PAGEPAGE1專(zhuān)題二代詞一、詞形轉(zhuǎn)換1.(2022原創(chuàng))Theboy’smotheroftenwashesclothesfor______,becauseheistooyoungtodoitbyhimself.(he)2.(2022原創(chuàng))Mysisterlikespainting.It'soneof________hobbies.(she)3.(2022原創(chuàng))Ourteachersoftentell________thatweshouldbehavewellwhilewearetraveling.(we)4.(2022原創(chuàng))Youaremybestfriends,somake________athome.(you)5.(2022原創(chuàng))Afterarguingwithyourparents,youmustcommunicatewith________andexplainwhyyouhavedonethat.(they)6.(2022預(yù)測(cè))Mypenissimilarto________,butIboughtitearlierthanshedid.(her)7.(2022預(yù)測(cè))Jackadvised________totryanotherwaytopracticemyspokenEnglish.(I)8.(2022預(yù)測(cè))Bothteachersandclassmateslike_______becauseheisaneasy-goingstudent.(he)9.(2022預(yù)測(cè))Theydon'tliketoeatout.Instead,theyoftencookmealsby________athome.(they)10.(2022預(yù)測(cè))Look,mynameiswrittenonthecoverofthebook.It’s________.(my)二、單項(xiàng)填空1.(2022上海)________knowledgeandexperienceareimportanttofinishthattask.A.EitherB.NeitherC.NoneD.Both2.(2022上海)Theheadmasterintroduced________totheGermanvisitorsbeforethewelcomeparty.A.weB.usC.ourD.ours3.(2022安徽)—IsthisiPadyours?—Yes.Myparentsbought________formylanguagelearning.A.oneB.itC.otherD.another4.(2022河北)—IsthisKate'sbicycle?—No,________isunderthetree.Sheputittherethismorning.A.hisB.hersC.mineD.yours5.(2022南京)LindaandKittywillgotoGreeneryThemeParkby________nextSunday.A.theyB.themC.theirD.themselves6.(2022蘇州)Daddoesn'talwayscometoyou.Youhavetofightandsave________！A.yourselfB.himselfC.myselfD.herself7.(2022溫州)—DidanyonecallmewhenIwasout?—Yes.Amanwhocalled________Tom.A.myselfB.himselfC.herselfD.yourself8.(2022武威)“Letusmovealittlefaster.Wedonothave________timeleft,〞saidthetourguide.A.fewB.littleC.manyD.much9.(2022內(nèi)江)Intheschool,Iaskedoneboyandtwogirlsaboutthenameoftheirheadmaster,but________ofthemcouldhelpme.A.neitherB.noneC.bothD.all10.(2022濟(jì)寧)—Whatelsedoyouneed,sir?—________else.I’vegotenough.Thanks.A.NothingB.AnythingC.SomethingD.Everything11.(2022臨沂)—Doyouplantowatchatalentshoworasportsshowtonight?—________.Ican’tstandthem.Iplantowatchasitcom.A.NeitherB.BothC.NoneD.Either12.(2022日照)LiHua’sparentsholddifferentopinionsonwhethertheyshouldhave________child.A.anotherB.otherC.othersD.theother13.(2022六盤(pán)水)—Wouldyoulikesomethingtodrink,coffeeormilk?—________.Iwouldlikeacupoftea.A.EitherB.BothC.NeitherD.None14.