幼兒戶外游戲活動設計方案記錄為了確認活動的完滿展開,就不得不須要事先制訂活動方案,活動方案的內容和形式都必須緊緊圍繞著活動的主題去進行,最終達至活動的目的或者意義。那么問題去了,活動方案必須怎么寫下?下面就是由小編給大家增添的幼兒戶外游戲活動設計方案記錄7篇，使我們一起來看一看!幼兒戶外游戲活動設計方案記錄1春回大地，氣溫宜人，我們帶小寶貝一起至戶外回去體溫清爽的空氣回去吧。使孩子們來到小自然，體會田園風光，體驗剝草莓的快感?？匆豢醇t紅的草莓，王景春地里的小昆蟲，想想暖暖的陽光，享用下勞作的快感。偉才幼兒園非政府在星期六早上至正陽草莓基地栽種。在周六早上師生一起共同出外栽種草莓，我們蒞臨從百忙中取出時間，護送孩子共同參予活動，共度你快樂時光?；顒訒r間：20__年4月26日活動地點：正陽草莓基地活動準備工作：車輛、照相機、垃圾袋、水活動建議：幼兒統(tǒng)一衣著園服，家長穿收緊的可以舒展的衣褲，平底鞋?；顒舆^程：1、早上8:00家長與幼兒在幼兒園子集2、并建議家長遵從教師的精心安排。3、8:30按時啟程。4、抵達目的地后，各班在教師的非政府展開活動，并知會注意事項。a、展開比賽看看誰剝的草莓又小又白，使幼兒慢慢栽種，在栽種的過程前知會幼兒農民伯伯很艱辛，不容栽種未煮熟的草莓，不容毀壞其他設施，及草莓棚。b、如要上時廁所，知會家長與老師不容隨地大小便，栽種過程中，教育孩子特別注意食用衛(wèi)生，草莓必須經過沖洗就可以放進口中排便。建議家長自行帶同瓶清水。c、活動中家長必須搞好孩子的安全嚴防意識和自我維護能力的教育和監(jiān)督，時刻使孩子在自己的視線范圍之內活動?；顒訒r必須努力做到井然有序，教育孩子嚴格遵守戶外活動的規(guī)則：不擠迫、不桂竹香、不玩耍。d、例如存有家長提早回到必須與本班教師證實后方可以返回。5、各班家長寶貝們已經開始選可愛的草莓，家長與教師幫助幼，(教師多拍攝些家長與幼兒一起勞動的歡欣，寶貝美好的瞬間。)并引導表彰幼兒一天的整體表現(xiàn)。6、非政府幼兒家長子集返回回園。活動完結：1、教師清點人數(shù)，非政府幼兒與家長一起返回幼兒園，搞好上車準備工作，家長與教師拎幼兒入廁。2、一起至幼兒園后教師對本次親子戶外活動搞一個總結，并非常感謝家長們對工作的積極支持。3、與家人一起回家互動自己的勞動果實并捕捉到美照。幼兒戶外游戲活動設計方案記錄2活動目的：1、通過非政府幼兒出外活動，營造孩子和家長們相處游樂的機會，減少家長和幼兒之間的交流，從而加深孩子、家長、教師的心。2、使幼兒充份體會集體出外的激動和歡欣。真正的使幼兒來到小自然，寬廣孩子們的眼界，從而進一步增強孩子們的體會。3、使家長和幼兒一起找尋和觀測春天的美景，體會小自然中各種植物的變化。4、融合主題活動《小自然的語言》，使幼兒體會春天的變化。拓展幼兒視野，快速增長科學知識，親近自然。5、使幼兒曉得必須跟著老師和同伴，無法擅自返回集體?；顒拥攸c：大草坪活動準備工作：1、活動前教師提早查閱地點。2、活動前與家長聯(lián)系，使家長和幼兒穿最合適的衣褲，小巧的鞋子，活動前確保充裕的呼吸等。3、校車3臺：8：30從幼兒園出來。播發(fā)4、教師準備好垃圾袋，拎不好相機和耳脈,點名冊。5、家長和幼兒自帶大零食、水等。6、每個游戲所須要的物品。7、班上幼兒分位兩組,一位老師率領一隊?；顒又攸c：1、活動前一天班級教師對幼兒展開春游安全教育，進一步增強安全嚴防意識和自我維護能力。