廣東省韶關(guān)市乳源瑤族自治縣2023年物理八下期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.醫(yī)院在體檢抽血時普遍采用如圖所示的真空采血管,使用時將導管一端的針頭插入被檢者的靜脈,另一端的針頭插入真空試管內(nèi),血液便會自動流入試管,此時血液A.靠自身重力流入試管B.被真空試管吸入試管C.由血壓壓入試管D.通過吸氣把血液壓入試管2.甲、乙、丙、丁是四個體積相同、形狀相同而材料不同的物體,把它們投入到水中靜止后的情況如圖所示,它們中所受浮力最小的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.如圖所示,三個完全相同的玻璃缸裝滿了水,其中(a)中只有水,(b)水中漂浮著一只小鴨子,(c)水中漂浮著一只大鴨子。若把三個缸放到臺秤上稱量,可知它們的質(zhì)量A.(a)最大 B.(b)最大 C.(c)最大 D.一樣大4.茶杯放在水平桌面上,下列各對力中,屬于平衡力的是A.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力B.茶杯受到的支持力和茶杯對桌面的壓力C.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力D.茶杯對桌面的壓力和地面對桌子的支持力5.如圖所示,甲、乙兩個完全相同的燒杯置于水平桌面,用密度不同的兩種液體A、B裝滿(ρA<ρB).甲杯中兩種液體的質(zhì)量各占一半,乙杯中兩種液體的體積各占一半.兩燒杯對水平桌面壓強分別為P甲和P乙,則:()A.P甲>P乙 B.P甲<P乙C.P甲=P乙 D.不能確定6.下列措施中能增大摩擦力是A.縫衣針的表面做得很光滑B.在笨重的設(shè)備下面裝上輪子C.自行車轉(zhuǎn)動部位加潤滑油D.冬天,馬路上有冰時,在路上面撒上沙子7.合肥的城市公共自行車(如圖)已經(jīng)遍及市區(qū)的各個地方,解決了群眾出行“最后一公里”問題.下列有關(guān)公共自行車的說法中,正確的是A.車座寬大柔軟是為了增大對人體的壓強B.輪胎的花紋是為了減小車輪與地面的摩擦C.用車閘剎車時,車閘相當于一個費力杠桿D.騎自行車勻速下坡時,阻力對自行車做功8.下列關(guān)于自行車的一些部件的設(shè)計或使用,為了減小摩擦的是。A.軸承中裝有滾珠B.車輪的外胎上做有凹凸花紋C.剎車時用力捏閘柄,增大閘皮對車圈的壓力D.車把套上制作了花紋9.為了揭示大自然的奧秘,無數(shù)科學家進行了不懈的探索。下列說法錯誤的是()A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭曉了原子是可以再分的B.盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的核式模型C.組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運動,其中太陽是宇宙的中心D.近代科學家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的10.甲、乙兩臺抽水機的功率分別為1000W和800W,下列說法正確的是A.甲抽水機做功比較多 B.乙抽水機做功比較少C.甲抽水機做功比較快 D.乙抽水機做功比較快11.2015年流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便.如圖所示,與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿自拍時可以A.增大物距,增大取景范圍,拍出的像變大B.增大物距,增大取景范圍,拍出的像變小C.減小物距,減小了取景范圍,拍出的像變小D.減小物距,增大取景范圍,拍出的像變大12.如圖甲所示,往杯子中勻速注水直至注滿。圖乙中表示此過程中杯子底部受到水的壓強p隨時間t變化的曲線,其中合理的是A. B. C. D.13.下列四幅圖中,其運動過程主要利用浮力來實現(xiàn)的是()A.降落傘下降 B.飛機起飛C.熱氣球升空 D.火箭發(fā)射14.如圖所示,水平桌面上有一長為L,質(zhì)量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊,在水平力F的作用下,沿直線向右勻速離開桌邊L/5,在此過程中,下列說法正確的是:()A.M對桌面的壓強變小,壓力不變 B.M對桌面的壓強不變,壓力不變C.M對桌面的壓強變大,摩擦力不變 D.M對桌面的壓強變大,摩擦力變小15.