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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年五年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、看拼音,寫詞語。
1.這個小男孩,別看niánlínɡ(
)小,但非常堅強,去ménzhěn(
)的路上,他拒絕別人的攙扶,治療時忍著疼痛,yìshēnɡbùkēnɡ(
),連眉頭都不皺一下。
2.他是一位cíxiánɡ(
)的yàojì(
)師,在工作崗位上奮斗三十年,以自己的職業(yè)wéirónɡ(
)。
3.面對他人shěnshì(
)的目光,王明從不抱怨,他yóuzhōnɡ(
)地說:“我愿意為同學們服務,而且也能duànliàn(
)我自己的能力?!?/p>
2、補全本單元出現(xiàn)的四字詞語,并按要求完成練習。
①風(
)雪(
)
②(
)天(
)地
③(
)書(
)畫
④(
)然大(
)
⑤煙波(
)(
)
⑥(
)頭(
)節(jié)
(1)第一行中的每個詞語中,填入的兩個字的意思______(相近
相反)。
(2)很多帶“然”字的詞語通常表示“……的樣子”,由此可以猜測詞語④中畫“____”部分的意思是________的樣子;“悠困的樣子”可以用“_____”來表示。
3、根據(jù)拼音寫同音字。
yá
(
)齒
發(fā)(
)
教師生(
)
懸(
)峭壁
jì
日(
)
(
)術
陰謀詭(
)
(
)靜無聲
4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.《四時田園雜興》(其三十一)是宋代詩人_________所作,其中描寫兒童的兩句詩是“_________,___________”?!吨勺优分械摹癬__________,__________”兩句詩寫出了兒童的天真可愛。這兩首詩都流露出詩人__________之情。
2.《月是故鄉(xiāng)明》一文是我國文學家、語言學家___________寫的。
3.《祖父的園子)一文選自《________》,作者是________。童年的“我”在祖父的園子里過著__________、____________的生活。
4.慈母手中線,__________,臨行密密縫,__________,誰言寸草心,_____________。
5、看拼音,寫詞語。
1.她坐在xiǎo
tǐng(
)的chuán
shāo(
),欣賞兩岸的風景??上В粫?,天就黑了,周圍漸漸chén
jì(
),只有mǎ
tou(
)的dēng
tǎ(
)在閃爍著微弱的光芒。
2.第一次來到內(nèi)蒙古大草原,極目yuǎn
tiào(
),一碧千里,成群的jùnmǎ(
)在liáo
kuò(
)的草原上fēi
chí(
),白色的mián
yáng(
)悠然自得,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。
6、積累填空。
1.梁國楊氏子九歲,______??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。______,______??字敢允緝涸唬骸癬_____?!眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪荨!?/p>
2.《手指》文先是寫一只手上的五根手指______、______的特點,然后具體描寫了五根手指的不同姿態(tài)、作用和性格,最后闡明了______的道理。
3.把下列名言補充完整。
(1)君子喻于義,______。
(2)______,小人長戚戚。
(3)惻隱之心,______。
(4)人有恥,______。二、書寫題7、正確、工整地抄寫句子,力求勻稱、美觀。
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。
三、信息匹配8、選擇恰當?shù)脑~語填入句中的括號里。
分辨
分辯
開朗
明朗
(1)事情的真相大家都已經(jīng)知道了,你不要再(
)了。
(2)你能(
)出牧場上的羊哪頭是領頭羊嗎?
(3)這些蒙古族人具有熱情、(
)、豪爽的特點。
(4)只有在草原上才能看到這樣(
)的天空。四、現(xiàn)代文閱讀9、短文。所羅門斷案所羅門斷案(
),破案(
),裁判(
),在西方歷史上留下了許多佳話。下面是流傳最廣的一個。據(jù)說,有一天,所羅門端坐在大神殿上,有兩個婦女抱著一個嬰兒上殿來,哭哭鬧鬧地向他講述,其中婦女甲指著婦女乙說:“我們二人,住在一起,我生下一個男嬰的第三天,她也生下了一個兒子。當晚睡覺的時候,她不慎把自己的孩子壓死了。她半夜醒來,竟然趁我睡著時,偷偷把兩個孩子掉了包。天亮要喂奶的時候,我發(fā)現(xiàn)懷中孩子已死,驚魂之后,仔細一看,才發(fā)現(xiàn),這死嬰并不是我的親生兒子?!眿D女甲話音未落,婦女乙就激動地向所羅門抗辯道:“不!她說的是假話!死去的才是她的兒子?!倍鴭D女甲則更激動,大聲地說:“活著的是我的兒子!我的兒子!”兩婦人爭子,吵個不可開交。一時間也難住了所羅門。只見所羅門沉思良久,突然睜開眼睛,發(fā)出一個簡短的命令:“拿劍來”。兩婦人大吃一驚,拿劍來干什么?所羅門說:“把嬰兒切開兩半,一人一半。”此時,婦女甲失聲痛哭:“國王啊,把孩子給她吧,我寧可不爭了,請不要殺孩子!”而婦女乙則惡狠狠地說:“好啊,我不能得到,她也不能得到,干脆一刀兩半,把孩子殺了吧?!贝藭r,所羅門做出了一個千古傳誦的判決:“把孩子交給婦女甲,她才是真正的生母?!倍荻镜膵D女乙,則受到應有的懲罰。這個英明判決在世界各地流傳了將近3000年,使所羅門成為了西方世界婦孺皆知的智慧之神。1.將下列內(nèi)容填在選文中合適的括號里。(填序號)A.之神奇B.之智慧C.之公正2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。
婦孺皆知:________________________
3.所羅門真的想把嬰兒劈成兩半嗎?他為什么這樣說?
__________________________________
4.所羅門為什么認定婦女甲是生母,而婦女乙不是?
___________________________________
5.所羅門斷案之神奇在西方流傳最廣,那東方斷案之神奇流傳最廣的是__________朝的______________(人物)。五、語言表達10、按要求寫句子。
1.凜冽的寒風把繁華的大街吹得冷冷清清。(改成“被”字句)
__________________________
2.花,也應該獻給這黯淡無光的失敗者。(改成反問句)
____________________________
3.窗外飛快地閃過一個高大挺秀的身影。(縮句)
__________________________
4.楚王仗著作家國勢強盛。楚王想趁機侮辱晏子,顯顯楚國的威風。(把兩句話合成一句話)
____________________________
5.巴金說:“我愛月夜,但我也愛星天”。(改為轉(zhuǎn)述句)
___________________
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