2、各班兩位老師全面負責管理非政府不好出游的安全工作，上車之前斥責,每個環(huán)節(jié)前檢查是不是落隊的家長和幼兒.保證幼兒安全。3、活動時必須努力做到井然有序，帶隊教師必須教育幼兒不擠迫、不桂竹香、不玩耍。上下車有序。4、游戲時嚴格執(zhí)行家長和孩子嚴格遵守游戲規(guī)則。5、午餐時嚴格執(zhí)行家長和幼兒愛惜環(huán)境不隨地亂扔垃圾?；顒映绦颍?：30——8：00幼兒入園8：00——8：20幼兒活動前準備工作8：30——按時啟程9：10——9：30家長和幼兒律動活動9：30——10：30親子游戲10：30——11：00畫"春天"11：10——11：30午餐11：30——返園準備工作工作，清點物品及人數(shù)活動過程：一、平衡幼兒情緒，搞好準備工作工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)，家長簽下斥責。二、率領家長和幼兒上車，精心安排座位，告誡幼兒注意安全。三、抵達目的地后帶隊老師非政府自己隊里面的家長和幼兒一起展開律動熱身。四、律動回去后，拎對教師率領本對家長和幼兒展開游戲。1、游戲：大袋熊(5人一組,分后四組展開)游戲規(guī)則：使孩子雙手攬住爸爸的脖子，雙腿包住爸爸的腰，像是大袋熊一樣緊緊擺在爸爸的腰，兩只手象小熊一樣擺在爸爸的胸前。爸爸彎角紅著臉，雙手雙腳著地跳躍。最先達至終點的勝利.2、游戲：頂紙走游戲規(guī)則：幼兒將紙書頁，家長抱著起至幼兒,家長用身體頂著紙走，利用風的阻力使紙不掉落，先抵達為勝利3、游戲：頭頂罐均衡游戲規(guī)則：將易拉罐放到家長頭上，保持平衡，跑至終點交予孩子,孩子在用同樣方法回去起點，先抵達的勝利4、游戲：齊心協(xié)力游戲規(guī)則：家長和幼兒同時套上矮墻兩個洞的大紙,懇請家長和幼兒一起將頭塞進洞里，跑至終點，紙張不能弄破哦5、拔河比賽五、風箏比賽——以家庭為單位放風箏，凡風箏上天有獎。六、畫"春天"1、找尋，觀測春天的景色2、摸一摸草地，體會春天嫩綠的草地。3、把春天的景色畫下來七、照全家福、八、午餐九、清掃場地率領幼兒扔垃圾，培育幼兒愛惜環(huán)境。十、斥責上車回園(明科幼兒園)幼兒戶外游戲活動設計方案記錄3活動目的：展現(xiàn)幼兒園特色，協(xié)助幼兒園更好的展開錄取宣傳工作，減少幼兒園的生源?；顒拥攸c：幼兒園錄取范圍內人群密集的地方(超市門口，社區(qū)，廣場等)活動時間：傍晚17：00——18:30為宜，時間持續(xù)1--1.5小時出席人員：幼兒園老師、展現(xiàn)幼兒或家長物資準備工作：舞臺彩繪背景(根據場地大小)易拉寶(涵蓋幼兒園概述，園長教師概述、幼兒園特色了解，錄取政策了解等)條幅宣傳海報(張)、錄取單頁/兩折頁(張)家長信息登記表氣球(個)、電視機、影碟機、宣傳光碟、話筒、音響、錄像機、照相機白板(肉葉薺筆畫，白板擦拭，白板筆)字卡、書，拼板幼兒展現(xiàn)用的凳子，桌子咨詢臺發(fā)放的小禮物(份)活動準備工作：1、確認人員的分工A:主持人B:展現(xiàn)課老師C:幫助展現(xiàn)課老師寄話筒，扣字卡的老師D:負責管理幼兒安全的老師E:布置會場的老師(背景彩繪、條幅的裝設，舞臺的構建，咨詢臺的成立，易拉寶的置放，音響影碟設備的調試，踢不好氣球)F:派發(fā)氣球和宣傳資料的老師G:咨詢和負責管理備案家長信息的老師2、通告工作：1.