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年級活動策劃篇1

一、活動目的:

1.歡送學(xué)生去浙江當兵。

2.為了增強年級的活力,集體凝結(jié)力、集體榮譽感。

3.增進學(xué)生之間的友情和互相了解。

4.放松,舒暢情緒,每天高興。

二、活動時光:

20xx年x月x日星期六下午18:00——21:30

三、活動地點:箭盤山大夏火鍋自助餐廳

四、參與人員:08數(shù)控技術(shù)(1)班

五、主要負責(zé)人:

班長和副班長先到箭盤山大夏火鍋訂座,以寢室為單位,各個班干帶領(lǐng)各各個宿舍學(xué)生隨后到達。

六、活動流程:

1.由班干帶領(lǐng)的每個小組學(xué)生自行打算路線、方式(走路/公交車)去聚餐地點。

2.18:00清點人數(shù),確定人員到齊。

3.全體學(xué)生自助點菜就餐(每桌為一組,并確定以為暫時小組長)。

4.曾俊鵬學(xué)生發(fā)言講個人感觸。

5.年級集體敬酒祝語,班長發(fā)言,學(xué)生之間互相敘情意。(女生以茶代酒)。

6.各個小組分離舉行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等)。

7.班干負責(zé)拍照合影。

8.在歡快愉悅的氛圍中,最后以一首歌《伴侶》結(jié)束。

9.21:30,由班干帶領(lǐng)各個小組學(xué)生平安回到小學(xué)。

七、資金:

活動費用20元/人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負責(zé)開支并記錄)

八、注重事項:

1.如有學(xué)生暫時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。

2.如有其他自己產(chǎn)生的消費,由個人擔當(車費,買水)。

3.注重個人平安,班委要盡職盡責(zé)庇護每位學(xué)生。

九、結(jié)束語:

1.首先十分謝謝每位學(xué)生的樂觀參加歡送曾俊鵬學(xué)生去當兵聚餐活動,以及各班委的協(xié)作工作。

2.我們心得了歡樂,心得了友情,心得了班集體內(nèi)部的團結(jié),也心得了男女生之間的有效溝通。

3.年級的生命和活力就在于學(xué)生們之間的溝通,年級活動既豐盛了學(xué)生們的生活,也給了我們啟示:集體的力氣是強大的!本文來自

4.團結(jié)最重要。信任我們生藥班是最好的,為了我們年級共同的榮譽,大家一起努力。

十、活動總結(jié):

這次聚餐讓我們沉醉在一片快樂中,加深了學(xué)生們之間的友情,大家在笑聲中了解了彼此,豐盛了課外文化生活之余,還帶給了學(xué)生們快樂,達到了預(yù)期效果。雖然兩個小時很快過去,但是歡樂留在了每個人心里。

年級活動策劃篇2

一、活動主題:友情,相知——春天我們相聚一堂

二、活動目的:為了豐盛學(xué)生的課余生活,活躍年級氣氛,增加年級學(xué)生的默契,打造一個相互溝通相互學(xué)習(xí)的平臺,構(gòu)建和睦班集體。

三、活動時光:

四、活動地點:

五、預(yù)備工作:

一)前置目標

做好活動前的征求班里建議工作

二)班長目標

1、做好詳細流程策劃

2、做好人員調(diào)動

三)生活委員目標

1、預(yù)收餐費30元人

2、帶領(lǐng)人員先去餐館點餐。

四)宣揚委員目標

1、做好活動前年級宣揚

2、做好學(xué)生口味調(diào)查及菜色興趣

五)組織委員目標

1、做好人員的就餐座位

2、做好中的節(jié)目支配

3、活動前半小時組織學(xué)生集合一起去就餐地點就餐

六、活動流程

1、10::30由班長組織委員帶領(lǐng)學(xué)生去就餐地點。

2、11點上菜。

3、于12:30就餐結(jié)束。

4、班長帶領(lǐng)大家回小學(xué)

年級活動策劃篇3

一、活動形式:

1.穿越障礙物

2.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

3.套物品

4.看你了解我多少(主要是男生參與)

二、活動目的:

1.為了增強年級的活力,增進年級團結(jié)和睦的氛圍。

2.為了強化年級學(xué)生的感情溝通,促進友情和互相了解。

3.沐浴陽光,放松情緒,每天高興。

三、活動時光地點:

時光:20xx年x月x日星期三下午15:00——16:00

地點:xx理工學(xué)院石鑼山山頂上

四、參加人員及職責(zé):

人員:生藥xx班全體學(xué)生

主要負責(zé):

