小學奧數學習方法學習小竅門一：記筆記這方法其實很普遍也很簡單，但恰恰是很多同學不容易做到的，記筆記有很多好處，一是可以把老師的精華記錄下來方便復習，二是練習學生的書寫能力，三是可以讓學生養(yǎng)成邊聽邊寫的學習能力這對于提高學習效率是非常有效的。學習小竅門二：錯題本很多孩子都馬虎，但有些馬虎其實是同學對知識點理解不清晰造成的，這類的.題目一定要記錄下來。還有的是出題者故意設計的陷阱，這也可以記錄下來，定時復習，久了之后很多馬虎自然而然地就避免了。學習小竅門三：學習小組學習小竅門四：題目分類本和錯題本一樣，專門記錄自己做過的試題，分類指的是將自己做過的試題分為幾大類，一類是極其簡單，自己一看就會的。一類是有一定難度，需要思考找到突破口的，還有一類就是難度很大，需要綜合運用很多知識并進行推理才能解答的，后兩類都應該是我們的記錄重點。在對試題分類的過程中同學自然地就增強了對試題的進一步理解。學習小竅門五：舊題新解不定時的翻翻原來做過的試題，但是重點是思考有沒有新的解題思路和解題技巧。這樣不斷地增加思考有利于形成學生思考習慣的形成，也有利于學生發(fā)散思維的形成，多角度考察問題的思路，并隨時利用新學知識去解決問題。是誰，讓同學們愛上數學？是誰，讓同學們都盼望著來上奧數課？他，就是我的奧數課老師——陳老師。陳老師長得其貌不揚，中等身材，看起來文質彬彬。他臉上總是掛著微笑，讓人覺得很親切。陳老師就象一個多面人。有時，他很狡猾。一次上課前，他故作神秘地...周一至周五的早晨，媽媽送我去上奧語奧數培訓班。到了新學校進入教室就開始上課。我們首先上的是奧數，老師先出了一道靈活題，不一會兒大家都算了出來，于是老師又出了一道思維題，可是過了很久大家都沒算出來。此時，老師站起來對大家講解了解題的幾個要點...不少的家長也許存有這樣的想法：緊張而又殘酷的小升初戰(zhàn)役終于打勝了，孩子也終于考入了理想的中學，是該讓孩子好好休息的時候了，趁暑期帶孩子出去旅游一趟吧！如果您也有這樣想法，我一定要對您大聲地喊句：且慢！如果您真的帶孩子出去旅游了一趟，那么，...經常有家長跟我溝通孩子的學習問題，比如學習奧數到底有什么用，奧數應該怎么學，上奧數班要不要預習和復習，特別是最近咨詢暑期班的家長特別多。上了很多課，也接觸了很多孩子和家長，我把我的一些心得在這里簡單總結一下，算是給家長和孩子們的幾點小建議...經常有家長跟我溝通孩子的學習問題，比如學習奧數到底有什么用，奧數應該怎么學，上奧數班要不要預習和復習，特別是最近咨詢寒假班的家長特別多。上了很多課，也接觸了很多孩子和家長，我把我的一些心得在這里簡單總結一下，算是給家