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本文格式為Word版,下載可任意編輯——七年級(jí)知識(shí)點(diǎn)《珍珠鳥(niǎo)》研讀賞析珍珠鳥(niǎo)賞析
七年級(jí)學(xué)識(shí)點(diǎn):《珍寶鳥(niǎo)》研讀賞析?
《珍寶鳥(niǎo)》研讀賞析
馮驥才
真好!摯友送我一對(duì)珍寶鳥(niǎo)。放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里,籠內(nèi)還有一卷干草,那是小鳥(niǎo)兒舒適又和暖的巢。
有人說(shuō),這是一種怕人的鳥(niǎo)。
我把它掛在窗前。那兒還有一大盆奇怪繁茂的法國(guó)吊蘭。我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥(niǎo)籠上,它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安好;從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲,也就特別輕松自由了。
陽(yáng)光從窗外射入,透過(guò)這里,吊蘭那些多數(shù)指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,宛如碧玉;斑斑駁駁,生意蔥翠。小鳥(niǎo)的影子就在這中間朦朧閃動(dòng),看不完整,有時(shí)連籠子也看不出,卻見(jiàn)它們心愛(ài)的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來(lái)。
我很少扒開(kāi)葉蔓瞧它們,它們便逐漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟諳了。
三個(gè)月后,那一團(tuán)加倍繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它們有了雛兒。我呢?決不掀開(kāi)葉片往里看,連添食加水時(shí)也不睜大奇怪的眼去驚動(dòng)它們。過(guò)不多久,猛然有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來(lái)。喲,雛兒!正是這小家伙!
它小,就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧,多么像它的父母:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒(méi)生出珍寶似的圓圓的白點(diǎn);它好肥,整個(gè)身子猶如一個(gè)蓬松的球兒。
起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上,啄著書(shū)背上那些大文豪的名字,一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng),跟著逃到畫(huà)框上去了。只要大鳥(niǎo)兒在籠里生氣地叫一聲,它立刻飛回籠里去。
我不管它。這樣久了,開(kāi)啟窗子,它最多只在窗框上站一會(huì)兒,決不飛出去。
漸它膽子大了,就落在我的書(shū)桌上。
它先是離我較遠(yuǎn),見(jiàn)我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,再偏過(guò)臉瞧瞧我的回響。我只是微微一笑,仍舊寫(xiě)東西,它就放開(kāi)膽子跑到稿紙上,圍著我的筆尖蹦來(lái)蹦去;跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。
我不動(dòng)聲色地寫(xiě),悄悄享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我哆嗦的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。
白天,它這樣頑皮地陪伴我;天色入暮,它就在父母一再的呼叫聲中,飛向籠子,扭動(dòng)滾圓的身子,擠開(kāi)那些綠葉鉆進(jìn)去。
有一天,我伏案寫(xiě)作時(shí),它儼然落到我的肩上。我手中的筆不覺(jué)停了,生怕驚跑它。呆一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒(méi)醒,睡得好熟!還呷呷嘴,莫非在做夢(mèng)?
我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:
相信,往往創(chuàng)造出美好的境界。
問(wèn)題1:在對(duì)小鳥(niǎo)神態(tài)、動(dòng)作的描寫(xiě)之中融入了自己的愛(ài)好之情。請(qǐng)你從文章中選擇一兩個(gè)例子,加以分析。
提示:例如,“它先是離我較遠(yuǎn),見(jiàn)我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,再偏過(guò)臉瞧瞧我的回響。我只是微微一笑,仍舊寫(xiě)東西,它就放開(kāi)膽子跑到稿紙上,圍著我的筆尖蹦來(lái)蹦去;跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出‘嚓嚓’響?!卑讶说男造`賦予珍寶鳥(niǎo),使珍寶鳥(niǎo)貌似也有了人的神情和心理,幾個(gè)動(dòng)作“挨近”“蹦”“俯下”“喝”“偏”“瞧瞧”“跑到”“繞”“蹦來(lái)蹦去”等,活畫(huà)出一個(gè)頑皮的孩子形象。心中彌漫溫柔的愛(ài)意,用詩(shī)意的語(yǔ)言狀寫(xiě)了人與鳥(niǎo)的第一次親近接觸。再如,“有一天,我伏案寫(xiě)作時(shí),它儼然落到我的肩上。我手中的筆不覺(jué)停了,生怕驚跑它。呆一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒(méi)醒,睡得好熟!還呷呷嘴,莫非在做夢(mèng)?”文中用細(xì)膩的筆觸描寫(xiě)了小鳥(niǎo)在“我”肩上睡覺(jué)時(shí)的情態(tài),銀灰色的眼瞼、紅
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