如圖的四個場景,主要依靠空氣浮力而“飛天”的是:A.宇航員太空行走 B.飛機翻翔藍天C.放風箏 D.熱氣球升空16.如圖所示,用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不計,在物體勻速上升的過程中A.甲圖省力,機械效率甲圖大B.甲圖省力,機械效率一樣大C.乙圖省力,機械效率乙圖大D.乙圖省力,機械效率一樣大17.如圖所示,暑假期間,小剛和爺爺?shù)胶锶ゲ骠~.魚兒在清澈的水中游動,可以看得很清楚.然而,當他沿著看見魚的方向去叉它,卻叉不到.在圖所示的光路圖中,能正確說明叉不到魚原因的是()A. B.C. D.18.如圖所示的四個實驗。甲:瓶中燃燒浸過酒精的棉花,雞蛋剝皮堵住瓶口,雞蛋被吸入瓶中;乙:用一紙片蓋住倒?jié)M水的杯口,快速倒置,紙片將水托?。槐洪_口瓶子中的水從瓶子側(cè)壁的孔噴出;?。涸谟矌派戏酱禋?,硬幣能跳過木塊。其中,可以用來證明大氣壓強存在的是()A.甲、丙 B.乙、丁 C.甲、乙 D.丙、丁19.小敏同學和他所騎的輕便自行車總重約600N,上學路上他騎車在20s內(nèi)勻速通過了一段長100m的平直公路.若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.05倍,則通過該段公路時,小敏同學蹬車的功率約為A.150W B.300W C.1500W D.3000W20.如圖所示,重為8N的物體,被繩子(體積忽略不計)拉著,在水中處于靜止狀態(tài),繩子的拉力為6N,剪斷繩子瞬間,下列關(guān)于物體受到的浮力大小以及物體的運動狀態(tài)正確的是()A.2N,上浮B.2N,下沉C.14N,上浮D.14N,下沉21.一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有76g水溢出;將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,靜止后有64g酒精溢出。已知酒精的密度是0.8103kg/m3,則物塊在水中的狀態(tài)及物塊的密度是A.懸浮,1.0×103kg/m3 B.下沉,1.2×103kg/m3C.漂浮,0.95×103kg/m3 D.漂浮,0.90×103kg/m322.質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊(c銅<c鐵),吸收了相等的熱量后再相互接觸那么A.熱量一定由銅塊傳給鐵塊 B.熱量一定由鐵塊傳給銅塊C.銅塊和鐵塊之間沒有熱傳遞 D.熱量可能由鐵塊傳給銅塊23.下列關(guān)于力學現(xiàn)象的解釋中正確的是()A.人用力推車,車未動,是因為推力小于摩擦阻力B.蘋果在空中下落得越來越快,是因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因C.書本靜止在課桌上,是因為書本受到的重力與書本對桌面的壓力平衡D.汽車剎車后,速度會逐漸減小,最后會停下來,是因為汽車具有慣性24.如圖是轎車車頂?shù)耐庀剖教齑埃魧⑻齑暗那懊骊P(guān)閉,后面微微向上打開,轎車行駛時,就能使車內(nèi)污濁的空氣被自動“抽出”,從而保持車內(nèi)空氣清新,這是由于天窗打開后A.加大了車頂空氣的流速,使開口處的壓強大于車內(nèi)的壓強B.加大了車頂空氣的流速,使開口處的壓強小于車內(nèi)的壓強C.減小了車頂空氣的流速,使開口處的壓強小于車內(nèi)的壓強D.減小了車頂空氣的流速,使開口處的壓強大于車內(nèi)的壓強25.如圖所示,體積相同的A、B兩實心球在液體中靜止,則A.兩球受到的浮力一定相等B.A球受到的重力小于B球C.兩球的密度不相等,B球的密度小D.兩球受到的浮力不相等,B球受到的浮力大26.用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m,已知動滑輪重30N,不計繩重與摩擦,則A.利用滑輪組所做的有用功是450JB.繩子自由端移動的速度是0.9m/sC.拉力的功率是99WD.滑輪組的機械效率是80%27.2017年底,“悟空”號衛(wèi)星上的計算機被太空中帶正電的某些粒子擊中,導致“死機”。在遙控指令下,計算機重新啟動,衛(wèi)星恢復正常,帶正電的粒子可能是()A.原子核質(zhì)子 B.原子核中子C.中子質(zhì)子 D.電子中子28.如圖所示,人沿水平方向推裝滿沙子的車,但沒有推動,下列說法正確的是(

