2022-2023學年江西省南昌市成考專升本生態(tài)學基礎自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(50題)1.下列關于優(yōu)勢種和稀有種的說法，正確的是()

A.稀有種的存在決定了群落物種的多樣性，從而有利于群落的穩(wěn)定

B.稀有種由于其數量少，在群落中不重要

C.群落中優(yōu)勢種的數量占絕對優(yōu)勢

D.稀有種在群落中的物種數少，個體也少

2.下列農業(yè)生產模式中不屬于生態(tài)農業(yè)范疇的是（）。A.土地退化B.土壤污染C.生態(tài)平衡失調D.土地沙化

3.在一個特定氣候區(qū)域內，由于局部氣候條件較差(熱、干燥)而產生的穩(wěn)定群落是（）。A.前頂極B.后頂極C.分頂極D.亞頂極

4.最耐旱，且由超旱生的灌木、半灌木或半喬木占優(yōu)勢所組成的地上不郁閉的生物群落是（）。A.稀樹草原B.草原C.荒漠D.苔原

5.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法中，錯誤的是（）。A.是一個動態(tài)系統(tǒng)B.食物鏈營養(yǎng)級數目無限C.能量單向流動D.具有自我調控能力

6.陸地生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級數目通常不會超過（）。A.1～2B.2～3C.3～4D.5～6

7.熱力學第二定律在生態(tài)系統(tǒng)中起的作用表現在()。

A.大氣環(huán)流總是把熱量由熱帶輸向寒帶，以減少不同地區(qū)溫度的差異

B.綠色植物能夠吸收太陽的光能，借助光合作用，把太陽能轉化為化學能

C.被吃進動物體的植物經過消化和吸收被轉化為身體的構成部分，植物中的化學鍵被打破時釋放出能量，這些能量用于促進動物各種化學反應，使肌肉收縮、腺體分泌和神經傳導

D.當人體細胞中的糖經過氧化作用釋放能量時，這些能量大約只有55%被固定在其他化學鍵中，其余的則以熱的形式消散到周圍環(huán)境中

8.當種群密度增高時，種群內變異性增加，許多遺傳性較差的個體存活下來，這些低質的個體由于自然選擇的壓力增加而被淘汰，于是種群內部的變異性降低了。這個現象說明生物種群密度有()。

A.內分泌調節(jié)B.行為調節(jié)C.食物調節(jié)D.遺傳調節(jié)

9.下列因子中，屬于非密度制約因子的是()。

A.烏對筑巢位置的競爭B.動物對食物的競爭C.干旱D.植物對光的競爭

10.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，農田生態(tài)系統(tǒng)的下列哪種生產力指標與總生產力的比值相對較高（）。A.初級總生產力B.初級凈生產力C.群落凈生產力D.次級生產力

11.利用()才能控制種群密度過快增長。

A.正反饋B.負反饋C.多元重復控制D.多層次控制

12.下列屬于陽性植物的是()。

A.紅豆杉B.玉米C.柔毛冷杉D.云杉

13.種類組成貧乏，喬木以松、冷杉、云杉、落葉松為主的生態(tài)系統(tǒng)是（）。A.熱帶雨林B.落葉闊葉林C.常綠闊葉林D.北方針葉林

14.如果一個種群的年齡錐體為金字塔形，則該種群的發(fā)展趨勢呈（）

A.穩(wěn)定型B.增長型C.衰退型D.下降型

15.水分臨界期是作物對水分最敏感的時期，作物不同，需水臨界期也不一樣。如（）。A.小麥是發(fā)芽期B.水稻是苗期C.花生是結果期D.玉米是“大喇叭口”期到乳熟

16.落葉闊葉林的緯度地帶性分布區(qū)域是()。A.寒溫帶B.熱帶C.亞熱帶D.暖溫帶

17.（）有利于蛋白質的合成。A.紅光B.藍光C.紅外光D.紫外光

18.有效積溫則公式中，TO為（）

A．平均溫度

B、生物學零度

C、有效積溫

D、天數

19.陰性植物葉片長期處于弱光照下所形成的生理適應表現為()。

A.質地較厚，葉面上常有很厚的角質層覆蓋

B.枝下莖高較長，樹皮通常較厚

C.莖的內部結構是細胞體積較小，細胞壁厚

D.葉綠素含量大

20.種群的個體數量在短期內異常迅速增長(如蝗蟲大發(fā)生)，這種現象稱為（）

A.種群平衡B.種群大爆發(fā)C.種群衰退D.周期性波動

21.輸入到一個營養(yǎng)級的能量中，大約只有10%～20%能夠流通到下一個營養(yǎng)級，其余的則為()所消耗。

A.同化作用B.異化作用C.合成作用D.呼吸作用

22.群落演替在后期的成熟階段()。A.總生產量與生物量的比值最高B.總生產量、凈生產量達到最大C.總生產量大于總呼吸量D.總生產量與總呼吸量大體相等。

23.下列元素的生物地球化學循環(huán)屬于典型沉積型的是（）。A.碳B.氮C.磷D.氧

24.判斷下面多樣性指數最高的群落是()

