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文檔簡介
元旦文藝活動設(shè)計方案現(xiàn)代中國對元旦的歡慶較之春節(jié),重要性必須小得多。通常機關(guān)、企業(yè)可以舉辦年終集體歡慶活動,但民間活動很少。下面給大家互動一些關(guān)于元旦文藝活動設(shè)計方案5篇,期望能對大家有所協(xié)助。元旦文藝活動設(shè)計方案(篇1)活動目標(biāo):1.通過活動,使幼兒、家長感覺到新年的到來,共同互動元旦的快樂。2.使幼兒存有整體表現(xiàn)自己的機會。用表演的形式,大膽的向大家展現(xiàn)出所學(xué)的本領(lǐng)。3.家長存有進一步介紹自己孩子的機會,增進家園情、師生情、親子情。4.介紹節(jié)日的出處,曉得節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂意參予節(jié)日的活動。5.參予節(jié)日游戲?;顒咏M織者:大班教師?;顒舆^程:(一)教師講話并致新年賀詞敬重的各位家長、各位老師、親愛的大朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎了充滿希望的20___年。元旦就要至了,我們又長大了一歲,祝愿大家在代萊一年里身體健康、萬事如意!下面,使我們充斥著迷人的舞姿一起來到這快樂時刻吧!(二)集體獻唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒展開大拜年!(三)家委會代表講話。(四)幼兒歌曲演出。演出形式:演唱,分組演唱,表演唱演出內(nèi)容:所學(xué)歌曲(五)幼兒兒歌演出演出形式:詩朗誦,分組演出,繞口令演出內(nèi)容:國學(xué)背誦(六)幼兒講故事:《沒牙齒的大老虎》(七)隨其音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送去新年祝福。活動完結(jié):家長離園。元旦文藝活動設(shè)計方案(篇2)活動目的:1、愿積極參與活動,大膽演出。2、體會過新年的歡樂。3、加深親子間的感情。4、直觀介紹節(jié)日的出處,曉得其全稱、日期和意義。5、體驗節(jié)日的歡樂氛圍?;顒訙?zhǔn)備工作:1、通告家長和老師一起策劃活動。2、老師準(zhǔn)備工作游戲活動的內(nèi)容。3、家長準(zhǔn)備工作早餐材料和食物。4、家長和孩子統(tǒng)一服裝。活動時間:12月31日上午活動內(nèi)容:1、“親子大合唱”:家長和孩子一起演唱《好媽媽》。1)歌曲的歌詞播發(fā)在論壇上,歌曲懇請家長自行至“百度”上瀏覽。2)可于12月29日下午4:00鐘直奔孩子時,至班級里去演唱幾遍。3)大合唱服裝建議:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。2、親子游戲:《奏樂傳花》《扎個圓圈走走看看》目的:使家長和孩子一起玩游戲,體會童年的歡樂。準(zhǔn)備工作:懇請家長穿寬敞一點的衣服和鞋子,老師準(zhǔn)備工作游戲。3、“家園同樂早餐”1)懇請每戶家庭按照規(guī)定的建議拎一份食物,例如:薯條、三明治、紫菜海苔、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量必須確保每人一份。食物須事先搞好,盛載事物的容器自帶,幼兒園只提供更多直觀冷卻。2)家長和孩子一起制作,孩子可以協(xié)助大人一起分后分后盤子,餐具,放置水果等。其他:1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人出席,兩人出席的也熱烈歡迎。2、有關(guān)歡慶活動的具體內(nèi)容通告發(fā)送到論壇上、列印通告,懇請家長協(xié)調(diào)順利完成。元旦文藝活動設(shè)計方案(篇3)活動目標(biāo)1、體會新年的到來,能夠區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,曉得一月一日就是元旦節(jié)。2、樂意參予活動以及周圍的人展開情感交流,大膽地用自己地方式展現(xiàn)自己及抒發(fā)內(nèi)心的歡欣。3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,增進家園情、師生情、親子情。4、自學(xué)評價自己和同伴的進步,能夠為同伴的進步感到高興、體驗和樂意自學(xué)他人優(yōu)點的心愿。