(2022成都改編)MikelosthisschoolIDcardthismorning.Heislookingfor________now.A.itB.himC.themD.her15.(2022原創(chuàng))—________doyouthinkofyourhometownKunming?—It’sreallybeautifulandithasdevelopedrapidlyinrecentyears.A.WhichB.WhoC.WhatD.Whose16.(2022原創(chuàng))Mostyoungpeoplefind________excitingtowatchafootballmatch.A.oneB.thisC.thatD.it17.(2022原創(chuàng))Don'tjustwaitfortheteachers'help.Weshouldlearntoteach________.A.youB.yourselvesC.usD.ourselves18.(2022原創(chuàng))Ialwaysbelievethat________isdifficultifwetryourbesttodoit.A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing19.(2022原創(chuàng))Everyonemaymakemistakesinlife.Themostimportantthingisnottorepeat________.A.itB.themC.himD.her20.(2022原創(chuàng))IsearchedtwobookshopsforadictionaryIwanted,but________ofthemhadit.A.eitherB.bothC.neitherD.none21.(2022原創(chuàng))I'mfreerecently,so________dayisOKformetogoshoppingwithmymom.A.eitherB.neitherC.anyD.some22.(2022原創(chuàng))—Doyouknowsomethingaboutinventions,Bob?—Yes,________.Iwanttolearnmoreaboutthem.A.littleB.alittleC.fewD.afew23.(2022原創(chuàng))Thegirlwithglassesisnewinourclass,so________studentsknowher.A.fewB.afewC.littleD.alittle24.(2022原創(chuàng))—Whatanexcitingmatch!—Yeah.________ofthemaretryingtheirbest,becausetheywanttowin.A.NoneB.AllC.AnyD.Some25.(2022原創(chuàng))Thisisyourjacket.Theblueoneonthebedis________.A.IB.meC.myD.mine26.(2022原創(chuàng))Goodbooksarelike________wisefriends,becausetheyencourageyoutowalkforwardandhelpyouunderstandtheworld.A.youB.yourC.yoursD.yourself27.(2022原創(chuàng))—________canspeakFrenchinyourclass,Kelly?—Mark.A.WhoB.WhoseC.WhichD.How28.(2022原創(chuàng))Alotofpeoplelikemyfatherbecause________isfriendlyandkindtoothers.A.heB.himC.hisD.himself29.(2022原創(chuàng))—Mom,________ismygoodfriendAnna.—Nicetomeetyou,Anna.A.thisB.thatC.itD.he30.(2022原創(chuàng))—Whichkindofmagazinewillyoutake，thefashionmagazineorthesciencemagazine?—Neither.Ithink________ofthemareveryboring.A.eitherB.bothC.anyD.some31.(2022原創(chuàng))—Excuseme,Iforgettobringmypentoschooltoday.CanIuse________？—Sure.Hereyouare.A.yourB.yoursC.myD.mine32.(2022原創(chuàng))—Wereyourbrotherandsisterathomeyesterday,Victor?—No,we________wenttotheparkforapicnic.A.bothB.neitherC.allD.none33.(2022原創(chuàng))—DoyouknowtheboyinawhiteT-shirtoverthere?—________isBob,mypenpalfromAustralia.A.ThisB.ThatC.ThoseD.These34.(2022原創(chuàng))TheMid-AutumnDayiscoming.________ofusisgivenamooncakebyourschool.A.ManyB.SomeC.EachD.Much35.