)A.人對車的作用力小于車對人的作用力B.人對車的推力小于地面對車的摩擦力C.沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力D.人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力29.水平桌面上有甲、乙兩個完全相同的容器,甲容器內(nèi)盛有適量的A液體,乙容器內(nèi)盛有適量的B液體.將同一個蘋果先后放入甲、乙兩個容器中,蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示.對圖中情景分析正確的是A.蘋果排開A液體的重力小于蘋果排開B液體的重力B.甲容器對桌面的壓強大于乙容器對桌面的壓強C.A液體對容器底部的壓強等于B液體對容器底部的壓強D.蘋果在A液體中受到的浮力大于在B液體中受到的浮力30.如圖所示,正在向左勻速運動的小車上立著一木塊,如果小車碰到前方的物體突然停下來,木塊將會A.靜止不動 B.加速運動C.向左倒 D.向右倒二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖是小龍玩彈弓的情景,他發(fā)現(xiàn)隨著橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得就會越遠。請你根據(jù)這一現(xiàn)象,提出一個可探究科學問題:橡皮筋的彈性勢能是否與____________有關(guān)?32.輪船是采用增大__________的方法增大可利用的浮力;潛水艇是靠改變自身的__________實現(xiàn)上浮和下沉的.33.一切物體在沒有受到力的作用時,總保持___________狀態(tài)或___________狀態(tài)。34.愛米拉開弓將箭射出去,是利用了________的慣性,說明力可以改變物體的________。35.如圖所示,跳水運動員在向下壓跳板的過程中,壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生__________。跳板彈起的過程中,跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的_________發(fā)生改變。運動員離開跳板后,仍會向上運動是由于運動員具有___________。36.推土機用寬大履帶來支撐為了________壓強,大氣壓隨高度的增加而_________。(以上兩空均選填“增大”或“減小”或“不變”)。37.“物體的運動并不需要力來維持,運動的物體之所以會停下來,是因為受到了阻力”。這是________________(填物理學家的名字)通過實驗分析得出的結(jié)論。38.夏日金山湖中荷花盛開,飄來陣陣花香,這是_____現(xiàn)象;淸晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠,表明分子之間存在_____力;湖中的荷葉隨風擺動,說明力可以改變物體的_____.39.如圖所示,小明用注射器抽取適量剛燒開的水,將注射器尖端緊壓在橡皮塊上,再向上拉動活塞,結(jié)果觀察到水又沸騰起來.這是由于拉動活塞后,使針筒內(nèi)水面上方氣體的壓強______(選填“增大”“不變”或“減小”),導致水的沸點______(選填“升高…降低”或“不變”)的緣故.40.玩滑板車是小朋友們喜愛的一項運動.如圖小朋友一只腳踏在滑板車上與兩只腳踏在滑板車上時相比,滑板車對水平地面的壓強會________;小朋友用力蹬地后雙腳離地,滑板車和人會向前滑行一段距離,這是利用了物體間________;雙腳離地后,由于________,滑板車將繼續(xù)向右滑行.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.圖是“研究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。請你完成下列內(nèi)容。(1)該實驗裝置中所探究物體的動能是指物體______(選填“A”或“B”)的動能。(2)若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止?jié)L下,高度h越高,鋼球運動到水平面時速度越_______,木塊B被撞得越遠,這說明物體的動能與物體的__________有關(guān)。(3)若斜槽光滑(不考慮空氣阻力),小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜槽底部的過程中,其機械能________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。(4)在該裝置的基礎(chǔ)上,添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力對物體運動的影響”的實驗,為了便于推理,以下平面材料放置順序符合該實驗研究方法的是________A.木板、玻璃、毛巾B.木板、毛巾、玻璃C.毛巾、玻璃、木板D.毛巾、木板、玻璃42.如圖所示,在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下,讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑,研究小車在水平面上滑行的距離.(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時的_________相同.(2)實驗中改變小車所受阻力大小,是通過改變_________來實現(xiàn)的.(3)實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近;在棉布表面滑行的距離較遠;在木板表面滑行的距離最遠.說明小車受到的阻力越小,速度減小得越_________(填“快”或“慢”).(4)在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律,牛頓第一定律不是直接由實驗得出的,而是通過符合邏輯的_________得出的正確結(jié)論.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.近年來,汽車逐步進人了普通百姓家庭.汽車出現(xiàn)故障后,需要進行維修.小明家的汽車發(fā)動機在維修時,工人師傅要用一個滑輪組(如圖所示)把車里的發(fā)動機提起來。已知發(fā)動機的質(zhì)量為150kg,工人的拉力為500N,在20s內(nèi)發(fā)動機被提升了2m.(g取10N/kg)求:(1)工人所做的有用功是多少?(2)滑輪組的機械效率是多少?(3)工人師傅做功的功率是多少?44.2013年5月2日,世界上最大的黃色橡皮鴨在香港維多利亞港展出,橡皮鴨由200多塊PVC制造而成,質(zhì)量約為600kg.為了不讓橡皮鴨漂走,橡皮鴨的底部有一個直徑13米的浮床承托著,設(shè)計者還特制了9噸重的石碼,這樣可以將橡皮鴨固定在海中,如圖所示.(設(shè)ρ海水=1.0×103kg/m3,ρ石碼=3×103kg/m3,g取10N/kg)則:(1)距離水面5米深處的石碼受到的壓強是多大?(2)漲潮時,石碼拉著浮床且石碼剛好離開海底,石碼受到多大浮力?石碼受到浮床的拉力是多大?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