A.低豐富度和低均勻度群落B.低豐富度和高均勻度群落C.高豐富度和低均勻度群落D.高豐富度和高均勻度群落

25.冬天雪兔換上了白毛，是對有雪環(huán)境的適應，但當降雪延遲，白毛雪兔很容易被捕食者發(fā)現。這種現象在生物學中稱為()。

A.保護色B.適應性C.生存斗爭D.適應的相對性

26.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指

A.太陽能被綠色植物固定的過程

B.系統(tǒng)內生物體能量代謝的過程

C.系統(tǒng)內伴隨著物質循環(huán)和能量轉移過程

D.能量自生物進入環(huán)境的過程()

27.頂級食肉動物的數量，在所有種群中通常是()。

A.最多的B.最少的C.最適當的D.居中的

28.按環(huán)境的主體對環(huán)境分類，可分為()。

A.自然環(huán)境和人類環(huán)境

B.宇宙環(huán)境(或稱星際環(huán)境)、地球環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、微環(huán)境和內環(huán)境

C.自然環(huán)境、半自然環(huán)境和社會環(huán)境

D.人類環(huán)境和生物環(huán)境

29.紫外光對微生物有致死作用，波長為()時就開始有了殺菌作用。

A.400nmB.360nmC.240～340nmD.200～300nm

30.陸地群落的外貌，主要是通過植物特別是高等優(yōu)勢種植物的()表現出來的。

A.生長型B.生活型C.生態(tài)型D.生態(tài)適應性

31.個體生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學等生態(tài)學分支學科的劃分依據是（）。A.生物組織層次B.生物類群C.生境類型D.應用領域

32.陽性植物的特點是（）。A.在強光照條件下生長良好，光補償點較低

B.在弱光照條件下生長良好，光補償點較高

C.在強光照條件下生長良好，光補償點較高

D.在弱光照條件下生長良好，光補償點較低

33.在北半球中緯度的山區(qū)，由于南坡光照較強土溫和氣溫較高，因此在南坡上適宜栽種

A.陰性植物B.陽性植物C.耐蔭植物D.濕生植物()

34.硅藻→橈足動物→沙丁魚→較大魚→鯊魚這條食物鏈為()。A.腐屑鏈B.捕食鏈C.寄生鏈D.混合鏈

35.生態(tài)效應指的是()。

A.在空間和資源不足的情況下，那些最能充分利用環(huán)境資源和空間的種，能較好地生長，并在競爭中取勝

B.在能量流動過程中，能量的利用效率

C.一種生物通過向體外分泌代謝過程中的化學物質，對其他生物產生直接或間接的影響

D.通過對種群大小施壓，影響種群內個體的適應性，進而影響種群的出生率和死亡率

36.湖底淤泥中的DDT濃度為0.04mg/L，浮游藻類干物質中的DDT明顯升高，最后在吃魚的水鳥體內DDT濃度能升高到()。

A.5mg/LB.9.8mg/LC.98mg/LD.500mg/L

37.高山植物通常長得比較矮小，這主要是因為高山地區(qū)具有較強的（）。A.紫外光B.紅外光C.紅橙光D.綠光

38.落葉闊葉林的分布區(qū)域是（）

A.溫帶B.熱帶C.亞熱帶D.寒溫帶

39.物種在自然界存在的基本單位和繁殖單位是（）

A.種類B.個體C.種群D.群落

40.經典生態(tài)學研究的最低層次是（）

A.生物個體B.生物種群C.生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)