(2022原創(chuàng))________cangotothelibrarywithmebecauseallofthemaregoingtotheoldpeople'shome.A.SomeoneB.AnyoneC.NobodyD.Everyone36.(2022原創(chuàng))Thelightintheclassroomisstillon.Theremustbe________studyingthere.A.anybodyB.somebodyC.everybodyD.nobody37.(2022原創(chuàng))—Excuseme,________isthewaytothebusstation?—Sorry,I’mastrangerhere.A.whyB.whoC.whichD.how38.(2022原創(chuàng))—HaveyougotanybooksonEnglishgrammar？Iwanttoborrow________.—Hereyouare.ButyoumustreturnitbyFriday.A.itB.someC.oneD.that39.(2022原創(chuàng))—Saraalmostknows________intheparty.—Yes,sheisreallygoodatcommunicatingwithothersandshehaslotsoffriends.A.somebodyB.nobodyC.anybodyD.everybody40.(2022原創(chuàng))Thereis________wrongwiththeradio,butIcan'tfixit.A.everythingB.nothingC.somethingD.anything41.(2022預(yù)測(cè))TheBrownshadapartywiththeirneighborsyesterday.________allenjoyedthemselves.A.WeB.UsC.TheyD.Them42.(2022預(yù)測(cè))Janecandress________althoughsheisveryyoung.A.herB.hisC.herselfD.himself43.(2022預(yù)測(cè))—Whatdoyouthinkoftheirschool?—It’sreallybeautiful.ButIdon'tthinktheirschoolisasbigas________.A.weB.usC.ourD.ours44.(2022預(yù)測(cè))—________areyoulookingfor,Jim?—Iamlookingformydictionary.Ican'tfindit.A.HowB.WhoseC.WhichD.What45.(2022預(yù)測(cè))Emilyusuallytriestosolveproblemsby________becauseshethinksit’sagoodwaytoimproveherabilities.A.myselfB.yourselfC.themselvesD.herself46.(2022預(yù)測(cè))—Longtimenosee.Howis________withyou,Bill?—Fine,thanks.A.everythingB.anythingC.nothingD.something47.(2022預(yù)測(cè))—________booksaretheseonthedesk,Lily?—TheyareMar’'s.Hejustboughtthem.A.WhoB.WhoseC.WhichD.What一、1.him【解析】句意為：這個(gè)男孩的媽媽經(jīng)常給他洗衣服，因?yàn)樗《荒茏约鹤鲞@些事。介詞for后跟代詞的賓格形式，he的賓格是him。故填him。2.her【解析】句意為：我的姐姐喜歡畫(huà)畫(huà)。那是她的愛(ài)好之一。根據(jù)空格后為名詞可知此處應(yīng)填形容詞性物主代詞，故填her。3.us【解析】句意為：老師們經(jīng)常告訴我們，當(dāng)我們旅游時(shí)應(yīng)該舉止得體。分析可知此處是tellsb...告訴某人……。動(dòng)詞后跟人稱(chēng)代詞的賓格形式，we的賓格形式是us，故填us。4.yourselves【解析】句意為：你們是我最好的朋友，所以不要客氣。makeoneselfathome意為不要客氣，隨意，所以此處應(yīng)填you的反身代詞yourself或yourselves。根據(jù)前句friends可知，此處的you是指你們，所以填yourselves。5.them【解析】句意為：和你的父母爭(zhēng)吵后，你必須和他們交流并解釋你為什么那樣做。根據(jù)固定搭配communicatewithsb.和某人交流可知空處作介詞with的賓語(yǔ)，故填賓格形式。they的賓格為them，故填them。6.hers【解析】句意為：我的筆和她的筆很像，但我比她買(mǎi)得早。besimilarto和……很相像前后比擬的是“我的筆〞和“她的筆〞，空格處應(yīng)填her的名詞性物主代詞，故填hers。7.me【解析】句意為：杰克建議我換種方式練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知空格處所填詞在句中作advised的賓語(yǔ)，此處需填I(lǐng)的賓格形式me。