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點:體會新年的歡樂及幼兒園大家庭的溫暖,能夠大膽的用自己的方式交流和展現(xiàn)自己.教學(xué)難點:能夠?qū)W會和同伴合作及體驗合作的快感?;顒訙?zhǔn)備工作(1)布置游藝場地,準(zhǔn)備工作游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(2)準(zhǔn)備工作供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分后室內(nèi)、室外)(3)準(zhǔn)備工作游藝獎品,例如準(zhǔn)備工作一些鉛筆、等做為獎品。(4)喜慶音樂:磁帶、音響。活動過程一、音樂活動:播出音樂《過新年》使幼兒及家長體會過年冷清的氣氛。二、看看錄象觀測人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。三、具體內(nèi)容活動精心安排:(1)律動“新年好”(2)親子運動游戲(特別注意特別強調(diào)活動中的安全)A.放鞭炮準(zhǔn)備工作:每班自造炮竹一個玩法:分小組。將幼兒和家長分為一一對應(yīng),面對面排在。已經(jīng)開始由幼兒手追捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手屈曲,口中大喊“砰啪”,即使送至一個。然后孩子再將“爆竹”運往給下一名幼兒手中,看看哪對先收工。B.運彩球準(zhǔn)備工作:彩色的球、圈玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面俯臥,用圈趕彩球前進跑,跑至對面交予另一位幼兒,依次來往接力賽。C.剁桔子:準(zhǔn)備工作:大桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子玩法:幼兒從起點跑到終點拎一個桔子,走回去刺破皮給家長喝,第二個幼兒穩(wěn)步,以此類推,看看哪隊最快為勝。D.搶奪氣球游戲:準(zhǔn)備工作:凳子或椅子;各色氣球;鐵鏈氣球的繩子。玩法:老師收到指令,備考顏色。如果說紅色就要跑到鐵鏈存有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球擠自爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直至輪完初賽,最后小組第一之間展開決賽,劃出獲勝者。懇請幾位家長帶著小朋友一起聽到老師軍令,按照規(guī)則展開。E.開火車:準(zhǔn)備工作:排位賽處標(biāo)志玩法:由家長共同組成一列火車,蹲著前進跑,以先至的一列火車為勝。F.袋鼠沖準(zhǔn)備工作:小袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,必須小一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽共同組成一組,每次游戲打聽四組為一單位,小朋友與家長面對面俯臥,中間距離約30~50米。游戲已經(jīng)開始后,小朋友必須拎起至放到地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽收到袋子后,必須馬上蒙住自己的雙腿,沖回去孩子的初始邊線,以速度的定勝負(fù)。G.捏尾巴準(zhǔn)備工作:紙尾巴若干條。玩法:一家三口共同組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手乘在爸爸的肩上為牛身,孩子緊扣媽媽身后搞牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭進行捏尾巴比賽。最后看看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲得勝利。H.趕著雙球準(zhǔn)備工作:兩大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。玩法:適用于于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸東站在終點線,由媽媽和孩子在本段各抱持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕著大球,孩子趕著小球),建議兩球同時抵達終點,然后再由爸爸一人抱持雙球拍把兩球同時趕去起點.