中學(xué)教職工考勤制度為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面規(guī)范學(xué)校人事管理，強(qiáng)化紀(jì)律管理，保障教育教學(xué)、行政管理、后勤服務(wù)等各項(xiàng)工作的正常開展，根據(jù)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)教職工考勤的通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定《中學(xué)考勤制度》，望認(rèn)真貫徹執(zhí)行。一、請假（一）請假程序及審批權(quán)限1.公假(1)學(xué)校根據(jù)工作需要或上級主管部門、業(yè)務(wù)部門通知，安排教職工參加有關(guān)會議、學(xué)術(shù)交流、理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動，可憑經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽署的文件、通知辦理到公假手續(xù)。(2)公假要填寫“中學(xué)教職工公假單”，相應(yīng)處室主任、分管校長簽字確認(rèn)后，交教務(wù)處存檔備查。(3)公假教師在請假前應(yīng)提前通知級部主任、教務(wù)處，做好調(diào)課等相關(guān)事宜；班主任請公假的，在處理好上述事宜的同時，應(yīng)提前告知政教處，安排好班級工作相關(guān)事宜。(4)事情完畢要及時銷假，公假過期不及時銷假者，按曠工處理。2.事假(1)一線教師需請事假，兩節(jié)課以內(nèi)，須事先向級部主-1-任提出申請，填寫“中學(xué)教職工請假單”，經(jīng)級部主任批準(zhǔn)并簽字確認(rèn)后，交教務(wù)處存檔備查。兩節(jié)課以上、半天以內(nèi)，須事先向教務(wù)主任提出申請，填寫“中學(xué)教職工請假單”，經(jīng)教務(wù)主任批準(zhǔn)并簽字確認(rèn)后，交教務(wù)處存檔備查。半天以上、1天以內(nèi)（含1天），須事先向分管校長提出申請，填寫“中學(xué)教職工請假單”，經(jīng)分管副校長批準(zhǔn)并簽字確認(rèn)后，交教務(wù)處存檔備查。1天以上的事假，須事先向校長提出申請，填寫“中學(xué)教職工請假單”，經(jīng)校長批準(zhǔn)并簽字確認(rèn)后，交教務(wù)處存檔備查。(2)勤管人員需請事假，半天以內(nèi)，須事先向處室主任提出申請，填寫“中學(xué)教職工請假單”，經(jīng)處室主任批準(zhǔn)并簽字確認(rèn)后，交辦公室存檔備查。半天以上、1天以內(nèi)（含天），須事先向分管校長提出申請，填寫“中學(xué)教職工請假單”，經(jīng)分管副校長批準(zhǔn)并簽字確認(rèn)后，交辦公室存檔備查。天以上的事假，須事先向校長提出申請，填寫“中學(xué)教職工請假單”，經(jīng)校長批準(zhǔn)并簽字確認(rèn)后，交辦公室存檔備查。(3)級部主任、教研組長、學(xué)校中層干部請事假1天以內(nèi)（含1天），須事先向分管副校長提出申請，填寫“中學(xué)教職工請假單”，經(jīng)分管副校長批準(zhǔn)并簽字確認(rèn)后，交辦公室存檔備查。1天以上的事假，須事先向校長提出申請，填寫“中學(xué)教職工請假單”，經(jīng)校長批準(zhǔn)并簽字確認(rèn)后，交辦公室存檔備查。-2-(4)教師請事假，凡影響教學(xué)安排的，應(yīng)提前通知級部主任、教務(wù)處，做好調(diào)課等相關(guān)事宜；班主任請事假，在處理好上述事宜的同時，應(yīng)提前告知政教處，安排好班級工作相關(guān)事宜。(5)事假期滿，請假人應(yīng)按批準(zhǔn)時限及時銷假。特殊情況下，不能按期銷假時，應(yīng)提前再申請，按批準(zhǔn)權(quán)限獲準(zhǔn)后方可續(xù)假，否則，按曠工處理。3.病假（1）教職工因病無法堅(jiān)持正常上班，可以請病假。請病假期限根據(jù)實(shí)際病情而定。請病假1天以內(nèi)（含1天），附上門診病歷及醫(yī)生診斷證明，向相應(yīng)處室主任提出申請，填寫“中學(xué)教職工病假單”，經(jīng)處室主任批準(zhǔn)并簽字確認(rèn)后，交教務(wù)處存檔備查。