姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年二年級上冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、寫出帶有下列偏旁的字。

禾_____________________

木____________________

亻_____________________

扌____________________

口____________________

钅____________________

2、根據(jù)拼音寫漢字。

ránhòu

dǐxià

suìyuè

xiǎochuán

(

)

(

)

(

)

(

)

3、我會(huì)查字典。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞熊腳群

4、按要求填空。

（1）聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)景色(

)，課文詳細(xì)介紹了(

)、(

)、(

)、(

)這四處奇石。

（2）在括號里填上合適的詞語。

(

)的云海

(

)的山峰

(

)的巖石

(

)的雄雞

5、寫出加點(diǎn)詞的近義詞。

1．961年的潑水節(jié)，傣族人民特別高興。

(

)

2．為了歡迎周總理，人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣。

(

)

3．傣族人民祝福周總理健康長壽。

(

)

6、讀句子，看拼音寫漢字。

bànɡwǎn________，媽媽dài________wǒ________去公園散步。好多的花呀！五顏六色的。我置身于花的hǎiyánɡ________中，這時(shí)，我真想biànchénɡ________一只小蝴蝶，ɡěi________花兒們傳播花粉，讓花兒盡情地開放。二、書寫題7、哭kū

【部首】口

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】楷書“哭”字為什么是“犬”旁?很難解釋。原來，從甲骨文的字形看，中間是一個(gè)披頭散發(fā)的人；兩旁是“吅”（音義同“喧”）。合起來表示人在號哭?！墩撜Z》：“顏淵死，子哭之慟?！?/p>

【常用詞組】哭喪、哭泣、哭哭啼啼

【課文原句】松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來，高興得哭了。

三、信息匹配8、選字填空

(

)來

(

)林

(

)前

(

)曲

大(

)

唱(

)

沒(

)

(

)好

(

)用四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實(shí)他受騙了。原來，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。1．“大大小小的野獸”指的是_________、__________、__________。

2．野獸們看見狐貍大搖大擺地走過來，心里很納悶，因?yàn)椋ǎ〢．狐貍今天很勇敢。B．狐貍跟往常很不一樣。C．狐貍要做大王了。3．野獸們嚇得撒腿就跑，是因?yàn)椋ǎ〢．野獸們搞不清狐貍今天玩什么鬼點(diǎn)子，心里很害怕。B．野獸們非常害怕那只大老虎。C．野獸們害怕狐貍，因?yàn)樗抢匣⒌呐笥选?．“狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的?！笨梢杂胈____這個(gè)成語來說。五、語言表達(dá)10、句子加工廠。

1.曹沖

孩子

是

聰明

一個(gè)

的（連詞成句）

______________________________________

2.媽媽

睡夢中

真

的

美麗（連詞成句）

_____________________________________

3.陽光

大地

燦爛的

綠色的

沐浴著（連詞成句）

______________________________________

4.天上的云朵好像________（補(bǔ)充句子）

5.水彩筆把畫弄臟了。（改為“被”字句）

__________________________________11、不改變意思，把下面的句子換個(gè)說法。

1.葉子上的蟲還用治？

______________________________________________________

2.