8.him【解析】句意為：老師和同學(xué)們都喜歡他，因?yàn)樗且粋€(gè)隨和的學(xué)生。分析句子結(jié)構(gòu)可知空格處所填詞在句中作like的賓語(yǔ)，此處需填he的賓格，故填him。9.themselves【解析】句意為：他們不喜歡到外面吃飯，相反他們經(jīng)常在家里自己做飯吃。此處考查的是固定短語(yǔ)byoneself單獨(dú)，單獨(dú)，所以此空應(yīng)該填they的反身代詞themselves。10.mine【解析】句意為：看，我的名字被寫(xiě)在書(shū)的封面上了，它是我的。空格處缺名詞作表語(yǔ)，應(yīng)填名詞性物主代詞，故填mine。二、1.D【解析】考查不定代詞詞義辨析。句意：知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)完成這項(xiàng)任務(wù)都很重要。Either兩者中的一個(gè)；Neither兩者都不；None一個(gè)也沒(méi)有(三者或三者以上)；Both兩者都。根據(jù)常識(shí)，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都很重要，是兩者。應(yīng)選D。2.B【解析】考查人稱(chēng)代詞詞義辨析。句意：在歡送會(huì)前，我們的校長(zhǎng)向德國(guó)來(lái)賓介紹我們。we我們(主格)；us我們(賓格)；our我們的(形容詞性物主代詞)；ours我們的(名詞性物主代詞)。分析句子成分可知，動(dòng)詞之后應(yīng)接賓語(yǔ)，故應(yīng)用代詞的賓格形式。應(yīng)選B。3.B【解析】考查代詞詞義辨析。句意為“這個(gè)iPad是你的嗎？〞“是的，我父母為我學(xué)習(xí)語(yǔ)言而買(mǎi)的它。〞one一個(gè)，指代前面提到同類(lèi)的人或物；it它，指代前面提到的同一物；other其他的；another另外一個(gè)。根據(jù)句意可知，這里指代的是上句提到的iPad。應(yīng)選B。4.B【解析】考查名詞性物主代詞詞義辨析。句意為“這個(gè)是凱特的自行車(chē)嗎？〞“不，________在那棵樹(shù)下。她今天早上把它放在那兒了。〞his他的；hers她的；mine我的；yours你的，你們的。從上句“IsthisKate'sbicycle〞可知，他們談?wù)摰氖恰皠P特的〞自行車(chē)，應(yīng)該使用第三人稱(chēng)代詞，且Kate為女性。應(yīng)選B。5.D【解析】考查代詞詞義辨析。句意為：琳達(dá)和凱蒂下周日將________去綠博園。根據(jù)介詞by可知她們將單獨(dú)去綠博園，byoneself單獨(dú)地，此處指代主語(yǔ)LindaandKitty，應(yīng)用themselves。應(yīng)選D。6.A【解析】考查反身代詞詞義辨析。句意為：爸爸不是每次都能來(lái)救你，你得戰(zhàn)斗，救________。yourself你自己；himself他自己；myself我自己；herself她自己。根據(jù)后句中的主語(yǔ)“You〞可知空格處要用you的反身代詞yourself。應(yīng)選A。7.B【解析】考查反身代詞詞義辨析。句意“我出去的時(shí)候有人給我打嗎？〞“有。一個(gè)________湯姆的人給你打過(guò)。〞myself我自己；himself他自己；herself她自己；yourself你自己。此處指是一個(gè)自稱(chēng)湯姆的人。湯姆是第三人稱(chēng)，故要用第三人稱(chēng)“他〞的反身代詞。應(yīng)選B。8.D【解析】考查不定代詞詞義辨析。句意：導(dǎo)游說(shuō)：“我們得快點(diǎn)。剩的時(shí)間________〞few幾乎沒(méi)有，修飾可數(shù)名詞；little幾乎沒(méi)有，修飾不可數(shù)名詞；many很多，修飾可數(shù)名詞；much很多，修飾不可數(shù)名詞。time作為“時(shí)間〞講是不可數(shù)名詞，所以排除A、C。此處指沒(méi)有多少時(shí)間了，又根據(jù)“Wedon'thave〞排除表示否認(rèn)的little，應(yīng)選D。9.B【解析】考查不定代詞詞義辨析。句意為：在學(xué)校里，我問(wèn)了一個(gè)男孩兒和兩個(gè)女孩兒他們校長(zhǎng)的名字，但是他們________可以幫助我。neither兩者都不；none沒(méi)有，用于數(shù)量為三者及以上；both兩者都；all(三者及三者以上)都。問(wèn)了三名學(xué)生，他們一個(gè)也不知道他們校長(zhǎng)的名字，none表示“一個(gè)也沒(méi)有(三者或三者以上)〞，應(yīng)選B。10.A【解析】考查復(fù)合不定代詞詞義辨析。句意為“先生，還需要?jiǎng)e的什么嗎？〞“________其他。足夠了，謝謝你。〞Nothing沒(méi)有什么，沒(méi)有一件東西(具有否認(rèn)意義)；Anything任何事物(用在肯定句中)，某事物(用在否認(rèn)和疑問(wèn)句)；Something某事某物，某東西(用在肯定句中)；Everything每件事物。根據(jù)后面的足夠了，可知是不需要?jiǎng)e的東西了，所以應(yīng)該用nothing。