1天以上2天以內(nèi)的（含2天），附上門診病歷及醫(yī)生診斷證明，向分管副校長提出申請，填寫“中學(xué)教職工病假單”，經(jīng)分管副校長批準(zhǔn)并簽字確認(rèn)后，交教務(wù)處存檔備查。2天以上1周以內(nèi)的（含1周，5個工作日，下同），附上病歷卡及縣級以上（含縣級）醫(yī)院醫(yī)生診斷證明，向校長提出申請，填寫“中學(xué)教職工病假單”，經(jīng)校長批準(zhǔn)并簽字確認(rèn)后，交教務(wù)處存檔備查。1周以上1月以內(nèi)的病假，除履行上述手續(xù)外，還須提供醫(yī)藥發(fā)票、檢查、檢驗(yàn)報告單等。（2）病假超過1個月不滿2個月者，由校委會研究處-3-理。（3）病假連續(xù)超過2個月（含2個月）為長病假，上報，按有關(guān)文件處理。（4）休假期滿要及時銷假，過期不及時銷假者，按曠工處理。4.產(chǎn)假（1）女教職工分娩，可向?qū)W校提出申請，填寫“中學(xué)產(chǎn)假單”，交學(xué)校辦公室備案。女職工產(chǎn)假為90天，其中產(chǎn)前休假15天。（2）多胞胎生育的，每多生育一嬰，增加產(chǎn)假15天。（3）符合晚育規(guī)定的，增加產(chǎn)假2個月。（4）雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假不另行扣除。（5）男教職工在妻子分娩期間，給予3天假期，照顧妻兒。（6）休假期滿要及時銷假，過期不及時銷假者，按曠工處理。5.婚、喪假（1）教職工結(jié)婚，憑結(jié)婚證書可請婚假3天；達(dá)到晚婚年齡（男二十五周歲，女二十三周歲）可增加婚假1周，共10天。教職工子女結(jié)婚，可請婚假3天。（2）教職工的直系親屬去世，可請喪假3天。（3）教職工申請婚、喪假時，可向?qū)W校提出申請，填-4-寫“中學(xué)教職工請假單”，交教務(wù)處存檔備查。6.溫馨假期每位教職工每學(xué)年享受20節(jié)的溫馨假期。（二）請假相關(guān)情況的處理1.每學(xué)年，教職工事假應(yīng)控制在2周以內(nèi)。每請1節(jié)事假，在年度教職工考核考勤得分中扣除0.02分；每天按7節(jié)計(jì)算。2.只有門診病歷的病假，按事假處理；附有病歷卡及縣級以上（含縣級）醫(yī)院醫(yī)生診斷證明、醫(yī)藥發(fā)票、檢查、檢驗(yàn)報告單等證明材料的病假，折半扣分；教師帶病堅(jiān)持上課，不能坐班的，視為正常出勤。3.符合學(xué)校公假、產(chǎn)假、婚喪假、溫馨假期相關(guān)規(guī)定的，不計(jì)入考勤。4.享受產(chǎn)假、婚喪假、溫馨假期和不能坐班的教師，不能參評學(xué)年全勤獎。5.請假前沒能填寫請假單的教師，在銷假時要按照有關(guān)規(guī)定補(bǔ)齊請假手續(xù)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后，存檔備查。二、考勤1.遲到、早退，每次扣0.05分，曠工一節(jié)扣0.5分。2.上課遲到5分鐘以內(nèi)扣0.05分，缺課5分鐘以上，按曠工處理。3.上、下午未按時簽到，上課后20分鐘內(nèi)到校者按遲-5-到處理，超過20分鐘按曠工處理，節(jié)數(shù)按實(shí)際時間折算。4.凡學(xué)校安排的集體活動（如會議、升旗、會議、監(jiān)考、閱卷、學(xué)習(xí)等），請假、遲到、曠工的，雙倍計(jì)分。三、有與上面條文不符的其他情況，由校委會研究決定并以文件的形式按特殊情況酌情處理。四、本規(guī)定解釋權(quán)在中學(xué)校委會。中學(xué)嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)校園管理制度日前，印發(fā)了以保護(hù)學(xué)生視力、讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)、防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為宗旨的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。通知明確指出：“原則上中小學(xué)生不得將個人手機(jī)帶入校園”。