41.下列不屬于按組織層次劃分的分支學科是（）

A.個體生態(tài)學B.景觀生態(tài)學C.進化生態(tài)學D.種群生態(tài)學

42.能量沿食物鏈流動過程中（）

A.逐級遞減B.逐級增加C.保持不變D.先增后減

43.沿海赤潮產生的原因是（）。A.過多的氮B.過多的磷C.過多的碳D.過多的氮和磷等

44.地形是通過影響光、溫、水和土壤等環(huán)境要素而影響植物生長、發(fā)育和分布的，因此屬于（）。A.間接因子B.生物因子C.直接因子D.限制因子

45.從棄耕地開始發(fā)展到森林的群落演替過程屬于（）

A.原生演替B.次生演替C.逆行演替D.周期性演替

46.生態(tài)系統(tǒng)中，能量從太陽能到化學能、物質從無機物到有機物的同化過程為（）。A.初級生產B.次級生產C.初級生產量D.次級生產量

47.有效積溫法則公式K=N(T-C)中，N和C分別代表（）。

A.發(fā)育歷期，平均溫度B.生物學零度，有效積溫C.有效積溫，平均溫度D.發(fā)育歷期，生物學零度

48.瞪羚為了不被獵豹捕食，其逃避能力不斷增強，而獵豹為了捕到瞪羚，其捕獵能力也會相應提高，該現象屬于（）

A.他感作用B.協(xié)同進化C.競爭作用D.互利共生

49.最耐旱，且由超旱生的灌木、半灌木或半喬木占優(yōu)勢的地上不郁閉的生物群落是（）

A.稀樹草原B.草原C.荒漠D.苔原

50.植物的病原真菌與該種植物的種間關系是（）

A.競爭B.寄生C.偏利共生D.互利共生

二、填空題(20題)51.大氣中CO2的濃度上升的直接后果是全球變暖，即______。

52.華北的農諺“棗發(fā)芽，種棉花”，“杏花開，快種麥”中的棗和杏在此被指為_______生物。

53.我國對植物群落分類的三級單位是：高級單位——植被型，中級單位——群系，低級單位——______。

54.地球上凈初級生產力最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________。

55.一個種類沒有受到另一個種類因競爭而引起的抑制作用時占據的最大的生態(tài)位叫______。

56.我國生態(tài)學家______認為：“生態(tài)學是一門多科性的自然科學，是研究生物與環(huán)境之間相互作用及其機理的科學?！?/p>

57.光對生物的作用主要在___________、____________和____________三個方面。

58.森林草原為內陸______氣候條件下的產物。

59.對生物生長、發(fā)育、生殖、行為和分布有影響的環(huán)境因子稱為______。

60.固N作用的三條途徑是閃電等大氣固N、工業(yè)固N和______。

61.根據競爭的作用方式，可將競爭區(qū)分為干擾競爭和______兩種類型。

62.食物鏈中的每個環(huán)節(jié)處于不同的營養(yǎng)層次，這些環(huán)節(jié)稱為______。

63.生態(tài)系統(tǒng)的三個基本功能是能量流動、物質循環(huán)和______。

64.某些植物能夠通過向體外分泌代謝產物來抑制其他植物的生長，這種現象稱為____________。

65.林德曼通過對水生生態(tài)系統(tǒng)能量流動的研究，提出了著名的______定律，又叫林德曼定律。

66.大多數生物種群都傾向于使雌雄性比保持______。

67.計算生態(tài)系統(tǒng)中進入動物體能流的效率公式是：同化效率=同化的食物能÷______。

68.當資源不足的時候，物種之間為利用資源而產生的競爭稱為______。

69.很多鳥類的遷徙都是______的變化引起的。

70.陰性濕生植物海綿組織發(fā)達，調節(jié)水分平衡的能力__________。

三、判斷題(10題)71.群落鑲嵌性是不同群落片段的鑲嵌分布格局。（）

A.正確B.錯誤

72.種群平衡是指種群的出生率和死亡率相等。（）

A.否B.是

73.生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢是營養(yǎng)物質循環(huán)變慢。（）

A.否B.是

74.行為調節(jié)、內分泌調節(jié)、遺傳調節(jié)和食物調節(jié)都屬于種群自動調節(jié)機制。()

75.老虎種群的個體分布屬于隨機分布。[]

A.正確B.錯誤

76.()

77.不管外來干擾有多大，一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)總能通過自我調控機制來維持其穩(wěn)定。（）

78.浮游生物增長形成“赤潮”的種群動態(tài)是不規(guī)則波動。（）

A.否B.是

79.世界植被水平分布的經度地帶性規(guī)律，與海陸分布、大氣環(huán)流和地形的影響無關。

80.農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工馴化生態(tài)系統(tǒng)()

A.正確B.錯誤

四、簡答題(5題)81.簡述影響初級生產力的因素。

82.景觀生態(tài)學與生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學的差別是什么?

83.簡述減數分裂的生物學意義是什么?

