第第頁家長開放日教師發(fā)言稿

家長開放日老師發(fā)言稿1

各位家長：大家好!

特別興奮你們能在百忙之中抽時間來參與今日的家長會，在這里我代表中三三班四位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示誠心的感謝!今日我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何讓我們的孩子更懂事、更能干!我國聞名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很繁復(fù)的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，需要兩方面共同合作才能得到充分的功效?！?/p>

一、班級的基本狀況及教學(xué)狀況：

我班共有幼兒43名，其中男生23名，女生20名并包括了2名插班生。孩子們經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)熬煉，在原有的基礎(chǔ)上技能都得到了不同的提高，特別是在生活技能方面，自己的事情基本上都能自理(個別幼兒仍需要老師的援助)。幼兒的語言表達技能有明顯進步，但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培育。幼兒的繪畫技能也比以前有很大程度的提高，但繪畫中幼兒制造性的表現(xiàn)仍需進一步地引導(dǎo)。幼兒的動手技能、手眼協(xié)調(diào)動作明顯加強。在本學(xué)期中，我們將有計劃，有目地的調(diào)整教育內(nèi)容，著重教育活動過程，充分利用一日活動各個環(huán)節(jié)，多樣化的促進幼兒個體進展，使每位幼兒在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有更多的提高。

二、本學(xué)期工作計劃：

本學(xué)期我們?nèi)耘f采納主題與領(lǐng)域活動相結(jié)合的方式來開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時又促進幼兒在社會、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以進展和提高。

1、通過班級家委會會議，開展以“親子閱讀”為主題的沙龍活動，請各位家長踴躍投稿。

2、本學(xué)期我班的班級特色是：讓幼兒初步認讀1——20的數(shù)字并學(xué)習(xí)點數(shù)、倒數(shù);學(xué)習(xí)1——100的唱數(shù)和認識1——10的序數(shù)、10以內(nèi)的相鄰數(shù)。學(xué)習(xí)書寫數(shù)字6——10;經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)及指導(dǎo)，我們將對幼兒進行智力趣味游戲競賽活動。

3、進行班級“十佳孝星”和“孝敬寶寶”的宣揚發(fā)動工作。

4、開展“十佳孝星”和“孝敬寶寶”評比活動，開展“慶六一家庭才藝表演和幼兒游園活動”，讓幼兒體驗節(jié)日的歡樂。

5、本學(xué)期我們將開展《紅彤彤的年》、《我有多愛你》、《我對你說》、《大樹和小花》、《小鬼顯身手》、《彎彎繞繞》、《我和空氣做游戲》、《有趣的昆蟲》等八個主題教育活動和區(qū)域創(chuàng)設(shè)活動。

三、家長協(xié)作事項：

(一)、家長要填寫好《家園聯(lián)系手冊》

1、實時填寫《家園聯(lián)系手冊》，反饋幼兒在家表現(xiàn),實時溝通幼兒有關(guān)狀況，假如你的電話號碼有變動也請實時告知我們，以免有急事聯(lián)系不上。

2、孩子要是生病、有事不能來園上學(xué)，請實時和我們聯(lián)系，做好請假工作。范老師電話：***劉老師電話：***

(二)、加強兩種技能：

1、加強自理技能

現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)是中班小伙伴了，父母盡量不要包辦代替，家長在家也要要求幼兒自己穿脫衣服、系鞋帶，讓孩子學(xué)會自己的事情自己做，提高幼兒自理技能。

2、加強交往技能，對人禮貌友好，遇事大度，和伙伴親如一家。

(三)、創(chuàng)設(shè)三個環(huán)境:

1、創(chuàng)設(shè)良好個人衛(wèi)生：經(jīng)常幫孩子剪指甲、督促孩子早晚刷牙，不吃不潔凈食物等，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。2、創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，作為家長應(yīng)當(dāng)以身作那么，尊老愛幼、講禮貌,堅持用一般話與幼兒溝通。

3、創(chuàng)設(shè)良好的安全環(huán)境。

幼兒來園時請家長檢查一下幼兒的口袋內(nèi)是否帶有危急物品，如小刀、打火機、硬幣等，也不要讓幼兒帶零食到幼兒園，如糖果、瓜子等。假如孩子帶藥來的，請將藥交到老師手中。

為了安全起見，最好家長自己接送幼兒，不任意托付他人，在這里重新明確一下接送孩子的要求。為了保證孩子的安全，上級教育部門要求幼兒園錯時放學(xué)，小一班3：40分;小二班3：45分;中一班是3：50分;中二班是3：55分;中三班是4：00整。我們是最末一批，請各位家長務(wù)必在孩子出來的時候再往大門走，請自覺執(zhí)行，準(zhǔn)時接送。

最末,我誠心的感謝家長們一貫以來對我們工作的支持和協(xié)作,使我們個方面都有了肯定的進步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻計獻策，可以通過家園聯(lián)系冊、短消息以及電話和我們進行溝通，相信只要我們同心協(xié)力，我們的孩子肯定會不斷進步!