元旦文藝活動設(shè)計方案(篇4)一、引言:親愛的家長朋友,大朋友們:大家上午不好!熱烈歡迎各位家長的到來,首先必須非常感謝在擠各位家長對我們這次活動的鼎力支持和協(xié)調(diào),還要非常感謝諾諾媽媽為我們這次活動提供更多了這么多可愛的氣球,使我們的迎活動存有了一個如此奇妙的已經(jīng)開始。今天,我們能夠二者聚在一起,都就是以孩子這條紅線橫跨至一起來的,就是孩子使我們相戀、就是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、就是孩子使我們存有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)尚無三個多月了,我曉得存有很多家長都很想要曉得自己的孩子在園的情況,我們積極開展今天這個親子迎活動,主要目的也就是:期望各位能夠進一步協(xié)調(diào)老師,強化我們之間的聯(lián)系,加深彼此的認(rèn)知和積極支持??傊痪湓挘耙磺袨榱撕⒆印?。二、開場演出不好現(xiàn)在使我們已經(jīng)開始歡樂的活動吧。孩子們,再過一天我們就要迎新年了,那我們必須對爸爸媽媽,爺爺奶奶說道聲什么呢?(新年快樂)使我們用歌聲去抒發(fā)我們的祝福吧!孩子們直面你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶,使我們共同唱出《新年好》。三、家庭才藝秀四、親子游戲大朋友們想要不敢和爸爸媽媽一起搞游戲?那使我們已經(jīng)開始歡樂的游戲吧。1.游戲:搶奪椅子規(guī)則:家長手抱著自己的孩子圍著圓圈跑,當(dāng)音樂暫停時家長抱著孩子趴在小椅子上,沒擠至小椅子的家長返回后,依次增加小椅子,最后占到至小椅子的家長為勝利者。2.游戲:快樂的Cat規(guī)則:音樂已經(jīng)開始時,家長和孩子圍著報紙轉(zhuǎn)圈,音樂暫停時,家長和孩子同時摔在報紙上。然后家長將報紙對折,音樂穩(wěn)步已經(jīng)開始,家長和孩子穩(wěn)步圍著報紙轉(zhuǎn)圈,音樂暫停,家長和孩子同時摔在報紙上,然后對折,音樂已經(jīng)開始重復(fù)以上動作,以此類推,無法同時東站在報紙上的家庭則出局,最終能夠和孩子擁抱著東站至最后的家庭獲得勝利。3.游戲:水果躺規(guī)則:6名家長一組,分別飾演六種水果,將飾演的水果拎在胸前。游戲已經(jīng)開始,由老師選定由哪位家長已經(jīng)開始,該家長的口令就是:__躺,__躺,__躺回去__躺(邊念邊兩手往前晃,搞下躺動作)大喊的家長,穩(wěn)步以上口令。尊錯(被喊到代號卻沒及時充分反映的家長、沒被喊到代號卻躺的家長、大喊已經(jīng)出局的代號的家長、或偷還代號的家長)或充分反映急躁的家長立即出局,最后遺留下的兩人為最后的贏家。五、美食互動孩子們游戲有趣嗎?現(xiàn)在玩玩也一會兒了,大家確實都饞了吧?桌上放置了爸爸媽媽們增添各種誘人的食物,很多刺繡媽媽都自己親手做了美味的東西,你們都想要喝嗎?那使我們一起互動自己增添的美食吧。六、結(jié)束語寶貝們,爸爸媽媽們增添的小食美味嗎?享受完了美食,我們是不是除了一個節(jié)目必須演出給爸爸媽媽看看?你也可以和爸爸媽媽們一起歡樂的唱歌哦。(親子舞蹈:清早聽見公雞叫做)沖得不好的小朋友存有獎品哦。歡樂的時光總是這么較長時間,最后我代表班級兩位老師和阿姨祝愿各位家長:新年快樂!身體健康!孩子們,明天就是新年了,你們又必須大一歲了,老師阿姨祝你們:身心健康歡樂!茁壯成長!(派發(fā)禮物)元旦文藝活動設(shè)計方案(篇5)活動目標(biāo)1、體會過新年的歡樂。2、曉得元旦節(jié)就是幾月幾號。3、通過禮物去對顏色感興趣。4、體驗合作編創(chuàng)游戲的快感。5、主動參予活動,體驗活動的歡樂及順利的歡欣?;顒訙?zhǔn)備工作1、相同顏色的禮物盒。2、各種顏色的球。3、新年帽若干。4、音樂《新年好》?;顒舆^程1、教師戴著新年帽入教室,說道說道今年就是元旦節(jié),1月1日就是代萊一年的頭一天。2、教師給每位幼兒播發(fā)一頂新年帽,我們?nèi)ヒ黄鹩釉┌?再給幼兒談新年老爺爺去了,必須給我們送去了新年禮物。3、幼兒圍觀搞,鼓勵幼兒看看地中間的禮物盒,說道說道禮物盒的顏色。4、我們?nèi)ゲ鹣乱粋€禮物盒,說道說道就是什么禮物?
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