物激素調(diào)節(jié)等知識。

【解題思路】蔭坑和氣調(diào)冷藏庫都能降低環(huán)境中的溫度和氧氣含量，在低溫、低氧環(huán)境中細(xì)

胞的有氧呼吸強(qiáng)度會減弱，因此蔭坑和氣調(diào)冷藏庫環(huán)境減緩了果蔬中營養(yǎng)成分和風(fēng)味物質(zhì)的分

解,A項(xiàng)正確;有氧呼吸三個階段都需要酶的參與，蔭坑和氣調(diào)冷藏庫的低溫環(huán)境對有氧呼吸的

三個階段都會產(chǎn)生抑制作用,B項(xiàng)錯誤;低溫可以降低酶活性,C項(xiàng)正確;乙烯具有催熟作用，清除

乙烯，可以延長果蔬保鮮時間,D項(xiàng)正確。

15.ABD【關(guān)鍵能力】本題主要考查考生的理解能力、獲取信息能力和綜合運(yùn)用能力。

【必備知識】解答本題需要掌握伴性遺傳、遺傳規(guī)律的應(yīng)用以及相關(guān)概率的計(jì)算等知識。

【學(xué)科素養(yǎng)】本題體現(xiàn)的學(xué)科素養(yǎng)是科學(xué)思維。

【解題思路】由家系甲的部分成員DMD基因測序結(jié)果可知,家系甲II-1的母親的基因序列

正常，故家系甲H-1的DMD致病基因不是遺傳其母親,A項(xiàng)錯誤;由題意可知,DMD和紅綠色盲

都是伴X染色體隱性遺傳病，設(shè)與DMD和紅綠色盲相關(guān)的基因分別為A/a和B/b,則家系乙II-

2的基因型為XabY,進(jìn)而推出家系乙1-1和I-2的基因型分別為XABY和XABxab,若家系乙I-1

和1-2再生育一個兒子，則兒子患兩種病的概率為1/2,患一種病的概率為0,B項(xiàng)錯誤;若只考慮

DMD,則家系甲11-2的基因型為乂人丫,家系乙11-1的基因型為XAXA（占1/2）或XAxa（占1/2）,不

考慮其他突變，家系甲H-2和家系乙H-1婚后生出患DMD兒子的概率為l/2xl/4=l/8,C項(xiàng)正確;

由男性中DMD的發(fā)病率為1/4000可推出該病致病基因在人群中的基因頻率為1/4000,女性

患者頻率為1/4000x1/4000=1/16000000,女性中攜帶者的頻率約為2x1/4000x3999/4000=1/2

000,D項(xiàng)錯誤。

16.BCD【關(guān)鍵能力】本題主要考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力。

【必備知識】解答本題需要掌握DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等知識。

【學(xué)科素養(yǎng)】本題體現(xiàn)的學(xué)科素養(yǎng)是知識與觀念。

【解題思路】轉(zhuǎn)錄過程需要的原料是核糖核甘酸,DNA復(fù)制的原料是脫氧核糖核甘酸，羥基

版處理后,會導(dǎo)致DNA復(fù)制所需要的原料匱乏，不會導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄過程原料匱乏,A項(xiàng)錯誤;DNA的

復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都需要DNA作為模板，放線菌素D處理后,DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都會受到抑制,B

項(xiàng)正確;DNA復(fù)制過程中子鏈的延伸需要DNA聚合酶，阿糖胞昔處理后,DNA聚合酶的活性被

抑制,DNA復(fù)制過程中子鏈將無法正常延伸,C項(xiàng)正確;精準(zhǔn)導(dǎo)入腫瘤細(xì)胞技術(shù)可以使藥物直接

作用于腫瘤細(xì)胞，減少對正常細(xì)胞的不利影響,D項(xiàng)正確。

17.ABD【關(guān)鍵能力】本題主要考查考生的獲取信息能力和綜合運(yùn)用能力。

【必備知識】解答本題需要掌握水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識。

【學(xué)科素養(yǎng)】本題體現(xiàn)的學(xué)科素養(yǎng)是知識與觀念中的穩(wěn)態(tài)與平衡觀。

【解題思路】細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和C1,A項(xiàng)正確;細(xì)胞外液滲透壓增加，

抗利尿激素分泌增多，腎小管對水的重吸收增加，尿量減少，同時機(jī)體產(chǎn)生渴覺并主動飲水，從而

使細(xì)胞外液滲透壓回歸,B項(xiàng)正確;細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液之間可進(jìn)行物質(zhì)交換，細(xì)胞內(nèi)液也參與

細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié),C項(xiàng)錯誤;細(xì)胞外液滲透壓回歸但機(jī)體處于正鈉平衡時,體內(nèi)的水量增

加,細(xì)胞外液總量和體液總量均增多,D項(xiàng)正確。

18.AB【關(guān)鍵能力】本題主要考查考生的理解能力、分析判斷能力。

【必備知識】本題主要考查種群密度的調(diào)查方法、生物多樣性的保護(hù)等。

【解題思路】麋鹿數(shù)量較少，可采用逐個計(jì)數(shù)法調(diào)查其種群密度,A項(xiàng)正確;增加遺傳多樣性

有利于種群的進(jìn)一步發(fā)展,B項(xiàng)正確;種群數(shù)量最少時,種內(nèi)斗爭最小，種群增長速率最大時種群

數(shù)量并非最小,C項(xiàng)錯誤;放歸野外的過程不屬于就地保護(hù),D項(xiàng)錯誤。

19.【答案】（除標(biāo)明外，每空1分）（1）反應(yīng)介質(zhì)、良好溶劑、參與物質(zhì)運(yùn)送和生化反應(yīng)（2分）

吸收（2）鎂ATP和NADPHQ分）水C5