依據(jù)中學(xué)生特點(diǎn)并結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)對禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園制定一下制度。一、組織領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)校園的有效實(shí)施，我校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組對手機(jī)進(jìn)入校園進(jìn)行管理。組長：XX副組長：XX組員：全體班主任二、崗位職責(zé)組長：XX副校長負(fù)責(zé)手機(jī)管理的整體要求和監(jiān)督以及方-6-案的制定，校級層面的宣傳。副組長：XX負(fù)責(zé)配合組長制定《XX中學(xué)嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園制度》的制定和手機(jī)嚴(yán)禁進(jìn)入校園的宣傳工作，包括平時班級手機(jī)管理的監(jiān)督以及審批需要將手機(jī)帶入校園的學(xué)生申請，并配合組長處理違規(guī)將手機(jī)帶入校園的學(xué)生。組員：負(fù)責(zé)向家長宣傳將手機(jī)禁止帶入校園。全體班任為班級手機(jī)管理責(zé)任人，負(fù)責(zé)收取和管理將手機(jī)帶入校園學(xué)生的手機(jī)。三、具體要求1.加強(qiáng)宣傳，學(xué)校要針對禁止將手機(jī)帶入校園的要求像全體家長及社會進(jìn)行宣傳，要征得社會和家長的認(rèn)同。全體班主任要通過家長會、微信平臺、班會等方式向全體家長進(jìn)行宣傳，要把國家及學(xué)校對手機(jī)禁止進(jìn)入校園的意義和要求傳達(dá)給每一位家長。要讓家長積極的配合學(xué)校完成此項(xiàng)工作。2.設(shè)置手機(jī)帶入校園申請制度，針對需要將手機(jī)帶入校園的學(xué)生，需要家長和學(xué)生根據(jù)《XX中學(xué)將手機(jī)帶入校園申請制度》的要求向?qū)W校提出申請，然后填寫《將手機(jī)帶入校園申請書》由班主任統(tǒng)一收取學(xué)校審批，批準(zhǔn)后學(xué)生方可將手機(jī)帶入校園，并按學(xué)校要求進(jìn)行管理。3.設(shè)置手機(jī)管理第一責(zé)任人，每班手機(jī)管理的第一責(zé)任人為每班的班主任，班主任需要簽署手機(jī)管理責(zé)任人承諾書。班主任要根據(jù)各班需要將手機(jī)帶入校園的學(xué)生名單每天早-7-上入校后進(jìn)行收取，然后放入手機(jī)管理裝置中進(jìn)行統(tǒng)一管理。4.手機(jī)管理辦法，每班的手機(jī)管理責(zé)任人要負(fù)責(zé)保管好本班手機(jī)，要將手機(jī)統(tǒng)一放置在每班的手機(jī)管理裝置中，要求學(xué)生講授手機(jī)關(guān)機(jī)。在沒有得到家長允許的情況下不允許學(xué)生擅自索取手機(jī)，如果學(xué)生需要使用手機(jī)由班主任和家長溝通，允許后方可讓學(xué)生使用手機(jī)。每天放學(xué)前由班主任統(tǒng)一進(jìn)行發(fā)放。高中部可設(shè)置手機(jī)管理員，由管理員進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)放。5.學(xué)生要求，根據(jù)國家和學(xué)校對手機(jī)管理的要求，所有學(xué)生不允許將手機(jī)或者通訊設(shè)備、游戲設(shè)備帶入校園，更不允許帶入課堂，如果由于個人原因需要將手機(jī)帶入校園需要家長和學(xué)生提出申請，學(xué)校允許后方可將手機(jī)帶入校園并上交班主任進(jìn)行統(tǒng)一管理，如果上學(xué)期間需要使用手機(jī)需向班主任提出申請，班主任和家長溝通后學(xué)生方可使用手機(jī)，使用完畢后需主動將手機(jī)交由班主任進(jìn)行管理。四、設(shè)置巡查制度為了切實(shí)做好“禁止將手機(jī)帶入校園”，將設(shè)置《XX中學(xué)手機(jī)巡查制度》，手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組每個月至少進(jìn)行一次手機(jī)巡查，并將手機(jī)巡查結(jié)果進(jìn)行全校公示。