我們身體內(nèi)部的血液是有壓強的。將導管一端的針頭插入被檢者的靜脈,另一端的針頭插入真空試管內(nèi),真空試管中是沒有壓強的,所以血液就會在血壓的作用下將血液自動的壓入試管。故C正確,ABD錯誤。2、A【解析】

已知四個物體的體積相同,由圖可知,四個物體排開水的體積關(guān)系為:V甲排<V乙排<V丙排=V丁排,由F浮=ρ水V排g可知,四個物體受到的浮力關(guān)系為:F甲<F乙<F丙=F丁,即所受浮力最小的是甲.3、D【解析】

可用等效替代法來分析此題,鴨子漂浮在水面上,所以鴨子受到的浮力與其重力相等,則鴨子的重力等于排開水的重力,從而可以判斷出臺秤示數(shù)的關(guān)系.【詳解】由于鴨子漂浮,所以F浮=G排=G鴨,即:放入鴨子后排開水的重力等于鴨子的重力所以三個玻璃缸的總重相同,由于G=mg,所以三個玻璃缸的總質(zhì)量相同,把它們分別放在臺秤上,則臺秤的示數(shù)相同。故選D.4、A【解析】

A.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力,滿足平衡力的四個條件,是平衡力,故A符合題意;B.茶杯受到的支持力和茶杯對桌面的壓力,這兩個力作用在茶杯和桌面兩個物體上,是相互作用力,不是平衡力,故B不符合題意;C.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力,這兩個力作用在茶杯和桌面兩個物體上,且方向相同,所以不是平衡力,故C不符合題意;D.茶杯對桌面的壓力和地面對桌子的支持力,這兩個力都作用在一個物體上,但大小不相等,所以不是平衡力,故D不符合題意。故選:A。5、B【解析】

設(shè)杯子的體積為V,兩液體的密度為ρ1、ρ2,則甲杯:兩液體的質(zhì)量均為杯子液體的體積乙杯:兩液體的體積均為,,又因為受力面積相同,所以P甲<P乙6、D【解析】

