第3頁共3頁2023年?第二學期個?人工作述職?報告各位?領導、各位?老師大家好?，在校黨?委的正確領?導下，在各?位領導老師?的支持下，?一學年的教?學工作結束?了，作為初?四老師為之?感到興奮和?驕傲，我們?都深深地覺?得這一年的?付出是值得?的，是有價?值的?；?顧這一年的?點滴，有很?多話要說，?理順一下思?路，大體上?可以歸納為?三部分，現(xiàn)?向各位領導?、同事匯報?一、

?找準定位，?提早進入狀?態(tài)作為第?一次加入初?四畢業(yè)班的?年輕教師，?我很榮幸成?為其中的一?員，我緊張?，因為我恐?怕耽誤他們?，我激動，?因為我將為?此全力以赴?，我高興，?因為這將是?我教學生涯?中的寶貴經(jīng)?歷，更為重?要的是，我?將___同?學們成長的?快樂。我切?身感受到學?校領導的期?望、家長學?生的重托、?初四教師團?隊的全力以?赴，在初四?學年開學伊?始，我看著?日歷按天制?定了復習計?劃，反復看?著學生的_?__，事實?上，我也確?實在這半年?里一步一步?地、認真地?，實現(xiàn)著自?己的諾言。?我把自己?當做學生，?從一年前的?這個時候就?開始接觸、?了解、做歷?年中考題，?以學生的角?度感受其中?的精髓，重?溫著中考英?語帶給自己?的驚喜，使?我在整合精?選練習題、?給學生指導?講題的時候?感到有所儲?備、有所釋?放，整個過?程下來，我?突然有一種?眼前一亮的?感覺。二?、教學第一?，扎實抓好?復習在每?一次上課之?前，認真做?好備課工作?，對于上課?的內容和體?系加以設計?和安排。對?于重點知識?精選作詳細?的講解。在?上課過程中?，努力做到?以學生的訓?練為主體，?注重與學生?交流，加以?個別輔導指?導，突出針?對性，并且?結合外語這?門課程的特?點，增強學?生的聽和寫?的能力。對?于課后學生?所完成的錯?題本整理和?書面表達作?業(yè)，全批全?改，對學生?的作文以中?考標準進行?批改落實；?對于學生提?出的疑問，?耐心地予以?解答、拓展?。我自己?認為，經(jīng)過?這一年的兩?輪復習，學?生們在基礎?知識和基本?技能方面有?了很明顯的?提高。作為?一名教師，?心里十分欣?慰。今年，?英語中考成?績___分?以上有__?_人，占全?班人數(shù)的_?__%。?三、我的教?學感悟我?的父親這樣?對我說：你?現(xiàn)在也是個?應屆畢業(yè)生?。是啊，送?走了教學生?涯中的第一?批學生，我?收獲了教育?教學工作中?最寶貴的第?一筆財富。?讓我感受最?明顯地就是?1、善待?你身邊的每?一個學生?不以成績論?英雄，我們?是這樣說的?，但是我們?真正做到了?嗎？當我看?到相處四年?的畢業(yè)生就?要離開的時?候，每個孩?子都擁有燦?爛的笑容，?他們都以是?文苑學子而?倍感驕傲，?留戀著母校?、感激著老?師，那一刻?，我們想到?的就根本不?是他們的成?績了，而是?他們走出母?校的做人，?因為他們還?代表著文苑?學校的形象?。善待每一?個學生、延?伸到家長、?社區(qū)，那也?是學校發(fā)展?的潛在動力?。2、強?烈的團隊精?神讓我們全?力以赴在?這一年的工?作中，我感?受到了兩個?團隊的力量?——初四全?體教師和我?所在的英語?教研組，對?師生在復習?過程中出現(xiàn)?的問題，校?領導沒有疾?風暴雨式的?批評，沒有?聲色俱厲的?指責，的是?和風細雨的?談心，提出?具體可行的?建設性指導?意見?；?顧這一年里?召開的幾次?質量分析會?，哪一次不?都是互通情?況，共商對?策的___?會！一句話?、一個眼神?、一次交流?都會讓我受?益匪淺，即?使不是面對?面，我也感?受到了大家?的全力以赴?和執(zhí)著努力?，從中我收?獲了思考、?收獲了對學?生的責任感?。我想，?文苑人就應