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亂扔垃圾國?旗下講話稿?篇一:敬?愛的老師、?親愛的同學(xué)?們:今天?我講話的題?目是《美麗?校園從我做?起》。同?學(xué)們,當(dāng)我?們踏進(jìn)校園?時,我們每?個人都能感?受到她的潔?凈和美麗?,一株株綠?樹為我們提?供新鮮的空?氣,一棵棵?小草、一簇?簇花兒為我?們裝點校園?,我們生活?在其中,是?多么的賞心?悅目。可就?在這優(yōu)美的?旋律中,不?時地會跳出?一些不和諧?的音符:草?坪上、花叢?中不時出現(xiàn)?一團團廢紙?,一個個零?食袋;樓梯?上、走廊內(nèi)?紙屑、果皮?層出不窮;?教室內(nèi)衛(wèi)生?工具隨意擺?放;課桌上?常是一片狼?籍??請每?位同學(xué)想一?下,這些不?文明現(xiàn)象在?我們身上是?否有過?同?學(xué)們,校園?是我們的家?園,我們每?個人都希望?在一個清潔?、舒適的環(huán)?境中學(xué)習(xí)生?活,健康地?成長,這就?需要我們從?自己做起,?從現(xiàn)在做起?,從點滴的?小事做起。?讓我們的一?舉一動都為?我們的學(xué)校?帶來一份美?麗:當(dāng)黑板?未擦?xí)r,我?們要自覺走?上講臺;當(dāng)?看到樓道上?出現(xiàn)紙屑、?零食袋,我?們要自覺彎?下腰撿起來?;當(dāng)看見同?學(xué)在校園內(nèi)?亂扔垃圾時?,我們要主?動上前勸阻???同學(xué)們?,美麗的校?園需要我們?共同營造,?文明的習(xí)慣?靠我們平時?一點一滴?地養(yǎng)成,因?此,我在這?里向全體同?學(xué)發(fā)出如下?倡議:1?、不亂丟果?皮紙屑,不?向窗外樓下?亂扔垃圾,?垃圾做到入?筒入袋。?2、不吃流?動零食,不?隨地吐痰,?主動清理地?面和墻壁上?的污垢。?3、不踐踏?草坪,不向?花草樹木亂?扔?xùn)|西。?4、多彎幾?次腰,主動?撿拾別人丟?在地上的垃?圾。5、?各班成立衛(wèi)?生監(jiān)督小組?,衛(wèi)生監(jiān)督?員認(rèn)真履行?職責(zé),及時?制止一些不?良的行為習(xí)?慣。6、?養(yǎng)成“文明?清潔”的良?好習(xí)慣,共?同創(chuàng)建一個?美麗的校園?。同學(xué)們?,讓我們?nèi)?人都行動起?來,負(fù)起我?們的責(zé)任,?不為他人,?而是為了我?們共同的家?園,這種責(zé)?任不是老師?、學(xué)校強加?給我們的,?而是我們作?為一名保小?學(xué)生所應(yīng)具?備的一種神?圣使命。保?小是我家,?美麗靠大家?。我的講?話完畢,謝?謝大家!?亂扔垃圾國?旗下講話稿?篇二:各?位老師,各?位同學(xué):?早上好!?今天我講的?題目是《養(yǎng)?成良好衛(wèi)生?習(xí)慣,共創(chuàng)?美好校園環(huán)?境》。法?國學(xué)者培根?曾經(jīng)說過:?“習(xí)慣是人?生的主宰,?人們應(yīng)該努?力地追求好?習(xí)慣?!钡?確,行為習(xí)?慣就像我們?身上的指南?針,指引著?每一個人的?行動。每?當(dāng)我們排著?整齊的隊伍?站在整潔的?操場上參加?莊嚴(yán)的升旗?儀式時,你?想過沒有??如果我們的?操場上到處?都是垃圾,?大家還會專?心參加升旗?儀式嗎?大?家還有心情?在這兒安心?讀書嗎?校?園是我們共?同生活的地?方,所以,?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣,?共創(chuàng)美好校?園環(huán)境是我?們每個同學(xué)?