A.縫衣針的表面做得很光滑,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力,與題意不符.B.在笨重設(shè)備底部裝四個輪子,是用滾動代替滑動,減小摩擦力,與題意不符;C.自行車轉(zhuǎn)動部位加潤滑油,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力,與題意不符;D.冬天,馬路上有冰時,在路上面撒上沙子,通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力,故與題意相符.7、D【解析】

試題分析:A.車座寬大柔軟,增大了受力面積,減小了對人體的壓強,坐起來很舒服,故A錯誤.B.輪胎的花紋增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了車輪與地面的摩擦,故B錯誤.C.用車閘剎車時,車閘相當于一個省力杠桿,故C錯誤.D.騎自行車勻速下坡時,阻力對自行車做功,故D正確,符合題意為答案.8、A【解析】

A.軸承中裝有滾珠,是變滑動為滾動,減小摩擦力,故A符合題意;B.輪胎上刻有凸凹不平的花紋,是在壓力一定的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B不符合題意;C.剎車時用力捏閘,即是在接觸面的粗糙程度一定的情況下,通過增大壓力來增大了摩擦力,故C不符合題意;D.車把套上制作了花紋,是在壓力一定的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D不符合題意。故選A.【點睛】(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.(2)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力增大摩擦;在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦.(3)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,減小壓力減小摩擦;在壓力一定時,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦;使接觸面脫離;用滾動代替滑動.9、C【解析】

A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是可以再分的,故A正確;B.盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的行星模型,即原子的核式結(jié)構(gòu),故B正確;C.宇宙有層次結(jié)構(gòu),并沒有真正的中心,但是組成大自然的天體和微粒都在不停地運動,故C錯誤;D.近代科學家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的,故D正確。10、C【解析】

AB.由W=Pt可知,不知道做功時間,無法比較功的大小,故AB錯誤;CD.甲抽水機的功率為1000W,乙抽水機的功率為800W,甲的功率大于乙的功率,說明甲做功比乙快,故C正確,D錯誤;11、B【解析】

自拍桿所起的作用是:增大了物距,也就是增大了取景范圍,此時拍出的像會變小,故應(yīng)選B.12、C【解析】

杯子的形狀是上窄下寬,所以在向杯子中倒水時,相同時間倒入相同質(zhì)量的水,但水在杯子中的增加的高度越來越大,所以根據(jù)p=ρgh可知,杯子底部所受的液體的壓強的增加量也會越來越大。A.圖中相同時間內(nèi)杯子底部所受的液體的壓強的增加量相同,不符合題意;B.圖中杯子底部所受的液體的壓強的增加量逐漸變小,不符合題意;C.圖中杯子底部所受的液體的壓強的增加量逐漸變大,符合題意;D.圖中杯子底部所受的液體的壓強的先增加后不變,不符合題意。13、C【解析】

A.降落傘下降是因為重力的作用,故A不符合題意;B.飛機機翼上方空氣流速快,壓強小,下方空氣流速慢,壓強大,于是產(chǎn)生向上的升力而起飛,故B不符合題意;C.熱氣球升空是利用浮力工作的,故C符合題意;D、火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的,故D不符合題意。故選:C。14、C【解析】

木板從與桌邊相齊到離開桌邊L/5過程中,其重力不變,所以對水平桌面的壓力不變;離開桌邊L/5時,木板與桌面接觸面積減小,即受力面積減小,根據(jù)p=可知,木板對桌面壓力一定,受力面積減小,則木板對桌面的壓強變大;滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),在此過程中,木板與桌面的接觸面粗糙程度也不變,所以木板受到的摩擦力不變。故C正確。15、D【解析】

