第5頁共5頁幼兒園語言文字工作方案幼兒園語言文字工作方案作為這個國家的公民，我們應當把普通話滲入到我們的言行里。結合安徽省二類城市語言文字工作的評估，宣傳說普通話從我做起，一切從小事注意……那我們這個國家一定會變成一個素質高、講文明的國度！為適應___年語言文字工作開展的新要求，積極、有效、深化、有序地推進我園語言文字工作的開展，發(fā)揮好淮北市語言文字示范園的輻射帶動作用，本學期我園語言文字工作方案如下：一、指導思想：全面貫徹施行《國家通用語言文字法》和《中華人民共和國國家通用語言文字法》方法，進一步宣傳和落實國家語言文字工作的方針、政策。本著“說普通話，寫標準字”的宗旨，創(chuàng)立標準、安康的校園語言文字環(huán)境，積極穩(wěn)妥、循序漸進地推進我園語言文字標準化工作，實在進步全園師生的語言文字標準意識和語言文字應用才能，使普通話、標準漢字真正成為教學工具、交際工具、校園工具。二、工作目的：1.學習、宣傳和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，加大語言文字宣傳力度，廣泛爭取社會各界的關心，營造語言文字標準化的良好校園氣氛，樹立幼兒園的形象，展示幼兒園特有的風采。2.健全幼兒園語言文字網頁，進一步標準推普工作，要求園內外各項活動說普通話，用標準字，并做好資料積累，力爭早日成為安徽省二類城市語言文字示范幼兒園。3.營造良好的校園育人環(huán)境，創(chuàng)設怡人、舒心的學習環(huán)境；營造校園讀書氣氛，讓幼兒在各項活動中，感受祖國語言文字的魅力，提升幼兒園文化品位，推進全園用語用字的標準化。三、語言文字工作方向：1.以“XX省二類城市語言文字工作的評估”復查為契機，加強語言文字標準化宣傳?！?〕繼續(xù)開展《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《中華人民共和國國家通用語言文字法》方法等法律法規(guī)的宣傳教育活動。組織全園師生進一步學習《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設良好的言論氣氛，形成和穩(wěn)固多方配合、齊抓共管的工作場面，使我園語言文字工作獲得長久效果。〔2〕進一步充實和完善幼兒園語言文字網頁建立。繼續(xù)充實和完善幼兒園語言文字網頁建立，充分發(fā)揮語言文字網頁的宣傳作用，進一步推動我園語言文字工作的開展，使之更好地適應幼兒園語言文字標準化、標準化和信息化的要求。2、加強老師隊伍建立，擴大推廣普通話宣傳范圍，以幼兒園為基地，面向社區(qū)開展推廣普通話和用字標準化的宣傳、效勞工作。〔1〕在老師中聘請兼職語言文字督導員，繼續(xù)加強老師隊伍建立，使老師隊伍在糾正校園用語、用字錯誤，凈化校園語言文字環(huán)境的同時，走出校園、走向社區(qū)，開展用字標準化的宣傳。〔2〕把推廣普通話宣傳的范圍擴大到周邊社區(qū)，對社區(qū)農民工及外來人員等開展宣傳，引導他們學習、使用普通話。3、完善措施和相關制度，將語言文字工作與教育教學管理結合起來。組織相關講座、培訓和報告等，對教職員工進展語言文字標準化、標準化知識教育以及相關的文化修養(yǎng)教育。4、開展豐富多彩的語言文字活動，將語言文字標準化、標準化工作的要求與幼兒園精神文明創(chuàng)立、教育教學理論等相結合。〔1〕認真組織一年一度的“推廣普通話宣傳周”活動。在市語委、市教育局的統(tǒng)一部署下，圍繞爭創(chuàng)語言文字示范園為目的，采取師生喜聞樂見的方式，扎實開展推廣普通話宣傳周活動。〔2〕在活動中，開展語言文字相關的各項活動，如幼兒故事比賽、老師業(yè)務才能故事比賽等。另外，優(yōu)化幼兒園語言文字環(huán)境也是全園老師都應參與，除了硬件上更換、添置推普標語、標示外，良好的人與人之間的交往和接觸也是其中之一。202_年在語言文字工作方面，我園全體老師將秉承以往踏實、細致的工作作風，大膽創(chuàng)新、勇于探究，繼續(xù)倡導“說好普通話，用好標準漢字”，為弘揚祖國優(yōu)美語言和標準化文字作好自己的示范輻射作用。幼兒園工作方案幼兒園小班工作方案幼兒園中班工作方案幼兒園大班工作方案幼兒園教研工作方案幼兒園平安工作方案幼兒園后勤工作方案幼兒園園務工作方案幼兒園教學工作方案幼兒園德育工作方案幼兒園保教工作方案幼兒園家長工作方案幼兒園教案幼兒園教室布置幼兒園游戲幼兒園兒歌幼兒園工作方案幼兒園小班工作方案幼兒園中班工作方案幼兒園大班工作方案幼兒園教研工作方案幼兒園平安工作方案幼兒