提早1-2天在展現(xiàn)的區(qū)域張貼活動的宣傳單，使家長曉得什么時候可以存有演出2.活動已經開始前30分鐘，提早在人群中派發(fā)氣球或活動海報，有意識的提示人群至演出場地，并且派發(fā)人群最出色就是目標家長。3、可以發(fā)動本園的家長通告其他家長前來觀賞，尤其就是展現(xiàn)課孩子的家長。3、準備工作工作：1.已經開始前一個半小時抵達會場，搞好會場的布置工作(背景彩繪、條幅的裝設，舞臺的構建，咨詢臺的成立，易拉寶的置放，音響影碟設備的調試，踢不好氣球)2.資料的準備工作和分配至人(宣傳單頁/兩折頁，大禮物)3.小朋友的安頓整理工作4.演出前半小時播出悠揚的音樂和幼兒園的視頻文件活動流程：1、主持人講話2、開場節(jié)目(節(jié)奏感弱、悠揚的舞蹈或其他節(jié)目)，以迎合家長的興趣3、展現(xiàn)課：4、其他文藝節(jié)目(舞蹈，體操，相聲或快板等)，展現(xiàn)幼兒園小朋友的全面發(fā)展5、完結舞蹈(可以選節(jié)奏感弱、悠揚的舞蹈或手語壯等)6、園長講話7、主持人正式宣布活動完結8、會后的咨詢宣傳工作(派發(fā)宣傳資料，大禮物，現(xiàn)場咨詢備案等)附注：1、在舞臺旁邊精心安排一個咨詢臺，由幼兒園的園長坐鎮(zhèn)，咨詢臺擺存有錄取簡章、大禮物等。2、派發(fā)氣球和招生簡章時負責管理老師必須有意識的提示人群至演出場地，并且派發(fā)人群就是具有小孩的家長。3、應邀出席展現(xiàn)的幼兒家長到場給幼兒引導，同時也起著圖形氣氛的促進作用。4、出席展現(xiàn)的老師必須著園服，穿工作牌，幼兒必須集體穿園服。幼兒戶外游戲活動設計方案記錄4游戲就是孩子們最喜歡的一種活動方式，但是每個游戲必須在確保孩子安全的基礎上，因此游戲的設計必須多費和些功夫。下面了解中班游戲的方案，這些方案就是在實踐中總結的，對于中班比較存有意義。一、活動目標：1、重新認識游樂設施的安全采用方式2、享用玩玩游樂器材的快感二、活動準備工作：戶外游樂器材三、活動過程：1、老師帶同幼兒至戶外的游樂器材拖一圈，并在每個游樂器材前逗留一下，向幼兒表明玩玩游樂器材可能將出現(xiàn)的危險，再指導幼兒恰當?shù)耐娣āＨ嗆嚕?1)不必走的幫忙小朋友手推車。(2)必須輪流玩玩，不Zong玩?；荩?1)不從滑口處為掉下去。(2)不必頭倒放溜滑梯。(3)在溜滑梯上不拉扯相撞。秋千：(1)不要南宮太高。(2)不幫忙小朋友發(fā)推秋千。(3)不東站在秋千后面。2、接著懇請幾位幼兒示范點該游樂器材的恰當玩法。3、問幼兒當很多人想要玩玩同一個游樂器材時，該怎麼籌辦?鼓勵幼兒排隊等候或先玩玩人較太少的，比較不能浪費時間，再使幼兒在游樂區(qū)玩玩一番。4、返回教室，懇請幼兒互動游戲的項目及心情，最喜歡哪一樣游樂器材，再與幼兒總結剛剛玩游戲器材的安全事項，看一看自己與否都努力做到了，給自己鼓鼓掌。四、活動評估：能夠嚴格遵守游樂器材的采用常規(guī);能夠高興的玩游樂器材。活動完結后，使幼兒自學排隊等候的常規(guī)。這個游戲教案可以在確保孩子的安全的基礎上，使孩子學會排隊，學會恭敬，以及一些安全意識，比較應該自學。