太空中沒有空氣,宇航員在太空中不受浮力;飛機翱翔藍天和放風箏是利用流體壓強與流速的關(guān)系;熱氣球升空是由于浮力大于重力.故選D16、B【解析】

分析甲、乙兩圖可知,n甲=3、n乙=2;因繩重和摩擦忽略不計,所以由可知,甲圖更省力;由η==可知,甲乙滑輪組的機械效率一樣,故選B.17、C【解析】

根據(jù)題中“光路圖中,能正確說明叉不到魚的原因”可知,本題考查光的折射定律,光從水中斜射入空氣中,折射光線遠離法線偏折,人看到的是變淺的虛像,運用光的折射規(guī)律進行分析判斷.【詳解】水中魚反射出的光,在水面處發(fā)生了折射,光由水斜射入空氣時發(fā)生折射,折射角大于入射角,人認為光是沿直線傳播的,所以逆著折射光線看上去,看到的是變淺的魚的虛像.所以沿著看到魚的方向叉不到魚,應(yīng)該用魚叉瞄準看到魚的下方位置,才能將魚叉到;如圖所示:結(jié)合題圖可知,A、D選項中光的傳播方向錯誤,B選項中折射角小于入射角,則B錯誤.只有C選項正確.故C為答案.18、C【解析】

甲圖中瓶中燃燒浸過酒精的棉花,排出瓶內(nèi)的空氣,瓶內(nèi)氣壓減小,雞蛋剝皮堵住瓶口,雞蛋被“吸入”瓶中,說明了大氣壓強的存在;乙圖中用一紙片蓋住倒?jié)M水的杯口,快速倒置,紙片將水托住,是因為水排出了杯子內(nèi)的空氣,在大氣壓的作用下紙片掉不下來,說明了大氣壓強的存在;丙圖中水從瓶子側(cè)壁的孔噴出利用的是液體對容器側(cè)壁有壓強,與大氣壓無關(guān);丁圖中沒有吹氣時,硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用,在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度,硬幣上方壓強小于下方壓強,產(chǎn)生向上的升力,因此硬幣就“跳”過了欄桿,利用了流體壓強與流速關(guān)系;故選C。19、A【解析】由題知,小敏騎自行車受路面的阻力:f=0.05×600N=30N,∵小敏勻速騎車,∴小敏的騎車動力:F=f=30N,小敏做的功:W=Fs=30N×100m=3000J,小敏蹬車的功率:故選A.20、C【解析】

因為物體受到重力、拉力以及浮力作用,并且重力和拉力的方向均豎直向下,而浮力的方向總是豎直向上的,因此根據(jù)力平衡的條件可得,浮力大?。篎浮=G+F=8N+6N=14N剪斷繩子瞬間,物體全部浸入水中,根據(jù)阿基米德原理可知浮力大小不變,仍為14N,由于F?。綠,物體將上浮,故C符合題意,ABD不符合題意。21、C【解析】

若物體在水中漂浮或懸浮,浮力等于重力,64g<76g,所以物體在酒精中一定下沉;若物體在水中下沉,則在酒精中一定下沉;由題意知,在酒精中受到的浮力:F浮酒精=m排酒精g=64×10-3kg×10N/kg=0.64N,根據(jù)F浮酒精=酒精gV排酒精得:V物=V排酒精===0.8×10-4m3,排開水的體積V排水===7.6×10-5m3,因為排開水的體積小于排開酒精的體積,所以在水中漂浮。因為漂浮,所以物體的重力等于浮力(排開水的重力),則m物=m排水=76g=0.076kg,物===0.95×103kg/m3。故C正確。22、D【解析】

因為Q吸=cm△t,銅塊和鐵塊質(zhì)量相同,吸收的熱量相同,且c銅<c鐵,所以,鐵塊升高的溫度小,銅塊升高的溫度大;由于不確定銅塊和鐵塊的初溫,所以不確定銅塊和鐵塊的末溫;故熱量可能從銅塊傳到鐵塊,可能鐵塊傳到銅塊,也可能不發(fā)生熱傳遞。故D符合題意,ABC不符合題意。23、B【解析】

A.人用力推車,車未動,車處于平衡狀態(tài),推力等于摩擦阻力,故A錯誤;B.蘋果受重力的作用,在空中下落得越來越快,是因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故B正確;C.書本靜止在課桌上,是因為書本受到的重力與桌面對書的支持力平衡,書本受到的重力與書本對桌面的壓力方向相同,不是平衡力,故C錯誤;D.汽車剎車后,速度會逐漸減小,最后會停下來,汽車的運動狀態(tài)發(fā)生了變化,說明汽車受到了阻力的作用,不是因為汽車具有慣性,故D錯誤.24、B【解析】

