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-3-小朋友園大班教案《寄信》含反思【--大班美術教案】大班教案《寄信》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓小朋友體驗美術創(chuàng)作的樂趣，能用繪畫的形式把自己喜愛的事畫下來，增進參加環(huán)境布置的愛好和力量，體驗勝利的歡樂，快來看看小朋友園大班《寄信》含反思教案吧。教學目標：1．能用繪畫的形式把自己喜愛的事畫下來。2．體驗美術創(chuàng)作的樂趣。3．增進參加環(huán)境布置的愛好和力量，體驗勝利的歡樂。4．感受作品的美感?；顒宇A備：美術書、繪畫工具等?；顒舆^程：一、談話導入，引起愛好。1．你寫過信嗎？觀察過別人寫信嗎？2．我們還不會寫字，可以用什么方法來寫信呢？3.你最想給誰寫信？為什么？二、老師示范，小朋友觀賞。1．先來看老師給你們示范一下。2．現(xiàn)在請你們來用畫信的方法來寫信，把你自己喜愛的事情畫下來。三、小朋友作畫，老師巡回指導。四、觀賞作品，談談自己繪畫的內容?！都男拧坊顒臃此夹偶ΜF(xiàn)在的孩子來說是比較生疏的。當今社會，隨著科學技術的快速進展和通訊工具的漸漸發(fā)達，人們已經習慣用手機、電腦等高科技產品代替?zhèn)鹘y(tǒng)的信件模式。寫信對于成人來說，也是很少接觸的，更何況對小朋友來說。因此，在本次活動前，我我認真的考慮了應當怎么樣把寫信的概念傳遞給小朋友。我首先引導小朋友用語言來表達了自己想對別人說的話。我告知小朋友，寫信就是把自己心中最想說的話用文字的形式告知他人。孩子們立刻說：我們不會寫字啊！我說：那有什么好方法來解決嗎？他們嗎，立刻反應過來，可以畫信啊！于是我引導小朋友用畫信的方式記錄自己的語言。由于小朋友對畫信的方式還是有點一知半解，因此，我先給他們做了個示范，畫了封信。他們很興奮地說：我們也想來試試！于是，我自然的引出了小朋友自主繪畫的環(huán)節(jié)。本次活動中，小朋友能夠樂觀主動的協(xié)作我的教學，都情愿來說說自己想畫的信得內容。他們的繪畫效果也不錯，特別有想象力。在活動的最終，雖然先畫好的小朋友在等待的時候有點鬧，但是經過我的制止后，都情愿寧靜的等待沒有畫好的小朋友。在全部小朋友都完成自己的畫信任務后，我們進行了觀賞小朋友作品的環(huán)節(jié)。孩子們都能大膽主動的介紹自己畫的內容。雖然呈現(xiàn)的畫面與他們畫之前所說的內容有點不同，但是都很美麗。他們有的畫了邀請好伴侶去動物園的信；有的畫了表達自己對爸爸媽媽的愛的信；有的畫了想給爺爺奶奶捶背的信，畫面

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