84.簡述溫度因子的生態(tài)作用。

85.簡述生物地球化學循環(huán)。

五、論述題(2題)86.什么是初級生產力?論述影響陸地生態(tài)系統(tǒng)初級生產力的因素及提高陸地生態(tài)系統(tǒng)初級生產力的途徑。

87.論述磷循環(huán)的過程、主要特點及其與水體富營養(yǎng)化的關系。

六、單選題(0題)88.首次提出“生態(tài)學”這一概念的科學家是（）

A.坦斯利B.林德曼C.達爾文D.海克爾

參考答案

1.A

2.C屬于生態(tài)農業(yè)范疇的是：土壤退化、土壤污染、土壤沙化。

3.B超頂極也稱后頂級，是在一個特定氣候區(qū)域內，南于局部氣候條件較差(熱、干燥)而產生的穩(wěn)定群落。例如，草原區(qū)內出現的荒漠植被片段。

4.C荒漠是地球上最耐旱，是超旱生的灌木、半灌木或半喬木占優(yōu)勢的地上不郁閉的一類生物群落，主要分布于亞熱帶干旱區(qū)，往北可延伸到溫帶干旱區(qū)。

5.B

6.D

7.D

8.D

9.C解析：非密度制約因子是指種群外部環(huán)境因子，故選C。

10.C

11.B解析：負反饋是指一種生物增長引起另一種生物減少，這種內部調節(jié)能夠控制種群過快增長，故選B。

12.B

13.D

14.B

15.D

16.D落葉闊葉林的緯度地帶性分布區(qū)域是暖溫帶，在中緯度濕潤地區(qū)，年平均氣溫是8～14℃。

17.B

18.B

19.D

20.B

21.B

22.D

23.C地球上大多數礦質元素如磷、鈣、鉀、鎂、錳、鐵、銅等屬于沉積型的生物地球化學循環(huán)。

24.D

25.D

26.C

27.B

28.B

29.B

30.B解析：生長型與群落外貌無關，是一個物種的自身特點，生態(tài)型是指同一物種適應不同環(huán)境而區(qū)分為不同生態(tài)型，生活型指不同物種適應同一環(huán)境而具有的特點，群落中優(yōu)勢種的生活型反映了群落外貌特征，故選B。

31.A根據組織層次分類：個體生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學、區(qū)域生態(tài)學(景觀生態(tài))、生態(tài)圈生態(tài)學(又叫全球生態(tài)學)。

32.C陽性植物只有在足夠光照條件下方能進行正常生長，光補償點較高。

33.B

34.B捕食鏈的構成方式為：植物一植食性動物一肉食性動物。

35.C

36.C

37.A

38.A

39.C

40.A

41.C

42.A

43.D赤潮產生的原因是工業(yè)廢水、生活污水中有大量磷，造成海域的富營養(yǎng)化。

44.A間接因子如海拔高度、海陸位置、地形、緯度是通過光熱、水、氣和土壤養(yǎng)分等因子，間接作用于生物。

45.B

46.A

47.D

48.B

49.C

50.B

51.溫室效應溫室效應

52.指示

53.群叢

54.熱帶雨林

55.基礎生態(tài)位

56.馬世駿

57.光照強度；光照時間；光譜成分

58.半濕潤半濕潤

59.生態(tài)因子生態(tài)因子

60.生物固N生物固N

61.利用競爭

62.生態(tài)死亡率生態(tài)死亡率

63.信息傳遞信息傳遞

64.他感作用

65.十分之一

66.1：1

67.攝取的食物能

68.資源利用性競爭

69.日照長度日照長度

70.較差

71.B

72.N

73.Y

74.N

75.B

76.N

77.N生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的條件：系統(tǒng)的多樣性、干擾、生態(tài)系統(tǒng)的演化階段、環(huán)境影響。

78.N

79.N陸地生物群落分布受多種因素影響，其中起主導作用是海陸分布、大氣環(huán)流和由于各地太陽高度角的差異所導致的太陽輻射量的多少及氣候狀況。

80.A

81.(1)環(huán)境條件。影響初級生產力的環(huán)境因素除了日光外，還有3個重要的物質因素(水、二氧化碳和營養(yǎng)物質)和兩個重要的環(huán)境調節(jié)因素(溫度和氧氣)。(2)生物群落的內在因素：①初級生產者。②群落內物種的多樣性。③初級生產量的分配狀況。④初級生產量的消費狀況。⑤群落中動物的影響。(3)補加能源的作用。