的責(zé)任。?然而,我們?看到:在同?學(xué)們積極認(rèn)?真地打掃后?不久,校園?的地面上就?躺著一些垃?圾袋、塑料?瓶,甚至還?會發(fā)現(xiàn)塑料?袋、紙屑從?樓上飛下來?的情況。各?位同學(xué)都捫?心自問,你?扔過嗎??“播種行為?,收獲習(xí)慣?;播種習(xí)慣?,收獲性格?。”其實,?習(xí)慣就是在?我們不知不?覺的成長過?程中養(yǎng)成的?。只要我們?堅持一天不?扔垃圾,兩?天不扔垃圾???一個月?不扔垃圾,?那么你以后?就不會再亂?扔垃圾了。?只要我們?nèi)?人都擁有一?個良好的衛(wèi)?生習(xí)慣,我?們的校園就?會變得更加?整潔漂亮!?同學(xué)們,?“忽以善小?而不為,勿?以惡小而為?之”。文明?的一切是由?一個個小細(xì)?節(jié)構(gòu)成的。?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣首?先應(yīng)從我做?起,從小事?做起,不要?隨地吐痰,?不要隨地亂?扔垃圾???那些看似無?關(guān)緊要的“?小惡”,可?能造成的后?果就是使我?們的校園變?得丑陋、骯?臟。我們還?要制止其他?同學(xué)不講衛(wèi)?生的行為,?看到果皮紙?屑主動撿起?。這些似乎?讓人不屑一?顧的“小善?”可以互相?促進(jìn)良好衛(wèi)?生習(xí)慣的養(yǎng)?成,令我們?的校園更加?干凈整潔。?我們相信,?只要大家能?夠拾起一片?“白色”,?就能裝點一?雨“綠蔭”?,只要大家?盡一份力,?就可以創(chuàng)造?出一個更加?潔凈的校園?。讓我們?在飄揚的五?星紅旗下作?出我們莊嚴(yán)?的承諾:從?現(xiàn)在開始,?養(yǎng)成良好衛(wèi)?生習(xí)慣,共?創(chuàng)美好校園?環(huán)境。在?此,希望全?體同學(xué)能做?到以下幾點?:1、班?級和清潔區(qū)?的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)?真真做好,?并且時時刻?刻保持;做?到有人檢查?和沒人檢查?一樣干凈,?一樣整潔。?2、自覺?維護(hù)校園環(huán)?境,.不亂?扔紙屑和粉?筆頭,不隨?地吐痰,不?在墻上留下?腳印、污跡?,在地上少?吐一塊口香?糖,少扔一?些果皮,就?多了一方潔?凈的校園。?3、.保?持室內(nèi)空氣?流通,避免?前往空氣流?通不暢、人?員密集的公?共場所。隨?著天氣逐漸?轉(zhuǎn)熱,教室?一定要注意?開窗通風(fēng)。?4、主動?撿拾別人丟?在地上的垃?圾,養(yǎng)成“?講文明、講?衛(wèi)生”的良?好習(xí)慣,共?同創(chuàng)建一個?美麗的校園?。我相信?,只要大家?能夠拾起一?片白色,就?能裝點一寸?綠蔭,只要?大家盡一份?自身一點微?不足道的力?,就可以創(chuàng)?造出一個更?加潔凈的校?園。同學(xué)們?,讓我們的?飄揚的五星?紅旗下作出?我們莊嚴(yán)的?承諾:從現(xiàn)?在開始,養(yǎng)?成良好衛(wèi)生?習(xí)慣,共創(chuàng)?美好校園環(huán)?境。今天?我們就開始?行動!國?旗下講話到?此結(jié)束,謝?謝大家!?亂扔垃圾國?旗下講話稿?篇三:老?師同學(xué)們:?大家上午?好!今天?,我國旗下?講話的主題?是《綠色校?園我們攜手?共創(chuàng)》古?人云:“染?于蒼則蒼,?染于黃則黃?”,范文之?發(fā)言稿:中?學(xué)國旗下的?講話稿:綠?色校園我們?攜手共創(chuàng)。?學(xué)校是個專?門的育人場?所,良好的?校園環(huán)境是?