國(guó)旗下發(fā)言稿之關(guān)注細(xì)節(jié)從小事做起從小事做起的名言學(xué)生每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單造就的,需要在平常的平常生活頂用一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)積累成的一項(xiàng)項(xiàng)工程來(lái)教育。下邊是WTT給大家整理的國(guó)旗下發(fā)言稿之關(guān)注細(xì)節(jié)從小事做起，僅供參照。國(guó)旗下發(fā)言稿之關(guān)注細(xì)節(jié)從小事做起篇1敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好!今日，我發(fā)言的主題是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。大事，必做于細(xì)。有一位內(nèi)陸企業(yè)的總裁在比較中德兩個(gè)民族的仔細(xì)精神時(shí)曾說(shuō)：假如讓一個(gè)德國(guó)人每日擦桌子六次，那么他會(huì)徹徹底底地履行，每日都會(huì)堅(jiān)持擦六次;但是假如讓一其中國(guó)人去做，那么他在第一天可能擦六遍，次日可能擦六遍，但到了第三天，可能就會(huì)擦五次、四次、三次，到以后，就不了了之。基于此，他表示：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平庸的事做好就是不平庸。德國(guó)人的仔細(xì)、精美比較起來(lái)，中國(guó)人的確有大而化之、粗心大意的缺點(diǎn)，致使于社會(huì)上的“差不多”先生俯拾皆是，仿佛、幾乎、仿佛、快要、大概、大概、大概、大概等等，都成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯再三使用的同時(shí)，生產(chǎn)線上的次品出來(lái)了，礦山事故發(fā)生了，社會(huì)上違章犯紀(jì)不講原則的事情也屢禁不只。與“差不多”、“大概其”的觀點(diǎn)相應(yīng)的，是人們都想做大事，而不肯意或許不屑于做小事。但事實(shí)上，正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)所說(shuō)：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多半人的多半狀況總還只好做一些詳細(xì)的事、瑣碎的事、單一的事，或許過(guò)于平庸，或許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不行缺乏的基礎(chǔ)?！薄安ハ乱粋€(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。作為學(xué)生，平常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件的小事組成，你們第1頁(yè)共4頁(yè)不可以對(duì)這些不起眼的小事搪塞了事或小看懶惰，因此：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事，從小事做起、是全部成功者的不二法例。讓我們看看，在校園里，這些小事，你們做到了嗎?踏著旭日邁進(jìn)學(xué)校，你見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，能否會(huì)撿一撿?課間十分鐘，你能否不追趕打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行?你能否愛(ài)惜公共設(shè)備、團(tuán)結(jié)友善、禮貌待人、樂(lè)于助人、上課仔細(xì)聽(tīng)講?這些小事都需要大家擁有一種持之以恒的精神，一種堅(jiān)持究竟的信念，一種腳扎實(shí)地的求實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自覺(jué)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則;只有這樣我們才會(huì)成功，才會(huì)成功，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)矗立于不敗之地。同學(xué)們，讓我們關(guān)注細(xì)節(jié)，踏扎實(shí)實(shí)做好當(dāng)下的每一件小事吧，這樣我們才能邁向更為絢爛絢爛的明日!我的發(fā)言完了，感謝大家!國(guó)旗下發(fā)言稿之關(guān)注細(xì)節(jié)從小事做起篇2今日，我講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。學(xué)校是培養(yǎng)人材的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好意靈的凈土。作為學(xué)生的我們，每一個(gè)人的平常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事組成的，我們不可以對(duì)這些不起眼的小事搪塞而行或小看懶惰。請(qǐng)記著：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。全部成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身旁的每一個(gè)細(xì)節(jié)。讓我們看看，在校園生活中，我們有很多很多的小事，我們做到了嗎?比方：踏著旭日邁進(jìn)學(xué)校，我們能否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們能否做到了不追趕打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢?我們，愛(ài)惜公用設(shè)備、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、仔細(xì)聽(tīng)講了嗎?踏著斜陽(yáng)，我們能否想過(guò)我今日收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們擁有一種持之以恒的精神，一種支持究竟的信念，一種腳扎實(shí)地的求實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自覺(jué)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)成功，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)矗立于不敗之地。同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，從小事做起吧!第2頁(yè)共4頁(yè)感謝大家!國(guó)旗下發(fā)言稿之關(guān)注細(xì)節(jié)從小事做起篇3老師們，同學(xué)們，大家清晨好：今日，我國(guó)旗下發(fā)言的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。在不知不覺(jué)中新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了。今日，伴著雄偉的義勇軍進(jìn)行曲，嬌艷的五星紅旗再次在我們眼前徐徐升起。回顧剛才過(guò)去的時(shí)間，它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的勤勞，更包含著我們的智慧。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)為學(xué)校的方方面面感覺(jué)驕傲。學(xué)校是培養(yǎng)人材的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好意靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每一個(gè)人的平常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事組成的，我們不可以對(duì)這些不起眼的小事搪塞而行或小看懶惰。請(qǐng)記著：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。全部成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身旁的每一個(gè)細(xì)節(jié)。讓我們看看，在校園生活中，我們有很多很多的小事，你做到了嗎?比方：踏著旭日邁進(jìn)學(xué)校，你能否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你能否做到了不追趕打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛(ài)惜公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、仔細(xì)聽(tīng)講了嗎?踏著斜陽(yáng)，你能否想過(guò)我今日收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們擁有一種持之以恒的精神，一種支持究竟的信念，一種腳扎實(shí)地的求實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自覺(jué)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這