82.景觀生態(tài)學與生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學的差別如下。①景觀是作為一個異質性系統(tǒng)來定義并進行研究的空間異質性的發(fā)展和維持是景觀生態(tài)學的研究重點之一而生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學是將生態(tài)系統(tǒng)作為一個相對同質性系統(tǒng)來定義并加以研究的。②景觀生態(tài)學研究景觀鑲嵌體的空間格局而生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學的研究則強調垂直格局。③景觀生態(tài)學考慮整個景觀中的所有生態(tài)系統(tǒng)以及它們之間的相互作用而生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學僅研究分散的島狀系統(tǒng)。④景觀生態(tài)學除研究自然系統(tǒng)外更多地考慮經營管理狀態(tài)下的系統(tǒng)。人類活動對景觀的影響是其重要的研究課題。⑤景觀生態(tài)學重視地貌形成過程、干擾因素對景觀空間格局的形成和發(fā)展以及與生態(tài)系統(tǒng)間的相互關系所起的作用。景觀生態(tài)學與生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學的差別如下。①景觀是作為一個異質性系統(tǒng)來定義并進行研究的，空間異質性的發(fā)展和維持是景觀生態(tài)學的研究重點之一，而生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學是將生態(tài)系統(tǒng)作為一個相對同質性系統(tǒng)來定義并加以研究的。②景觀生態(tài)學研究景觀鑲嵌體的空間格局，而生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學的研究則強調垂直格局。③景觀生態(tài)學考慮整個景觀中的所有生態(tài)系統(tǒng)以及它們之間的相互作用，而生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學僅研究分散的島狀系統(tǒng)。④景觀生態(tài)學除研究自然系統(tǒng)外，更多地考慮經營管理狀態(tài)下的系統(tǒng)。人類活動對景觀的影響是其重要的研究課題。⑤景觀生態(tài)學重視地貌形成過程、干擾因素對景觀空間格局的形成和發(fā)展以及與生態(tài)系統(tǒng)間的相互關系所起的作用。

83.減數分裂的生物學意義主要在兩個方面：(1)減數分裂保證了有性生殖生物在世代交替中染色體數目的恒定。有性生殖是生物在長期進化歷程中較無性生殖更為進步的一種繁殖方式。雌雄配子的融合，把不同遺傳背景的父母雙方的遺傳物質混在一起，其結果既穩(wěn)定了遺傳，又添加了諸多新的遺傳變異，大大增強生物對千變萬化環(huán)境的適應能力。然而，如果沒有一種機制使精卵細胞染色體數減少一半，那么精卵細胞的融合，將使染色體數倍增下去，細胞的體積也就不斷地膨脹，細胞將不能適應環(huán)境而遭淘汰。減數分裂保證了生殖細胞在細胞周期中染色體的單倍化，然后通過受精作用還原為二倍體。沒有減數分裂，有性生殖將是不可能的。(2)減數分裂是遺傳重組的原動力，增加了生物多樣性。減數分裂也是遺傳變異產生的主要原因。在生物進化過程中，如果沒有遺傳變異的話，生物就不能適應環(huán)境的變化，就會失去長期生存的能力。在減數分裂過程中，有兩種方式發(fā)生遺傳重組。一種是通過親代染色體在單倍體細胞中的自由組合，產生的配子所含的染色體在組成上既有祖父的也有祖母的。第二種方式是同源染色體配對時發(fā)生的DNA交換。這種遺傳重組過程產生的單個染色體中既有父本的也有母本的基因。減數分裂就是通過這樣兩種機制產生遺傳上獨特的四個單倍體細胞，每個細胞都含有新重組的遺傳信息。

84.(1)影響生物生長：溫度對生物生長有一個最高、最適和最低“三基點”在適宜的溫度范圍內能促進生長。(2)影響生物發(fā)育。(3)溫度能制約生物的分布。(1)影響生物生長：溫度對生物生長有一個最高、最適和最低“三基點”，在適宜的溫度范圍內，能促進生長。(2)影響生物發(fā)育。(3)溫度能制約生物的分布。

85.各種化學元素和營養(yǎng)物質在不同層次的生態(tài)系統(tǒng)內，乃至整個生物圈內，沿著特定的途徑從環(huán)境到生物體，從生物體到環(huán)境，不斷地進行著流動和循環(huán)，就構成了生物地球化學循環(huán)，簡稱生物地化循環(huán)。包括地質大循環(huán)和生物小循環(huán)兩部分內容。

地質大循環(huán)是指物質或元素經生物體的吸收作用，從環(huán)境進入有機體內，生物有機體再以死體、殘體或排泄物形式將物質或元素返回環(huán)境，進入大氣、水、巖石、土壤和生物五大自然圈層的循環(huán)。

地質大循環(huán)時間長，范圍廣，是閉合式循環(huán)。

生物小循環(huán)是指環(huán)境中的元素經生物體吸收，在生態(tài)系統(tǒng)中被多層次利用，然后經過分解者的作用，再為生產者利用。生物小循環(huán)時間短范圍小，是開放