今日的活動到此結(jié)束，假如你們還有什么不清晰或者想了解的地方,可以和我們老師個別溝通。感謝!

家長開放日老師發(fā)言稿2

敬愛的各位家長：大家好！

首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參與我們組織的第一次家長開放日活動，我們的話題不變：依舊是為了孩子。所以，這次家長會的主要目的有兩個：一是向各位家長匯報一下孩子的進展?fàn)顩r以及我們采用的幾點教育措施，同時通過本次家長會進一步加強家園聯(lián)系，聽聽你們有什么好的建議和看法，促使我們不斷改進工作和提高自身素養(yǎng)。二是向你們展示一個教育活動，讓你們了解孩子在活動中的表現(xiàn)。

首先介紹一下孩子的進展?fàn)顩r吧：

升入中班，由于重新分班的緣由，開學(xué)初，我們老師對多數(shù)小伙伴不是非常了解，隨著我們第一個主題“身體暢想曲”和第二個主題“讓愛住我家”的開展，孩子們已經(jīng)完全融入了集體，彼此也相互找到了好伙伴。一個月下來，我們欣喜地發(fā)覺班上的每個孩子都在進步，有的在自理技能方面已有了很大的進步，能自己穿脫衣服和鞋子，還常常爭當(dāng)值日生，主動援助老師整理碗筷，擦桌子、搬椅子等等，有的在動手技能方面提高了，能獨立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。這一切的進步，大部分功勞都歸功于家長，家長是功不可沒的。事實告知我們，我們與家長的一加一教育就大于二了。

幼兒園的中班是幼兒學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心進展的重要時期。有它特有的年齡特點，為了我們能更好地開展教育工作，我簡約地介紹一下我們本學(xué)期的幾點教育措施：

1、重視孩子技能的培育：

孩子們在經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)和生活，許多孩子不僅學(xué)會了自己的事情自己做，而且還有部分孩子能夠援助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子：巫沁茹小伙伴，在剛進入我班時，她很不情愿上幼兒園，由于對環(huán)境和其他小伙伴生疏的緣故，也不太愛說話，現(xiàn)在通過一段時間的熬煉她從各個方面都有了很大的進步，現(xiàn)在喜愛上幼兒園了，也能夠大膽回答下列問題，還很愛在老師面前表現(xiàn)自己了。任務(wù)意識也很強、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們著重對幼兒進行技能培育的效果，像這樣的例子還有許多，在這里我就不一一列舉了。

2、重視孩子素養(yǎng)的全面進展和提高：

在幼兒園，我們更重視幼兒的全面進展?，F(xiàn)在許多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個孩子有多聰慧的?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的閱歷積累，并讓他們在此基礎(chǔ)上有所進展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、技能都對他能否適應(yīng)集體生活、能否呈現(xiàn)出自己的性格特長、能否得到更好的進展影響很大。所以我們的活動主要以培育幼兒愛好、提高幼兒技能和培育幼兒的習(xí)慣為主。

3、重視對孩子的賞識教育

我們著重對幼兒進行賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用大蘋果、五角星等進行嘉獎，得到了嘉獎，他們表現(xiàn)得會很快樂，有的還貼在家里的墻上，我們還預(yù)備在每周五評比一次“本周小明星”，并進行嘉獎。相信會收到很好的效果，孩子們也會做的更好，確定會有更大的進步。

家長是幼兒的第一任老師，家庭教育對于幼兒的影響也非常重要。家園主動攜手對幼兒進行同步教育，是促進幼兒健康進展的必由之路。有句話是這樣說的：“家園猶如一車兩輪，只有同向運轉(zhuǎn)，才能共同促進孩子的進展?！?/p>

最末，我和張老師誠心的感謝家長們對我們工作的支持和協(xié)作，使我們各方面都有了肯定的進步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我們會不斷實踐和總結(jié)，爭取將工作做得更好，同時也盼望家長們能給我們一些珍貴的看法，以便家園共育，為促進幼兒的全面進展作努力!感謝大家

家長開放日老師發(fā)言稿3

敬愛的家長同志：您們好!

首先,我代表大二班的兩位老師對你們的到來表示激烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參與這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關(guān)懷,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順當(dāng)開展。在此,我真誠地對你們說一聲:感謝。真誠地感謝你們的熱忱支持,同時,更盼望你們能一如既往地關(guān)懷與支持我們的工作。