根據(jù)題意知道,當天窗前閉后開時,在車頂形成一個凸面,加大了空氣的流速,使天窗開口處的氣壓小于車內(nèi)的氣壓,所以,在壓力差的作用下車內(nèi)污濁的空氣被自動“抽出”,從而保持車內(nèi)空氣清新,故作用B符合題意.25、C【解析】

AD.由題意可知,A.B兩實心球的體積相等,由圖可知,A球漂浮,B球懸浮,且V排A>V排B,由F浮=ρgV排可知,F浮AF浮B,故AD錯誤;B.因物體漂浮或懸浮時受到的浮力和自身的重力相等,所以,GA=F浮A,GB=F浮B,則GAGB,故B錯誤;C.由G=mg=ρVg的變形式ρ=可知,ρAρB,故C正確。26、C【解析】利用滑輪組所做的有用功:W有=Gh=300N×3m=900J,故A錯誤;拉力做的功:W總=(G+G動)h=(300N+30N)×3m=990J,拉力的功率:P=W/t=990W10s=99W,故C正確;滑輪組的機械效率:η=W有/W總×100%=900J/990J×100%≈90.9%,故D錯誤;由圖可知,n=2,則繩端移動的距離:s=nh=2×3m=6m,繩子自由端移動的速度:v=s/t=6m/10s=0.6m/s,故B錯誤,故選C。27、A【解析】

原子是由帶正電的原子核和帶負電的核外電子組成;原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的。因此選項中帶正電的粒子是原子核、質(zhì)子;帶負電的粒子是電子;不帶電的粒子是中子;由題知,該計算機被太空中帶正電的某些粒子擊中,所以帶正電的粒子可能是原子核、質(zhì)子,故只有A符合題意。28、D【解析】試題分析:本題主要考查平衡力與相互作用力的知識.二力平衡的條件是:大小相等,方向相反,作用在同一物體同一直線上;相互作用力的條件是:大小相等,方向相反,作用在同一直線上且在兩個物體上,相互作用力一定是成對出現(xiàn)的.本題中的情境是人推車,車沒動,故車處于靜止狀態(tài),一定受平衡力作用.A.人對車的作用力與車對人的作用力是相互作用力,大小是相等的.故A錯誤;B.人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力,大小是相等的.故B錯誤;C.沙子受到的重力比地面對車的支持力要小,故不是平衡力.沙子和車的總重力與地面對車的支持力是一對平衡力,故C錯誤;本題選項D正確.【考點定位】相互作用力,二力平衡29、B【解析】

因為蘋果在A液體中漂浮,所以蘋果的密度小于A液體的密度;因為蘋果在B液體中懸浮,所以蘋果的密度等于B液體的密度.因此A液體的密度大于B液體的密度.A.蘋果在A液體中漂浮,蘋果受到的浮力等于蘋果的重力;蘋果在B液體中懸浮,蘋果受到的浮力也等于蘋果的重力;因此在A和B液體中蘋果所受浮力相等,根據(jù)阿基米德原理可知:蘋果排開A液體的重力等于蘋果排開B液體的重力,故A錯誤;B.因為甲、乙兩個完全相同的容器,底面積相同,AB液面相同,體積相同,A的密度大于B的密度,所以A液體重力大于B液體重力,由于容器對桌面的壓力等于容器、容器中液體的重力和蘋果的重力之和,則甲容器對桌面的壓力大,根據(jù)p=即可比較得出甲容器對桌面的壓強大;故B正確;C.放入蘋果后,液面等高,A的密度大于B的密度,由p=ρgh可知:甲容器中液體對容器底的壓強大,故C錯誤;D.蘋果在A液體中漂浮,蘋果受到的浮力等于蘋果的重力;蘋果在B液體中懸浮,蘋果受到的浮力也等于蘋果的重力;因此在A和B液體中蘋果所受浮力相等;故D錯誤.故選B.【點睛】根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系和液體密度關(guān)系,再根據(jù)p=ρgh判斷對杯底的壓強關(guān)系.由于容器對桌面的壓力等于容器和容器中液體的重力之和,則根據(jù)F=G=ρgV得出液體重力的大?。蛔詈蟾鶕?jù)p=即可比較得出容器對桌面的壓強大小關(guān)系.30、C【解析】