幼兒戶外游戲活動設計方案記錄5一、活動背景與目的為進一步強化學校與家長之間的溝通交流與交流，多樣孩子的業(yè)余生活，給每一位學生展現(xiàn)出自我就可以的機會，并使每一位學生在自學之余好好鍛煉身體;同時，并使每一位家長辨認出孩子的優(yōu)點，特別注意各種就可以的發(fā)掘和培育，育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉行此次親子趣味運動會。二、活動宗旨友誼第一，比賽第二。三、活動主題娛樂身心、快樂童年、強化交流、展現(xiàn)出自我。四、活動概述1、活動時間：20__年__月__日2、活動地點：__3、參賽對象：__班及家長五、比賽項目及規(guī)則道具：障礙木樁。參賽人員：每班為1組與，共4組與，每組6x8對，每對由一家長拎一孩子出席比賽。比賽距離：20米距離、裁判員：軍令1人，記錄1人、規(guī)則：(1)家長在兩邊、孩子在中間走;(2)比賽已經開始，家長與與孩子分別原地轉回三圈后，越過障礙跑向中間(3)家長與孩子抵達中間后展開雙人攜手跑向終點;(4)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲得勝利隊。幼兒戶外游戲活動設計方案記錄6⒈利用自然環(huán)境幼兒園注重指導幼兒在戶外活動中綜合運用多種感官贏得與各種自然物碰觸的體驗。(1)庭院中的動植物幼兒園的庭院中栽種著各種樹木，幼兒不僅能夠隨著季節(jié)的變化體會自然的氣息，而且能夠自發(fā)性地緊緊圍繞樹木進行游戲：可以爬樹，也可以把丟棄的樹葉、栽種的果實當做游戲的道具。同樣，栽種的花卉除了用作觀看外，也可以用作玩玩過家家或“彩色水”(輕易把花瓣利沙損壞里，或者把從花瓣中搗出的汁液摻入水里)的游戲。幼兒園的庭院中特意遺留下了布滿雜草的空地，為幼兒玩游戲提供更多了極好的場所，而追蹤在草叢中躲藏著的各種昆蟲也給幼兒增添了無窮的快感。(2)庭院中的土、沙、水絕大多數(shù)幼兒園庭院的地面就是泥土地或者沙土地，很多幼兒園還特意在庭院中六邊形土坡任由幼兒爬到，這不僅減少了他們與泥土碰觸的機會，而且曲折變化、富于立體感的庭院空間也更容易喚起他們的游戲興趣。專門鋪設的沙土地不僅安全，而且也便利幼兒展開各種游戲：把沙土地當做天然畫板，光著腳在沙土地上跳躍，邊走邊用水在沙土地上澆灑畫線等。沙坑就是幼兒園必不可少的游戲設施?？紤]到幼兒玩沙的須要，沙坑附近通常建有水池，易于他們民主自由用水灌入至沙坑中展開造型。至了夏季，玩水游戲可以淪為戶外活動的關鍵內容。即使幼兒園中沒緊固的游泳池，老師也可以提供更多充氣泳池、很大的塑料盆以及水槍等玩具，使幼兒盡情戲水，充份體驗在水中活動的快感。民主自由活動完結后，老師可以在戶外洗澡池里幫忙幼兒直觀沖洗身上、鞋上的泥沙，脫掉燙的衣服和鞋襪，再穿上整潔的衣服和鞋襪。⒉提供更多緊固游戲設施和移動器材(1)游戲設施與自然環(huán)境的融合為了發(fā)展幼兒的想象力，平添戶外活動環(huán)境的自然情趣，幼兒園特別注意把一些游戲設施、器材與自然環(huán)境較好地融合出來。(2)木質材料的采用和回收材料的利用幼兒園倡導采用木質材料，指出與木質材料碰觸有利于幼兒贏得與自然相處的體驗，所以木質材料就是不少戶外女團游戲設施的主要形成材料。除了提供更多小車、皮球、塑料鏟子、繩子等游戲器材外，幼兒園除了意識地提供更多汽車輪胎、長條木板、塑料箱、紙板箱等各種回收材料，滿足用戶幼兒獨立自主積極開展戶外游戲的須要。