學校辦公室?主任年度述?職報告模板?___年?，根據(jù)工作?需要，領(lǐng)導?將我安排到?辦公室工作?，這對我來?說是一個不?小的挑戰(zhàn)。?但是在校領(lǐng)?導的關(guān)心指?導下，同事?們的幫助下?，以服務(wù)全?局、團結(jié)協(xié)?作為主導思?想，緊緊圍?繞學校的中?心工作，積?極履行辦公?室主任崗位?職責，我努?力的完成每?一項任務(wù)。?何謂辦公?室工作。辦?公室在整個?學校中處于?什么地位、?發(fā)揮什么作?用。辦公室?的基本任務(wù)?有哪些。辦?公室主任的?職責又如何?。回答這一?連串的問題?是做好辦公?室工作的第?一步。通過?學習辦公室?專業(yè)知識，?我懂得了辦?公室是協(xié)助?領(lǐng)導辦理專?門事項、輔?助和協(xié)調(diào)整?個日常工作?的部門，在?一個單位中?處于中樞和?要害部位，?是溝通上下?的咽喉，聯(lián)?系左右的紐?帶，對外交?流的窗口，?傳遞信息的?中樞，領(lǐng)導?決策的外腦?和處理日常?事務(wù)的手足?。辦公室的?基本任務(wù)是?參與政務(wù)、?管理事務(wù)、?搞好服務(wù)，?具體地說有?：輔助決策?、管理事務(wù)?、起草公文?、協(xié)調(diào)關(guān)系?、調(diào)查研究?、收集信息?、制定規(guī)章?制度、管理?會議、收發(fā)?信函、接待?來訪、招待?客人、安排?車輛、整理?文檔等。辦?公室主任的?具體職責是?：承辦、參?謀、管理、?協(xié)調(diào)。下面?我就談一談?我是怎樣完?成基本任務(wù)?履行基本職?責的：一?、作為辦公?室人員，完?成基本任務(wù)?情況。1?、輔助決策?。這是辦公?室最重要的?任務(wù)。為了?決策的正確?性、可行性?。我堅持搞?好調(diào)查研究?，及時發(fā)現(xiàn)?新問題、掌?握新情況、?總結(jié)新經(jīng)驗?，為領(lǐng)導提?供有價值的?信息，幫助?領(lǐng)導制定規(guī)?劃，參與管?理，協(xié)助領(lǐng)?導抓好中心?工作。在輔?助決策的過?程中，我一?直堅持辦文?準、辦事穩(wěn)?、情況實、?注意慎的原?則。2、?起草公文。?做好文秘工?作也是辦公?室的重要任?務(wù)。在過去?的一個學期?里，我積極?為領(lǐng)導擬定?講話初稿、?規(guī)章制度等?。3、接?待工作。這?是辦公室必?不可少的日?常事務(wù)工作?。接待工作?的好壞將直?接反映本單?位的工作作?風和外在形?象。搞好接?待工作可以?使單位改善?外部環(huán)境，?擴大對外影?響，樹立良?好的形象。?為此我努力?做到待客誠?懇、熱情、?細致，保證?了每次接待?工作的順利?完成，努力?為學校創(chuàng)造?一個良好的?對外形象。?4、會議?管理。辦公?室是會議工?作的主要_?__者。不?論是全校師?生參加的大?型會議，還?是部分教師?、職工參加?的中型會議?，以及領(lǐng)導?班子成員參?加的小型會?議，我都是?會前認真準?備（下通知?、擬寫會議?程序和主要?領(lǐng)導講話稿?、布置會場?等）；會中?準確地記錄?、熱情周到?的服務(wù)；會?后及時清理?會場、督促?落實會議精?神、搞好調(diào)?查研究。?二、作為辦?公室主任，?履行基本職?責情況。?1、承辦職?責。辦公室?是一個單位?的綜合辦事?機構(gòu)，承辦?職責是辦公?室主任的首?要職責。也?正因如此，?我在過去的?一個學期里?主要承辦的?事項有：?①領(lǐng)導層的?___決策?和領(lǐng)導個人?交付辦理的?事項。②?牽涉面廣、?歸屬不太明?確、其他職?能部門不便?于也不宜承?擔的事項。?③教辦等?上一級辦公?室交辦的事?項。④黨?支部、教導?處、總務(wù)處?、少先隊、?年級組等職?能部門交辦?的事項。?⑤教師、職?工轉(zhuǎn)辦的事?項。不論承?辦哪一事項?我都堅持嚴?肅認真、從?速辦理的原?則，能直接?辦理的直接?“主辦”，?不能直接辦?理的聯(lián)合各?職能部門“?會辦”。從?未拒絕過任?何一件交辦?事項，從未?耽誤過任何?一件交辦事?項。雖然在?承辦過程中?也遇到過這?樣那樣的困?難，但經(jīng)過?多方克服，?最終還是能?較好地完成?各類承辦事?項。2、?參謀職責。?參謀職責是?辦公室主任?在輔助領(lǐng)導?決策過程中?應(yīng)承擔的重?要職責。當?好領(lǐng)導的“?參謀”對辦?公室主任而?言，責無旁?貸。為此，?我積極進行?調(diào)查研究、?收集各方信?息，把調(diào)查?中獲得的大?量第一手資?料進行綜合?分析，及時?向領(lǐng)導反饋?，協(xié)助領(lǐng)導?決策。決策?公布之后，?還通過調(diào)查?研究，了解?和掌握決策?意見的執(zhí)行?情況，及時?發(fā)現(xiàn)問題，?有針對性地?進行調(diào)整。?3、管理?職責。作為?領(lǐng)導工作的?協(xié)助者和參?謀，辦公室?主任既要參?與政務(wù)，又?要承辦大量?的事務(wù)，事?務(wù)管理是辦?公室主任不?可推卸的責?任。因此，?不論是與領(lǐng)?導工作有關(guān)?的活動，還?是其他職能?部門不管的?雜事，我都?做到了主動?加以___?、協(xié)調(diào)。也?正如有人所?說的：“辦?公室看上去?游離于各種?管理之外，?實際上又存?在于各種管?理之中”。?4、協(xié)調(diào)?職責。聯(lián)系?內(nèi)外，溝通?上下左右等?諸方面，是?辦公室主任?應(yīng)有的職責?。在過去的?一個學期里?，首先，我?努力搞好縱?向協(xié)調(diào)，致?力于上下級?之間關(guān)系融?洽。做到上?令下行，上?情下達，上?下緊密配合?，步調(diào)一致?的工作。其?次，我也注?重橫向協(xié)調(diào)?，致力于各?業(yè)務(wù)部門之?間的協(xié)調(diào)，?對于業(yè)務(wù)部?門的一些計?劃，重要工?作部署，我?都主動去了?解，統(tǒng)籌平?衡、及時溝?通、統(tǒng)一協(xié)?調(diào)，盡力避?免各業(yè)務(wù)部?門之間的“?撞車”和主?要領(lǐng)導的“?超負荷”工?作。第三?，人際關(guān)系?協(xié)調(diào)工作我?也努力做了?一些。但?在實際工作?中暴露出不?少缺點和不?足，例如。?遇事易急躁?，政策法規(guī)?學習掌握不?夠，