1.生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

2.故意愿當主持人的在班特長報名。(要求能隨機應(yīng)變,能帶動學(xué)生們的樂觀性,充分活躍大家的氣氛。)

3.組織委員,宣揚委員負責(zé)策劃,布置場地。

4.治保委員負責(zé)活動秩序,學(xué)生們的平安。

五、活動流程:

1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開頭。

2.將年級全部學(xué)生自由+隨機分成三組(男女搭配)

3.穿越障礙物

(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

(2)在規(guī)定的時光內(nèi),按照另一名學(xué)生的語言提醒穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組全部

4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

三組學(xué)生每輪由一名學(xué)生提問,其他兩組學(xué)生搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再賦予不同的嘉獎。

5.套物品

將全部獎品(吃的)根據(jù)一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組全部。

6.看你了解我多少

全部女生圍成一個圈(全部男生輪番參與活動),隨意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,按照主持人的語言提醒(描述隨意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的賦予嘉獎,回答錯誤的接受懲處(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。

六、注重事項:

這次是在校內(nèi)內(nèi)的活動,不過平安始終還是第一的。第二就是班委要在活動之前充分做好預(yù)備,以確?;顒禹槷斉e行。還有就是學(xué)生們要盡量敞開,全心全意的投入到活動中,制造一個和睦歡樂的氣氛。

七、總結(jié):

這次活動十分勝利,每位學(xué)生都樂觀參加,放松自己,放松情緒,營造了一個歡樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,互相之間有說有笑,一片快樂。

利用這次活動,我們又心得了無數(shù)。

首先,學(xué)生們的情緒獲得了很好的調(diào)節(jié),在一片暖和的小天地中我們感覺是幸福的,生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才干更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要每天高興高興的。

第二,我們班越發(fā)和睦,團結(jié),溫馨了。增進了學(xué)生們之間進一步的互相了解,促進了友情,(特殊是男生)讓他們越發(fā)了解我們班的女生。

最后,年級的美妙是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。

年級活動策劃篇4

一、活動主題:與新生年級聯(lián)誼(新生年級待定,以大一為主)

二、活動時光:xx年10月份

三、活動地點:新校區(qū)教室(詳細另行通知)

四、活動目的:增進年級里內(nèi)部團隊,協(xié)助大一新生了解小學(xué),了解我們專業(yè)與將來我們專業(yè)走向,增進大一大三同學(xué)友情,增強大家交友面。

五、活動流程:

1、主持人發(fā)言,活動開頭。

2、為大一學(xué)弟介紹小學(xué),我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。

3、學(xué)問比賽(內(nèi)容能夠包括科普,生活常識,還有我們專業(yè)方向性學(xué)問以此協(xié)助大一新生了解我們專業(yè))

4、小嬉戲環(huán)節(jié)(能夠借此讓與大一新生和我們相互溝通消遣,給與大家一個共同了解彼此增進友情的機會,小嬉戲內(nèi)容盡量包容消遣性質(zhì)嬉戲,不帶有強迫表演性質(zhì),詳細嬉戲內(nèi)容由年級組織委員協(xié)調(diào))

5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當天來的嘉賓為準,以輔導(dǎo)員張涵教師為主,對于09和07資源兩個班未來提出要求和看法)

六、嘉賓:班主任(王榮慶),輔導(dǎo)員(張涵),其他年級班委

七、獎品預(yù)備:資源1011班委預(yù)備

八、預(yù)期活動效果:

利用和新生年級的聯(lián)誼,真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個榜樣?;顒舆^程中達到氣氛融洽的,臺上臺下獲得互動的效果。同時可以讓新生年級學(xué)生越發(fā)了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)學(xué)問達到扎實的基礎(chǔ)。

九、活動注重事項

1、班會按時舉行。

2、班會成員按時出席。

3、有較完整的`班會記錄和學(xué)生們的發(fā)言稿。

4、教室與黑板布置合理。

5、班會秩序維持較好紀律。

6、保持教室清潔和活動氣氛。

年級活動策劃篇5

一、活動目的:為營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍、強化我系的學(xué)風(fēng)建設(shè),利用考察年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣來發(fā)覺優(yōu)勢和不足,從而為廣闊學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提升學(xué)習(xí)效率,激活我系同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀與主動性。

二、活動時光:20xx年11月初~11月末

三、活動范圍:人文社科系9個教學(xué)年級

四、活動內(nèi)容:

1、年級特色。以同學(xué)思想政治建設(shè)為基礎(chǔ),強化宣揚力度,開展以“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)

優(yōu)秀年級“為主題的系列活動,班委組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)各類科學(xué)學(xué)問;定期開展各種溝通活動(如:宿舍間的思想溝通),使年級形成一個團結(jié)配合的整體。