(3)游戲設施與移動器材的挑選與采用在民主自由活動時間里，幼兒不僅可以根據自己的興趣挑選戶外游戲設施，還可以從器材庫中民主自由丟棄移動器材。而且，除了根據自己的想象和活動須要自由組合各種移動器材外，他們還可以女團采用緊固游戲設施與移動器材，使游戲內容顯得更加豐富多彩。幼兒戶外游戲活動設計方案記錄7一、活動名稱：親近小自然，探幽古粵山二、活動背景20__年x月x日，公司順利非政府了第一期店連店春季戶外開拓活動，多樣了員工的文化生活，進一步增強了團隊協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力，展現(xiàn)了團隊蓬勃向上的精神風貌。步入四月，公司按照招錄培訓于第一周順利開展了嶄新一批員工培訓工作，提升了公司嶄新入員工的總體素質，提高了公司的知名度，在社會上獲得較好影響。按照公司工作計劃，也為了貫徹落實強化公司精神文明建設的宗旨、理念，經公司領導研究同意，于4月18日，積極開展第二期大型戶外開拓活動----親近小自然，探幽古粵山三、活動目的和意義古路直奔蒼涼，山氣進青嵐。溪澗聽到天籟，飛瀑落下幽潭?？丈讲灰娵櫽叭?，但言流水音。這次活動我們將來到深圳梧桐山風景區(qū)，靠近工作生活的無可奈何，觀賞自然美麗的風景。同時積極開展一些開拓活動，點亮我們的心情，紓解員工們的緊繃和壓力，也使員工們在活動中進一步增強合作精神，增添提振和挑戰(zhàn)，體會成就感。山水、藍天白云，地上的花花草草，都能夠使人們深感大腦更加隨心所欲，胸懷更加寬闊、精神更加鼓舞，忘懷愁情培樂，帶著發(fā)自內心的自信心，精神煥發(fā)神采奕奕更加資金投入的返回工作中回去，游戲活動不僅能夠增添快感和挑戰(zhàn)，更能夠減少員工間的感情和合作精神，喚起工作積極性。四、活動工作精心安排1、活動時間：7月18日(周一)(例如突遇天氣原因，延后至周二或下周)2、活動地點：梧桐山風景區(qū)3、活動參予對象：公司全體成員(值班人員除外)4、活動人員布局：4.1本次活動設立活動領導小組，布局如下：副組長：田柏遜(活動總指揮)成員：歐陽于對般(負責管理統(tǒng)籌規(guī)劃、交通、后勤保障)李本海(負責管理安全、團隊紀律)4.2所有參予人員共分三個小組：安全組組長:王維;營運組組長：劉洋;嶄新員工組組長：李森;5.活動內容：5.1嶄新入員工自我介紹5.2對歌比賽5.3成語接龍6懲罰項目6.1卡通沖：分成男式和女式，相同的就是都就是沖起至時大腿和膝蓋必須按住，小腿必須分離，就像是漫畫中的姿勢。相同是：男式的向上翩翩起舞時左右腳前后分離，雙手自然前后掛，同時嘴里咬傷收到呦瞪的聲音;女式的向上翩翩起舞時左右小腿必須向兩旁分離，雙手食指和中指在胸前搞V的姿勢，同時嘴里必須收到耶的聲音。6.2天旋地轉：拒絕接受懲罰的人，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，跑回去自己的座位。6.3沖兔子歌舞6.4引體向上7活動所須要物資：7.1氣球5個，烏氣球所用繩子5條;7.2烹調用具，餐具。7.3午餐由后勤精心安排。五、活動行程精心安排1、上午8:00全體在辦公室外子集整隊，宣告活動紀律及注意事項;上午8:10分后啟程，開車前往梧桐山;2、上車后徒步邁向山頂，觀賞梧桐山自然、人文風光;3、中午12:00用餐，其后加插節(jié)目演出及游戲活動，推動員工間互相交流。4、游玩途中搞好環(huán)保工作，