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文檔簡(jiǎn)介

6/6學(xué)業(yè)考試預(yù)測(cè)試題(三)初中生物學(xué)習(xí)材料

馬鳴風(fēng)蕭蕭精心整理制作

2015年山東省棗莊市棗莊十三中學(xué)業(yè)考試預(yù)測(cè)試題(三)

生物試卷

(考試時(shí)間60分鐘試卷滿分l00分)

第Ⅰ卷(選擇題共50分)

一、選擇題(下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)選出后填入答題欄。)1.不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不盡相同,下列描述正確的是

A.細(xì)菌細(xì)胞有成形的細(xì)胞核B.真菌細(xì)胞有葉綠體

C.植物細(xì)胞有線粒體D.動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞壁

2.下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述,不正確的是

A.細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的變化最為明顯

B.癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目不會(huì)改變

C.癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞基因發(fā)生了改變

D.受精卵分裂、分化形成組織、器官

2.下圖為顯微鏡觀察某標(biāo)本細(xì)胞的兩個(gè)視野圖,從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D的第一步操作是()A.換成高倍物鏡B.裝片向左移動(dòng)

C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.調(diào)節(jié)光圈

4.成語(yǔ)、俗語(yǔ)是漢語(yǔ)中人們熟識(shí)并廣泛使用的詞組或短句,其中蘊(yùn)含豐富的生物學(xué)知識(shí)。下列能說(shuō)明“生物對(duì)環(huán)境有影響”的是

A.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵B.大樹底下好乘涼

C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.魚兒離不開水

5.下圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于根尖各區(qū)域的敘述不正確的是

A.①區(qū)域是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位

B.②區(qū)域的細(xì)胞出現(xiàn)了液泡,能迅速伸長(zhǎng)

C.③的細(xì)胞體積較小,細(xì)胞核較大

D.④區(qū)域的細(xì)胞具有旺盛的分裂增生能力

6.綠色植物進(jìn)行光合作用的實(shí)質(zhì)是

A.制造有機(jī)物,釋放能量B.分解有機(jī)物,貯存能量

C.制造有機(jī)物,貯存能量D.分解有機(jī)物,釋放能量

7.我們平時(shí)吃的蔥、蒜苗,其地上部分呈綠色,地下部分呈白色,這是因?yàn)锳.只有地上部分具有葉綠體B.地上部分可獲得充足的氧

C.葉綠素在光下才能夠合成D.葉綠體在光下才能夠合成

8.下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列哪一項(xiàng)能發(fā)育成幼苗

A.①B.②C.③D.⑤

9.下列關(guān)于鳥類生殖和發(fā)育敘述錯(cuò)誤的是

A.體內(nèi)受精,整個(gè)發(fā)育在體外進(jìn)行B.卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)

C.晚成鳥需要親鳥的喂養(yǎng)D.發(fā)育受溫度的影響

10.人體的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu),下列有關(guān)該結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是A.關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用B.完成一個(gè)動(dòng)作需兩組肌肉參與C.關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊D.骨骼肌的兩端附著在不同的骨上

11.某青蛙飼養(yǎng)廠,為縮短青蛙幼體一蝌蚪發(fā)育為成蛙的周期,常用含某種激素的飼料給蝌蚪喂食,這里所說(shuō)的“某種激素”應(yīng)該是

A.甲狀腺激素B.生長(zhǎng)激素C.性激素D.胰島素12.獻(xiàn)血能夠挽救更多人的生命。下列有關(guān)獻(xiàn)血的說(shuō)法不正確的是

A.我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度B.任何人都可以參加獻(xiàn)血

C.提倡公民自愿獻(xiàn)血D.一次獻(xiàn)血300毫升不會(huì)影響健康13.不論較近或較遠(yuǎn)的物體,對(duì)于正常人來(lái)說(shuō),都能使物像落在視網(wǎng)膜上,這主要是因?yàn)锳.視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng)調(diào)節(jié)B.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)

C.瞳孔可以縮小或放大D.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)

14.連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)可用流程圖來(lái)表示,以下流程圖中不正確的是A.氧氣進(jìn)入人體的過(guò)程:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍毛細(xì)血管B.肺循環(huán):右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

C.反射弧結(jié)構(gòu):感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

D.尿素分子排出體外的主要過(guò)程:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液

15.人在飛機(jī)起飛或降落時(shí)嚼一塊口香糖,可以起到的作用是

A.保證聲波傳至內(nèi)耳B.防止聽覺感受器受損

C.保證鼓膜內(nèi)外氣壓平衡D.保證聽小骨的正常振動(dòng)