2、課堂紀律。嚴格整治課堂紀律,提升課堂出勤率和聽課效率,保持課堂寧靜,不許

無故曠課、遲到和早退。

3、考風(fēng)考紀。培養(yǎng)同學(xué)良好的道德情操,強化考風(fēng)考紀教導(dǎo),嚴禁考試舞弊惡心性行為的發(fā)生。

4、學(xué)習(xí)成果。調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性,提升學(xué)習(xí)效率,倡導(dǎo)“1+1”學(xué)習(xí)幫扶活動小組,由年級成果較好的學(xué)生協(xié)助成果相對較差的學(xué)生(尤其是英語和計算機技能專業(yè)方面的學(xué)問),使其成果達到小學(xué)的基本要求,甚至更好。

5、強化文明禮儀教導(dǎo)。嚴格要求自身的言行舉止文明禮貌,不說臟話,不違背校規(guī)校紀,知法守法,提升自身的道德修養(yǎng)。

五、活動流程:

1、前期預(yù)備:制定考核打分表,粘貼活動通知以及告訴各年級學(xué)習(xí)委員,由學(xué)位傳達到各年級,做好宣揚工作,并從同學(xué)會的其他部門送出一些代表幫助學(xué)習(xí)不工作,組成評審團。各部部長級代表組成評委會。

2、中期舉行:由評審團依據(jù)規(guī)定到各班聽課考察,并針對各年級實際狀況舉行打分。

3、后期總結(jié):依據(jù)評分表和各個年級的實際狀況綜合評分,由評委會成員總結(jié)分數(shù)及各個年級的優(yōu)點和缺點給出最后評分,按照最后得分評比出優(yōu)秀年級,由學(xué)習(xí)部成員負責(zé)活動總結(jié)。

六、人員支配:同學(xué)會成員

七、獎項設(shè)置:優(yōu)秀年級第一,其次,第三名(對于優(yōu)秀年級賦予藏匿表揚)

八、頒獎儀式:在大教室進行,邀請同學(xué)會主席,各部部長給優(yōu)秀年級頒獎,評為代表,

同學(xué)代表發(fā)言總結(jié)。

九、活動經(jīng)費(預(yù)算):復(fù)印打分表84張,費用為6元

獎狀33張,費用為3元

合計:9元

十、活動意義:利用開展:學(xué)風(fēng)考察“活動,使我系同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,熟悉到自己肩負的責(zé)任,從而激活學(xué)習(xí)的樂觀性,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時也充實了學(xué)習(xí)部工作內(nèi)容,使其融入到同學(xué)中,準時掌控同學(xué)動態(tài),隨時做出工作調(diào)節(jié),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成深厚的學(xué)習(xí)氣息。

年級活動策劃篇6

一、活動背景

9月28日,是我們中國一年一度的中秋佳節(jié),為了使學(xué)生們過一個歡樂的節(jié)日,同時讓大家對班集體有更深的感情,我團部打算今年中秋讓沒有回家的學(xué)生一起過中秋!

二、活動目的

促進學(xué)生們之間的感情,加深學(xué)生們的友情,豐盛課余生活,提升學(xué)生們參與活動的熱烈。

三、活動負責(zé)人

活動主辦:常國慶(班長)

活動承辦:董凱旋劉騰王甜趙世昊郭欣

四、活動人員

尹通王宏宇關(guān)凱宋海鵬趙世昊孟騰趙備金櫓崔碩耿笑董凱旋常國慶韓一鳴郭欣王璐璐王甜韓宗偉

五、活動時光及地點

活動時光:09月28日

活動地點:森林公園

六、活動流程策劃

1、前期預(yù)備階段

宣揚委員于09月18—27日在全班范圍內(nèi)舉行宣揚,通知中秋節(jié)不回家的學(xué)生,并并保證他們盡可能參與。組織委員舉行協(xié)調(diào)并組織相關(guān)人員預(yù)備活動物品。班長與團支書分配資金用于購置活動物質(zhì),并預(yù)定車輛!

2、活動預(yù)備階段

9月28日上午8點,XX21班學(xué)生共17人在校門口集合,分成兩隊前往森林公園,其中有團支書帶隊區(qū)周邊市場購買食品,班長帶隊現(xiàn)行買票進場。最后在公園門口匯集!

人員分為三組每組一個烤箱,并分配專人分配食品。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小嬉戲!

下午6點左右組織返回!并將剩余食品在飯店制作后共進晚餐。

3、活動收拾總結(jié)階段

9月29日上午,團支書對此次活動舉行中結(jié)。并收拾圖

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