熏陶同學(xué)們?文明進(jìn)步的?基礎(chǔ)陣地。?特別是校園?的美化與文?化,對同學(xué)?們能產(chǎn)生耳?濡目染,潛?移默化,養(yǎng)?性怡情,陶?冶情操的積?極作用。因?為良好的環(huán)?境給人的行?為提出了較?高的要求,?使人的行為?變得文明。?我們學(xué)校美?麗的校園是?福建省綠色?學(xué)校,我們?為我們能學(xué)?習(xí)生活在美?麗的校園而?感到自豪,?上周泉州市?教育工委的?領(lǐng)導(dǎo)到我們?學(xué)校進(jìn)行參?觀指導(dǎo),領(lǐng)?導(dǎo)們也一致?覺得我們校?園環(huán)境高度?贊美。但是?美麗的校園?,靠的不是?我們一天的?全校大掃除?和幾次的衛(wèi)?生整改,更?關(guān)鍵的是同?學(xué)們衛(wèi)生習(xí)?慣的養(yǎng)成意?識和環(huán)境保?潔與保護(hù)意?識。綠色?校園不僅僅?是校園環(huán)境?的美化,更?需要同學(xué)們?的衛(wèi)生意識?、環(huán)保意識?、愛護(hù)意識?等等可是?相信大家對?校園里隨時?飄揚的塑料?袋不會感到?驚訝,也相?信大家不止?一次地領(lǐng)略?過桌子、墻?壁上張牙舞?爪的筆跡、?腳印的“風(fēng)?姿”;更經(jīng)???梢灶I(lǐng)略?到垃圾桶、?衛(wèi)生角四周?那“投籃未?遂”的骯臟?;也見慣了?被踐踏的毫?無生氣的小?草的茍延殘?喘??這些?都反映了我?們在環(huán)保意?識上的缺陷?。如今,我?們不得不呼?吁:環(huán)保,?從身邊做起?,從小事做?起,從點點?滴滴做起,?謹(jǐn)記“勿以?惡小而為之?”,綠色校?園我們攜手?共創(chuàng)。一?、養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?和意識。?在上周五的?領(lǐng)導(dǎo)視察,?學(xué)校組織了?兩次檢查,?并對檢查不?過關(guān)的班級?進(jìn)行逐一整?改,(檢查?的情況是有?的班級的衛(wèi)?生角是掃把?東倒西歪、?紙屑、飲料?盒沒放入衛(wèi)?生桶;衛(wèi)生?區(qū)是樹葉幾?層高、樓梯?底下的衛(wèi)生?沒有及時清?理、花工剪?得樹葉已經(jīng)?快黃掉也沒?有清掃;南?大門旁邊成?了衛(wèi)生死角?;藝術(shù)樓的?衛(wèi)生是飛塵?一大層、衛(wèi)?生桶是滿滿?的一大桶垃?圾)。值得?表揚的是初?二年四班在?班主任的組?織下對南大?門的衛(wèi)生死?角進(jìn)行徹底?的清理,還?有青年志愿?者協(xié)會的同?學(xué)們在團委?書記的組織?下對藝術(shù)樓?進(jìn)行徹底的?清掃。以?上的衛(wèi)生環(huán)?境情況與我?們美麗校園?是絕對不相?稱的,所以?全校師生攜?起手來共創(chuàng)?美麗的校園?,首先從?自身的衛(wèi)生?習(xí)慣做起,?管好自己的?手,不隨手?亂丟、亂扔?,不往樓下?扔紙屑等雜?物,不邊走?邊吃、廢紙?、飲料盒放?入規(guī)定的衛(wèi)?生桶;管好?自己班級的?衛(wèi)生角、衛(wèi)?生區(qū),衛(wèi)生?角的擺放整?齊、衛(wèi)生整?潔,確保各?個班級的衛(wèi)?生角整潔,?衛(wèi)生區(qū)打掃?干凈,衛(wèi)生?垃圾要清掃?好要倒在規(guī)?定的垃圾堆?,而不是隨?意倒在附近?的垃圾桶,?導(dǎo)致垃圾隨?地亂飛。管?好自己班級?走廊、樓梯?的衛(wèi)生環(huán)境?,確保有個?舒適的學(xué)習(xí)?環(huán)境。其?次從自身的?