16.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是

A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和脊神經(jīng)組成B.一個(gè)神經(jīng)元由軸突和樹突組成

C.神經(jīng)元受到刺激后,會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)D.條件反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式17.某地有一個(gè)大型的石灰廠,其白色的粉塵使周圍的植物都變成了灰白色。如果該廠長(zhǎng)期生產(chǎn),請(qǐng)你推測(cè),該廠周圍環(huán)境中不同顏色的蛾類最可能的變化結(jié)果是圖中的

ABCD

18.下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是

①②③

A.①是嫁接,是營(yíng)養(yǎng)繁殖

B.②是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度

C.③中種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的是胚芽

D.①②是無(wú)性生殖,③是有性生殖

19.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,最終把生物部分的物質(zhì)和能量還原到自然環(huán)境中的是A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.不能確定20.關(guān)于人類生殖和發(fā)育過(guò)程的敘述,正確的是

A.卵細(xì)胞和精子中均含有23條染色體,分別表示為22+X和22+Y

B.卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)受精,到達(dá)母體子宮后,才開始進(jìn)行發(fā)育

C.嬰兒的誕生標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開始

D.生殖器官的發(fā)育和成熟,是青春期發(fā)育最突出的特征

21.下列哪一項(xiàng)不屬于克隆技術(shù)

A.培育“試管嬰兒”B.“多莉”羊的培育

C.蘭花的組織培養(yǎng)D.果樹的扦插、嫁接

22.如圖為某同學(xué)制作的生態(tài)瓶,由圖分析不符合生態(tài)瓶制作要求的是

A.瓶?jī)?nèi)生物成分齊全B.有一定的光照

C.瓶?jī)?nèi)裝滿水D.瓶塞密封嚴(yán)實(shí)

23.如圖表示某人體細(xì)胞中染色體組成,由圖分析不可能得到的結(jié)論是

A.其性別為男性

B.其正常生殖細(xì)胞中含有的性染色體為X或Y

C.其患有先天性裂唇

D.其提供的生殖細(xì)胞中染色體的類型決定了后代的性別

24.下圖為蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型腦炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎。在此過(guò)程中,傳染源和傳播途徑分別是

甲乙

A.甲和蚊子

B.甲和流行性乙型腦炎病毒

C.流行性乙型腦炎病毒和蚊子

D.蚊子和乙

25.為了解不同濃度的酒精對(duì)水蚤心率的影響,生物小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,得到以下數(shù)據(jù),從表中數(shù)據(jù)表明

酒精濃度0(清水)0.25%1%10%20%每10秒的水蚤心跳次數(shù)(平均值)35453023死亡A.水蚤心率隨酒精濃度升高而加快

B.10%以下濃度的酒精對(duì)水蚤沒有危害

C.只要酒精濃度不高,對(duì)水蚤心率沒有影響

D.酒精濃度較低時(shí)對(duì)水蚤心率有促進(jìn)作用,濃度較高時(shí)有抑制作用

第Ⅱ卷(非選擇題共50分)

二、非選擇題

26.(7分)下圖的曲線表示植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(不考慮溫度因素)。A、B、C為藍(lán)線上的三個(gè)點(diǎn),D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)。請(qǐng)分析回答:

(1)綠色植物進(jìn)行的與產(chǎn)生氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是_______,此過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是_______。

(2)在A點(diǎn)植物進(jìn)行的與消耗氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是______________,過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是_______。

(3)B點(diǎn)為曲線與橫軸的交點(diǎn),該點(diǎn)表示植物消耗和產(chǎn)生氧氣的量是_______。

(4)C點(diǎn)表示綠色植物產(chǎn)生氧氣的量大于消耗氧氣的量,說(shuō)明此時(shí)進(jìn)行_______的強(qiáng)度大于_______的強(qiáng)度。

27.(8分)下圖是人體新陳代謝示意圖,其中A、B、C、D表示不同的系統(tǒng);a、b、c、d、e表示不同的物質(zhì);①、②表示不同的生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中[B]表示_______。

(2)物質(zhì)[b]進(jìn)入[B]是依靠_______完成的;物質(zhì)[a]的產(chǎn)生是組織細(xì)胞進(jìn)行_______作

用的結(jié)果。

(3)①過(guò)程是通過(guò)_______實(shí)現(xiàn)的。

(4)當(dāng)正常人血糖的濃度大于或等于0.16%時(shí),[e]會(huì)暫時(shí)變?yōu)樘悄颍@說(shuō)明腎小管的重吸收作用有_____________________。

(5)經(jīng)過(guò)ab的氣體交換后,血液變化是____________。(提示:動(dòng)脈血與靜脈血的轉(zhuǎn)變)