另外,對于來園時間也請家長留意一下,早上7:30以后為來園時間,請個別家長不要太早把孩子送來幼兒園,7:30是老師上班時間,有的孩子比老師上班還要早來,這樣在老師不在的狀況下玩耍,會存在肯定的安全隱患。也不要來的`太晚,最好在8:00之前來,來的太晚會影響我們的教學(xué)秩序。對于離園時間,也請家長協(xié)作在下午6:30這個時間來接孩子回家。假如爸爸媽媽在這個時間段里沒空的,是不是可以請爺爺奶奶有空的來接一下。最好不要超過16:30,由于16:30以后老師下班,沒有接走的孩子會有值班老師看著,可是值班老師究竟對我們的孩子不是很了解,所以盡量請家長協(xié)作一下,在規(guī)定的時間內(nèi)接回自己的孩子。另外,假如由于幼兒的身體不舒暢而不來園,請家長能否可以主動打電話給老師,我們2位老師的聯(lián)系方式和幼兒園里的聯(lián)系電話我已經(jīng)寫在“溫馨提示”欄里了,請各位家長有心留意一下。

關(guān)于“安全”的話題我也想說一下,“安全”包括許多方面,不僅在幼兒園中我們老師要留意孩子的安全,在家中也盼望家長們多多留意孩子的安全。有一些孩子在幼兒園一星期的五天中,開快樂心、健健康康的,可是周末在家總會涌現(xiàn)一些小狀況,盼望家長同志們多留意一下。

接下來我們就進行今日的活動，請大家積極參加，感謝大家

家長開放日老師發(fā)言稿4

各位家長：大家好!

感謝大家拋忙來參與家長開放日活動。

為了孩子的明天，我們走在了一起。和孩子們的接觸差不多有兩個月了，在這兩個月中，孩子們的進步很明顯，他們的適應(yīng)技能還是很強的，想來家長們都已經(jīng)感受到了。作為數(shù)學(xué)老師我想就以下幾點和家長培育們做個溝通。

一、說說關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科方面的特點。

我們現(xiàn)在運用的是《現(xiàn)代學(xué)校數(shù)學(xué)》，這套教材相對于其他教材來說，思維含量高，敏捷性大，對促進和進展同學(xué)的思維技能有很大的好處。所以相對來說會有肯定的難度，它并不是靠死記硬背就可以學(xué)好的。在低段的教學(xué)內(nèi)容中往往提前孕含著于高段相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。這需要家長平常多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況，孩子的數(shù)學(xué)書本您有空可以去翻翻，難點，(鐘面時間、方位、元、角、分)看看其中的重點和難點，孩子是否掌控。把數(shù)學(xué)知識滲透在生活中。

在學(xué)校以外的時間，可以有針對性的輔導(dǎo)一下自己的孩子。由于究竟在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時間是有限的，特別是基礎(chǔ)比較差的孩子，同樣的教學(xué)，有的孩子很難跟上。所以要家長多費點心思。

對數(shù)學(xué)學(xué)科，很多家長會覺得學(xué)數(shù)學(xué)就是要會計算，我孩子口算掌控得很好了，數(shù)學(xué)就很好。這樣的想法是錯誤的，計算技能只是數(shù)學(xué)知識中小小的技能。數(shù)學(xué)還包括數(shù)感、空間想象、規(guī)律思維、動手操作等好幾塊的內(nèi)容。其實，只要多練習(xí)，再加上認真的檢查，計算對每個孩子來說都不難的。

一班級口算基礎(chǔ)是全部計算的基礎(chǔ)，對于口算這一關(guān)每個孩子需要通過。這學(xué)期下學(xué)期我們都要進行口算達標(biāo)檢測，要求20以內(nèi)的加減法一分鐘做對8題?？谒阒挥卸嗑毩?xí)才能提高速度，有些孩子練習(xí)不夠，落下來了。慢的孩子家長要多觀測分析，孩子慢的緣由。是由于計算不嫻熟，還是做作業(yè)的習(xí)慣差。要有目的性地來練習(xí)。錯誤率高的孩子也需要多練，要養(yǎng)成認真看題的習(xí)慣。關(guān)于練習(xí)的方法家長也要動一點腦筋。用多種方法來練習(xí)，(每天30題、聽算、規(guī)定5分鐘的練習(xí)。)(錯的不用橡皮劃掉、數(shù)字練習(xí)寫快)

二、還有需要強調(diào)一點的是：孩子的學(xué)業(yè)需要您時刻的關(guān)注。一班級是孩子學(xué)習(xí)生涯的起步階段，許多的習(xí)慣是在這個時候養(yǎng)成的，學(xué)校教育和家庭教育這兩方面缺一不可，只靠學(xué)校教育的話孩子進展的路是不會很長遠的。作為老師總盼望每個同學(xué)都能學(xué)好，也在關(guān)注每個孩子，但是一個老師要教有兩個班，要關(guān)注將近120位孩子，不可能總是關(guān)注在某幾個孩子身上的，老師的精力也究竟是有限的。您的孩子對老師來說是120分之一，而對于您來說是百分之百。假如你每天能多花10分鐘時間在孩子的學(xué)習(xí)上，一周您的孩子就比別人多學(xué)50分鐘，那么一學(xué)期呢?一年呢?盼望家長能夠重視，特別是基礎(chǔ)差學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子，需要家長花更多的時間和耐煩?！凹?/p>