五、違規(guī)將手機(jī)帶入校園學(xué)生處理辦法對于違反學(xué)校規(guī)定將手機(jī)帶入校園或者拒不將手機(jī)交由班主任進(jìn)行管理的學(xué)生，由班主任和學(xué)校先與家長溝通，-8-然后由學(xué)校家長共同對學(xué)生教育，視情節(jié)給與學(xué)生相應(yīng)處分。初級中學(xué)教研活動制度為貫徹落實(shí)規(guī)范化辦學(xué)規(guī)定，全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革，進(jìn)一步向新課改更深發(fā)展，提高我校的教學(xué)效果，根據(jù)我校教學(xué)工作的實(shí)際，特制訂教研活動制度如下：1、教師要改變觀念，提高對教研活動的認(rèn)識。教研活動是教師之間相互交流、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，通過教研活動達(dá)到增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的，教研活動不僅是教學(xué)常規(guī)工作中的一部分，更是促進(jìn)教師自我成長的要素，每位教師都要把它當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來抓。2、教研活動由各教研組組長負(fù)責(zé)制，教研組長每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想作部署，組織本組教師討論制定出具體、務(wù)實(shí)、有效的教研工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織和具體實(shí)施教研計(jì)劃,做好每次教研活動的安排，教師要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言，不斷提高本組教師實(shí)施素質(zhì)教育和教育教學(xué)能力。教研組長在期中、期末考試期間對教學(xué)常規(guī)中的課堂、教案、作業(yè)與單元測試等進(jìn)行抽查、檢查,及時進(jìn)行總結(jié)，并提出指導(dǎo)性的建議。3、每位教師都要按照“集體備課安排表”認(rèn)真參加本學(xué)科每周一次的教研活動，不得無故缺席、遲到、早退。教研組長做好考勤，對出勤情況做好詳實(shí)的記錄；每位教師參-9-加的教研活動不得低于15次，否則，取消各類優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手的評比和推薦。4、教研活動主要內(nèi)容有：⑴、研究探討學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)針對性⑵、研究階段性教學(xué)計(jì)劃方案、教學(xué)質(zhì)量評價與總結(jié)，根據(jù)學(xué)生的反饋意見及學(xué)科特點(diǎn)探討學(xué)科的發(fā)展、研究課程教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。⑶、研究教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高教學(xué)能力；研究并組織實(shí)施教學(xué)改革，調(diào)動教師和學(xué)生教與學(xué)的積極性。⑷、研究反饋教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，改進(jìn)辦法。⑸研究各種形式公開課的系列（從備課、說課、聽課到評課、總結(jié)體會）；⑹校、內(nèi)外參觀、研究教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流；⑺專題研討；5、教師應(yīng)主動承擔(dān)教學(xué)研究與教育科研任務(wù)，認(rèn)真上好每學(xué)期1次的公開課。從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，從亟待解決的教學(xué)問題中選擇并有計(jì)劃地開展課題研究，務(wù)求取得成果。6、詳實(shí)記載每次教研活動的情況，期末將活動記錄上交教務(wù)處檢查簽字后存