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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、先補充四字詞,然后按要求填空
(舉)世聞名學(xué)富五()頭頭是()雙龍戲()
()然無恙形態(tài)各()名()中外車水馬()
1.請寫兩個“AABC”式的詞語_____、_____、
2.“舉世聞名”的“舉”意思是____,再寫一個有“舉”的四字詞:____
2、照樣子,寫詞語。
(1)源源不斷
AABC式詞語:_________
__________
__________
(2)無憂無慮
ABAC式詞語:_________
_________
__________
(3)忙忙碌碌
AABB式詞語:_________
_________
_________
(4)翻來覆去
帶有反義詞的四字詞語:________________________
3、聯(lián)系上下文寫出詞語的意思。
回首遙望——()
雕刻——()
4、同音字組詞。
fú吹()
仿()
huì智(
)開(
)
dǎo舞(
)領(lǐng)(
)
shì解(
)
表(
)
5、給生字先注音再組詞。
湊____(
)拂____(
)集____(
)聚____(
)形____(
)
掠____(
)偶____(
)爾____(
)沾____(
)倦____(
)
閑____(
)纖____(
)痕____(
)
6、照樣子從文中個詞語,再寫一個寫詞語。
噼噼啪啪
(
)
(
)二、書寫題7、省shěng/xǐng
【部首】目
【結(jié)構(gòu)】上下
【文字源流】“省”字是一個形聲字,讀音為sheng,本義是“視,察看”。在甲骨文中,其字形上邊為“生”,表示字音:下邊是一只眼睛的形狀,表示字義?!笆 痹谖覈糯切姓^(qū)域名稱。如中書省,現(xiàn)在則有河北省,四川省等省份?!笆 庇米鲃釉~,意思是減少、精簡、節(jié)約,如節(jié)省。后來,“省”字引申為反省、反思之義。在這個意義范圍內(nèi),“省”讀音為xing。
【常用詞組】河北省省略節(jié)省/反省
【課文原句】河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟(jì)橋,又叫趙州橋。
三、信息匹配8、選擇恰當(dāng)?shù)臐h字,將序號填入括號中。
A.遵
B.尊
()重
()循
()老愛幼
()守規(guī)矩
A.優(yōu)
B.憂
()愁
()勢
風(fēng)景()美
()心忡忡四、現(xiàn)代文閱讀9、美文賞析。小駱駝在小溪邊照“鏡子”,小紅馬看見了,就噴著響鼻對小駱駝?wù)f:“你的腳掌又大又厚,眼皮上長著兩層睫毛,背上還有兩個肉疙瘩,多難看哪!”小駱駝覺得挺委屈,就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽疼愛地對他說:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧?!钡诙?,小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了茫茫的大沙漠。媽媽指著腳下松散的沙子,對小駱駝?wù)f:“多虧我們的腳掌長得又大又厚,如果我們的腳也像小紅馬那樣,陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來呢?”他們走哇,走哇,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。望著無邊無際的沙漠,小駱駝?chuàng)牡貑枊寢專骸霸僮呦氯?,我們餓了怎么辦呢?”媽媽說:“我們背上的這兩個肉疙瘩叫駝峰,里面貯存著養(yǎng)料,足夠我們路上用的了?!闭f話間,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過來。媽媽讓小駱駝俯下身子,閉上鼻孔和眼睛。一會兒,風(fēng)沙過去了,小駱駝的鼻孔和眼睛里沒進(jìn)一點兒沙子。沙漠旅行結(jié)束了,小駱駝默默地想:我們的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的用處,我應(yīng)該感到自豪才對呀!
1.根據(jù)短文內(nèi)容填寫表格。身體部位樣子作用腳掌又大又厚___眼皮_______駝峰____貯存養(yǎng)料
2.小紅馬認(rèn)為小駱駝長得(
),小駱駝覺得(
)。
3.這個故事告訴我們(
)的道理。A.不能光看外表,要看它的實際作用B.難看的東西比好看的東西有用4.沙漠旅行結(jié)束后,小駱駝?wù)J識到了什么?
小駱駝?wù)J識到:_________________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。
1.等到積雪融化時,從房檐上落下小水滴。(改為比喻句)
___________________________
2.雄偉的瀑布好似___________。(將比喻句寫具體)。
3.演出結(jié)束了,大家熱情地鼓掌。(修改病句)
_____________________________________
4.他嘆了口氣說:“兩只美麗的腳差點兒送了我的命?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)
_____________________________________
5.我從來沒有見過他。(改反問句)
______________________________________11、把句子換一種說法,使意思不變。
那么長的頭發(fā),平時不是很礙事嗎?
____________________________
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