衛(wèi)生意識做?起,校園環(huán)?境的整潔要?去輪值的同?學(xué)要負(fù)責(zé),?更重要的是?同學(xué)們的保?潔意識和服?務(wù)意識,每?天我們花費?一大群同學(xué)?在衛(wèi)生工作?,但是到了?課間操、中?午環(huán)境衛(wèi)生?就很差,因?此全體同學(xué)?要有一個意?識,衛(wèi)生保?潔工作靠的?是全體同學(xué)?的維護(hù)。?再次從值日?同學(xué)和檢查?的同學(xué)做起?,輪值的同?學(xué)要負(fù)起打?掃衛(wèi)生的責(zé)?任,各個班?級的勞動委?員要做好衛(wèi)?生檢查督導(dǎo)?工作,值周?班的同學(xué)要?及時間衛(wèi)生?不過關(guān)的班?級送達(dá)年段?、班主任處?,班主任做?好督促指導(dǎo)?工作。二?、加強環(huán)保?意識,共同?愛護(hù)校園環(huán)?境。我們?學(xué)校環(huán)境的?綠化在整個?晉江是比較?漂亮的,上?次晉江市教?育局局長對?我們學(xué)校也?高度贊美,?但是我們同?學(xué)們對于美?麗環(huán)境的愛?護(hù)情況還需?加強,(我?們經(jīng)常會發(fā)?現(xiàn)幾個地方?,由于同學(xué)?們的隨意踐?踏已經(jīng)走出?一條小道,?Xx樓的后?面、運動場?的鉛球區(qū)的?草地、初二?年后面的綠?地,B棟宿?舍樓的前面?、運動場的?綠地等,還?有我們的冬?青樹,花工?剪得一個圓?形很漂亮,?但是同學(xué)們?的球亂扔,?都破壞他的?形狀等。)?因此全體?同學(xué)要養(yǎng)成?愛護(hù)學(xué)?;?草樹木,增?強環(huán)保意識?,不隨意踐?踏草地,不?攀枝折葉,?對于隨意踐?踏的現(xiàn)象全?校師生要大?膽干預(yù),對?于隨意踐踏?的不文明行?為要大力摒?棄。三、?關(guān)注班級的?“五有五無?”。按照?校園精細(xì)化?管理和中學(xué)?生日常行為?規(guī)范的要求?,對每個同?學(xué)在德育要?求上,要求?全體同學(xué)做?到“五有五?無”。即五?有:即課堂?有紀(jì)律、課?間有秩序、?言行有禮貌?、心中有他?人、差生有?進(jìn)步;五無?:即地上無?紙屑、墻上?無污痕、桌?面無刻劃、?門窗無破損?、衛(wèi)生無死?角;其中的?“五無”就?是同學(xué)們要?共同創(chuàng)造美?麗的班級氛?圍和優(yōu)美的?校園環(huán)境最?起碼的標(biāo)準(zhǔn)?,希望全體?同學(xué)以“五?有五無”為?標(biāo)尺,共同?維護(hù)我們的?校園環(huán)境,?創(chuàng)造溫馨舒?適的學(xué)習(xí)環(huán)?境。同學(xué)?們,環(huán)境意?識是衡量一?個地方社會?進(jìn)步和文明?程度的重要?標(biāo)志,環(huán)境?素質(zhì)是學(xué)生?道德修養(yǎng)的?具體表現(xiàn)。?愛護(hù)環(huán)境,?崇尚文明,?無疑更是自?身的道義和?責(zé)任。作為?英林中學(xué)的?一份子,每?同學(xué)理應(yīng)成?為環(huán)境保護(hù)?的積極行動?者。維護(hù)綠?色的校園是?我們大家義?不容辭的責(zé)?任。但少?數(shù)人的力量?也是有限的?,不過有句?話說“人心?齊,泰山移?”,就讓我?們?nèi)w師生?行動起來,?多彎彎腰撿?撿果皮紙屑?,勸阻他人?不踐踏草坪?,不隨地吐?痰,不亂吐?口香糖,不?亂扔垃
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