分析題意,木塊與小車一起向左做勻速直線運動,當小車突然停止運動時,木塊的底部跟著停止運動,但木塊的上方由于慣性仍要保持原來的勻速直線運動狀態(tài),故會向左倒。故C正確。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、橡皮筋的彈性形變程度【解析】

橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得就會越遠,橡皮筋對“子彈”做的功越多,橡皮筋具有的彈性勢能越大,可以提出:橡皮筋的彈性勢能是否與彈性形變程度有關(guān)。32、物體排開液體的體積重力【解析】(1)輪船是采用增大排開液體的體積的辦法增大可以利用的浮力;

(2)在水中,潛水艇受到水的浮力和重力的作用,因為F浮=ρ水V排g,潛水艇的體積不變,排開水的體積不變,所以潛水艇受到水的浮力不變;

①把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙,將海水排出,潛水艇自重G減小,當F浮>G時,潛水艇上浮;

②打開壓力艙的閥門,讓海水進入壓力艙內(nèi),潛水艇自重G增大,當F?。糋時,潛水艇下沉;

③當F浮=G時,潛水艇懸浮,可以停留在任何深度;

由此可見,潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力來實現(xiàn)的.

故答案為排開液體的體積;

重力.33、靜止勻速直線運動【解析】

一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),這就是牛頓第一定律。第一空.靜止狀態(tài)是平衡狀態(tài),物體處于平衡狀態(tài)時,受力平衡,相當于不受力;第二空.勻速直線運動是平衡狀態(tài),物體處于平衡狀態(tài)時,受力平衡,相當于不受力。34、箭運動狀態(tài)【解析】

第一空.拉開弓將箭射出去,由于箭具有慣性,會保持原有運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動;第二空.箭由靜止變?yōu)檫\動,說明力改變了箭的運動狀態(tài)。35、形變;運動狀態(tài);慣性?!窘馕觥?/p>

[1][2][3]力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài),力可以使物體發(fā)生形變;慣性是指物體總有保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。跳水運動員向下壓跳板的過程中,壓跳板的力的作用效果使跳板發(fā)生形變,跳板彈起的過程中,跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生改變,運動員離開跳板后,仍會向上運動是由于運動員具有慣性。36、減小減小【解析】

第一空.推土機有寬大履帶,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面積來減小壓強;第二空.由物理常識可知海拔越高,氣壓越低,即大氣壓隨高度的增加而減小。37、伽利略【解析】

科學家伽利略首先通過實驗分析得出:運動的物體如果受到的阻力為零,將以恒定不變的速度永遠運動下去,也就是“物體的運動并不需要力來維持”;運動的物體之所以停下來,是因為物體受到了與運動方向相反的摩擦阻力。38、擴散引運動狀態(tài)【解析】

第一空.荷花飄來陣陣花香,是因為荷花的芳香分子在空氣中做無規(guī)則運動的結(jié)果,是擴散現(xiàn)象;第二空.由于分子間的引力使得兩顆接觸的露珠相互吸引而合為一顆,說明分子間存在引力;第三空.風給荷葉力的作用,使得荷葉的運動狀態(tài)發(fā)生改變而擺動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。39、減小降低【解析】

大氣壓強對液體沸點的影響:大氣壓越高,液體的沸點越高;大氣壓越低,液體的沸點越低;第一空.向上拉動注射器活塞,內(nèi)部空間增大,降低針筒內(nèi)的氣壓;第二空.水的沸點降低,水會重新沸騰。40、增大力的作用是相互的慣性【解析】

一只腳踏上滑板車之前,滑板車對地面的壓力小于人和滑板車的總重力,一只腳踏上滑板車之后,滑板車對地面的壓力等于人和滑板車的總重力,即一只腳踏上滑板車之后與踏上之前相比,壓力變大,但滑板車對地面的受力面積不變,由p=可知

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