(6)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中組織細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生大量代謝廢物,在代謝廢物中排泄途徑最多的成分是_______。

(7)在_______的調(diào)節(jié)作用下,A、B、C、D等各個(gè)系統(tǒng)既獨(dú)立分工,又相互協(xié)調(diào),共同完成人體的新陳代謝活動(dòng)。

28.(6分)小明爸爸說(shuō)“在我小的時(shí)候,田埂、地頭有很多的蚯蚓,可是現(xiàn)在蚯蚓越來(lái)越少了?!毙∶飨腧球緸槭裁丛絹?lái)越少呢?會(huì)不會(huì)是施了農(nóng)藥的原因呢?

(1)你覺得要探究清楚這個(gè)問(wèn)題,應(yīng)該設(shè)計(jì)_______和_______的土壤為單一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(2)蚯蚓之所以要保持濕潤(rùn)的體壁,主要是因?yàn)開____________________,蚯蚓常年生活在溫度變化不大的土壤深層原因是______________。

(3)蚯蚓在局部一側(cè)裝有電極的T型迷宮內(nèi),經(jīng)過(guò)多次嘗試和錯(cuò)誤后,能夠直接爬向無(wú)電極一側(cè)的潮濕暗室。這是蚯蚓的_______(先天性行為、學(xué)習(xí)行為)。

(4)蚯蚓以植物的枯葉、朽根等為食,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用與細(xì)菌、真菌一樣屬于_______(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)。

29.(7分)冬小麥?zhǔn)俏沂兄匾募Z食作物之一,栽培歷史悠久,品質(zhì)優(yōu)良。請(qǐng)根據(jù)研究冬小麥過(guò)程中所遇到的有關(guān)問(wèn)題作答:

(1)冬小麥莖的高矮、產(chǎn)量高低、成熟早晚等都是性狀,生物性狀的遺傳一般是由DNA上的_______控制的。

(2)冬小麥的高莖(A)和矮莖(a)是一對(duì)_______,將兩株高莖冬小麥雜交,收集全部種子共672粒種植,后代出現(xiàn)部分矮莖冬小麥。則子代中高莖冬小麥的基因組成是_______,矮莖冬小麥的基因組成是_______。假如所有種子均發(fā)育成了植株,則理論上共有矮莖冬小麥_______株。

(3)去年冬天至今,我市遭受了嚴(yán)重干旱,導(dǎo)致冬小麥大量減產(chǎn),可見水分對(duì)植物具有非常重要的作用,冬小麥一生中吸收的水分主要用于(填生理過(guò)程)。科學(xué)家正試圖把燕麥的抗旱基因轉(zhuǎn)移到冬小麥中,培育抗旱的冬小麥,這種技術(shù)在生物學(xué)上稱為_______。30.(6分)分析下面生物進(jìn)化的大致過(guò)程圖,請(qǐng)回答:

(1)圖中A、B、C代表的生物類群分別是_______、_______、_______。

(2)圖中裸子植物在繁殖方式上比蕨類植物高等的主要表現(xiàn)是______________。

(3)從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是______________。

(4)生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性,如不同動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境相似,形成保護(hù)色,這是_______的結(jié)果。

31.(7分)下圖為免疫產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)探究示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,_______為實(shí)驗(yàn)組,_______為對(duì)照組。

(2)乙組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了鼠的體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗_______的抗體。鼠產(chǎn)生的這種免疫類型屬于_______免疫。

(3)將另外一種病菌注入經(jīng)過(guò)乙處理的鼠體內(nèi),鼠_______(能或不能)存活。其原因是經(jīng)乙處理的鼠的體內(nèi)只有抵抗_______的抗體,而沒有針對(duì)其他病菌的抗體。

(4)在人類的計(jì)劃免疫中,如服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸相當(dāng)于上述實(shí)驗(yàn)中的()

A.甲處理中的“取活的肺炎雙球菌注入鼠體”

B.乙處理中的“取用熱水殺死的肺炎雙球菌注入鼠體”

32.(9分)圖1示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:

圖1圖2

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加_______,這樣做的目的是_______。

(2)通常情況下,使用_______倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。

(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為[1]是_______血管,判斷主要依據(jù)是_______。

[2]是_______血管,判斷的主要依據(jù)是______________。[3]是_______血管,判斷的主要依據(jù)是____________________________。

2015年山東省棗莊市棗莊十三中學(xué)業(yè)考試預(yù)測(cè)試題(三)

生物試卷參考答案

一、選擇題(每小題2分,共50分)

題號(hào)1234567891011121314

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