姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年六年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、你從課文《草原》中的哪些地方體會到了“蒙漢情深”？填一填。

（1）主人來到幾十里外迎接客人。

（2）______________________________

（3）_______________________________

（4）______________________________

2、分析句子，然后完成練習(xí)。

起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。

（1）這句話表達的意思是_____________。這樣的表達方式是以_______襯________。

（2）“只聽見”連用兩次，這是運用了反復(fù)的修辭手法，起到了_________的作用，我也能寫這樣的句子：教室里非常安靜，只聽見______________，只聽見______________。

3、根據(jù)本單元積累填一填。

（1）緬懷革命先烈：________的五壯土令人敬佩，______的郝副營長令人感動，邱少云_____的崇高精神永遠激勵我們前進。

（2）英雄先烈們“_____，_____”的精神，影響了一代又一代中華兒女。

（3）對任何侵犯我國領(lǐng)土的行為，中國人民定會給予堅決的回?fù)?，因為我們都明白“__，___，_____?！?/p>

（4）“_______，_______。”這句話正是諸葛亮自己一生的寫照。

（5）三國時期的曹植曾寫下千古名句：“_________，_______?！?/p>

（6）詩人陸游總是憂國憂民，因為他始終牢記“______”。

（7）很多人用發(fā)自肺腑的語言來表達自己的愛國之情。諸葛亮踐行了“_____，死而后已”的無私奉獻精神；曹植歌頌了“______，視死忽如歸”的犧牲精神；李綱立下了“________，________，不可以尺寸與人”的鏗鏘誓言；詩人陸游則“_________”，臨終時仍心系國家，在《示兒》中寫下了“王師北定中原日，________”的千古名句。

（8）我們每個人都有保家衛(wèi)國的責(zé)任。愛國詩人陸游說：“_______”；而諸葛亮則為了蜀漢江山“______”；曹植的名句“______”體現(xiàn)了狼牙山五壯士的愛國之情；李綱的“________”告訴我們要維護祖國的統(tǒng)一。

4、看拼音，寫詞語。

地球，這位héǎikěqīn(

)的母親是wúsī(

)的，她kāngkǎi(

)地向人類提供各種zīyuán(

)，作出偉大的gòngxiàn(

)。我們絕不能毫無jiézhì(

)地luànkǎnlànfá(

)、隨意開采kuàngchǎn(

)資源，破壞地球環(huán)境。

5、看拼音，寫字詞。

（1）雨衣上竟然還長著兩只xiù

tǒng(

)，不像那種dǒu

peng(

)式的：手在雨衣里suō(

)著，什么也干不了。

（2）妹妹bèng

tiào(

)著跑去買jiàng

yóu(

)，因為媽媽要dùn(

)肉。

6、根據(jù)你的積累填空。

（1）一水護田將綠繞，________________________。（王安石《書湖陰先生壁》）

（2）“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯?！庇昧薩__________的修辭手法，描繪了黃河奔騰萬里的壯麗圖景，“如今直上銀河去，同到牽牛織女家?！币昧薩_____________的民間傳說，馳騁想象。

（3）花草無語，文人有意，花草折射出人的精神魅力。小草里有白居易的進取力量：“______________________，___________________?！甭浠ɡ镉旋徸哉涞姆瞰I精神：“_____________________，________________________

?！?/p>

（4）“他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存，與日月同輝了?！?/p>

這句話中的“另一種東西”指的是______________，說他是“真正與山川共存，與日月同輝”意思是__________________。

（5）三黑從來沒睡過這么好的床，今天準(zhǔn)備好了，叫麥籽兒睡上。

“這么好的床”指的是：___________，這句話用了_______、_______的修辭手法。二、書寫題7、默寫生字并組詞。

lǐn

gē

da

gùn

cái

chóu

xiàng

diāo

duò

tuí

jǔ

sàng

pā

tì

三、信息匹配8、選字組詞。

睹

賭

目(

)

(

)博

(

)徒

(

)景

瑩

熒

(

)光

晶(

)

(

)屏

(

)白

籃

藍

(

)子

(

)色

竹(

)

(

)天四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)片段閱讀《草原》。這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。1．看到“一碧千里”這個詞語我腦海中浮現(xiàn)出一幅_______________________的畫面。

2．仔細(xì)閱讀片段中畫波浪線的句子，完成下面的題目。

（1）把直接寫草原景色的句子抄寫下來：_________________________

（2）把寫作者感受的句子抄寫下來：___________________________

（3）在寫景中融入感受，這樣表達的好處是：________________________五、語言表達10、請你圍繞下面的中心意思，選取不同的事物寫一寫，表現(xiàn)出春天的勃勃生機。

春天來了，萬物復(fù)蘇，大自然呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。________11、改為轉(zhuǎn)述句。

1.“我想起來了，二十六年前，我們就是在這里把嘎羧抬上岸的。”波農(nóng)丁說。

________________________________________________________

2.老師對小強說：“下課