應(yīng)選A。11.A【解析】考查代不定代詞詞義辨析。句意為“今晚你方案看達(dá)人秀還是看體育節(jié)目呢？〞“________。我受不了它們。我打算看情景喜劇。〞Neither二者都不；Both兩者都；None沒(méi)有，用于數(shù)量為三者及以上；Either二者任一。根據(jù)答語(yǔ)“我受不了它們。我打算看情景喜劇。〞可知此處表示兩者都否認(rèn)，應(yīng)選A。12.A【解析】考查代詞詞義辨析。句意為：李華的父母就他們是否再生一個(gè)孩子有著不同的看法。another另一，又一，只能代替或修飾單數(shù)可數(shù)名詞；other作形容詞或代詞，作形容詞時(shí)意思是“別的，其它的〞，泛指其它的人或事；others代詞，復(fù)數(shù)，不修飾名詞；theother表示的是兩者中剩下的一個(gè)。根據(jù)空后的child可知，應(yīng)用another，應(yīng)選A。13.C【解析】考查不定代詞詞義辨析。句意：“你想喝點(diǎn)什么東西嗎，咖啡還是牛奶？〞“________。我想喝一杯茶。〞Either(兩者中)任何一個(gè)；Both(兩者)都；Neither(兩者)都不；None(多者中)沒(méi)人/物。根據(jù)問(wèn)句可知，發(fā)話者問(wèn)的是兩者，排除D；根據(jù)答語(yǔ)“Iwouldlikeacupoftea〞的意思可知，應(yīng)答者否認(rèn)了發(fā)話者的提議。應(yīng)選C。14.A【解析】考查人稱(chēng)代詞詞義辨析。句意為：今天早上邁克把他的學(xué)生證丟了。他正在找________。it它，指代同名同物；him他，he的賓格；them他們，they的賓格；her她，她的，she的賓格或形容詞性物主代詞。此處指的是前句提到的schoolIDcard“學(xué)生證〞，是同一物體，且為單數(shù)應(yīng)用it來(lái)代替，應(yīng)選A。15.C【解析】考查疑問(wèn)代詞詞義辨析。句意“你認(rèn)為你的家鄉(xiāng)昆明怎么樣？〞“它真的很漂亮，并且近幾年開(kāi)展得很快。〞Which哪個(gè)；Who誰(shuí)；What什么；Whose誰(shuí)的。根據(jù)答語(yǔ)語(yǔ)境可知，此處詢問(wèn)評(píng)價(jià)?？疾椤癢hatdoyouthinkof...你覺(jué)得……怎么樣？〞。應(yīng)選C。16.D【解析】考查it作形式賓語(yǔ)的用法。句意為：許多年輕人覺(jué)得看一場(chǎng)足球比賽是令人沖動(dòng)的。one一個(gè)，泛指上下文提及的同類(lèi)人或事物中的一個(gè)，同一類(lèi)而不同一；this這個(gè)，指示代詞；that那個(gè)，指示代詞，指代上文提到的事物；it它，指代上下文提到的同一個(gè)事物。根據(jù)固定句型“findit＋adj.＋todosth.〞可知此處缺it作形式賓語(yǔ)。應(yīng)選D。17.D【解析】考查人稱(chēng)代詞詞義辨析。句意為：不要只等老師的幫助。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)________。teachoneself自學(xué)，固定搭配，根據(jù)句意及前面的We可知此處指“我們自己〞，應(yīng)選D。18.D【解析】考查復(fù)合不定代詞詞義辨析。句意為：我一直相信如果我們盡最大的努力去做一件事的話，________(事情)是困難的。something某事；anything任何事；everything每件事物，一切；nothing沒(méi)什么。結(jié)合句意和各選項(xiàng)含義可知此處是指沒(méi)有什么事情是困難的。D項(xiàng)符合句意。應(yīng)選D。19.B【解析】考查人稱(chēng)代詞詞義辨析。句意為：每個(gè)人在生活中都會(huì)犯錯(cuò)誤。重要的是不要重復(fù)________。聯(lián)系句意可知空格處指的是前面的錯(cuò)誤，由前面的“mistakes〞是復(fù)數(shù)形式可知應(yīng)用them，應(yīng)選B。20.C【解析】考查普通不定代詞詞義辨析。句意為：為了找我想要的詞典，我找了兩家書(shū)店，但是它們________有它。either兩者中的任何一個(gè)；both兩者都；neither兩者都不；none三者或三者以上都不。根據(jù)but可知后半句轉(zhuǎn)折指的是兩家書(shū)店都沒(méi)有我想要的詞典。應(yīng)選C。21.C【解析】考查代詞詞義辨析。句意為：我最近閑著，因此________天和媽媽一起去購(gòu)物都可以。either兩者中的任何一個(gè)；neither兩個(gè)都不，表否認(rèn)；any任何；some某一，一些。由前半句“I'mfreerecently〞可知此處應(yīng)是“任何一天〞，應(yīng)選C。22.B【解析】考查普通不定代詞詞義辨析。句意“鮑勃，你知道關(guān)于創(chuàng)造的一些知識(shí)嗎？〞“知道________。我想學(xué)習(xí)更多關(guān)于創(chuàng)造的知識(shí)。〞little幾乎沒(méi)有，表否認(rèn)，修飾不可數(shù)名詞；alittle一些，表肯定，修飾不可數(shù)名詞；few幾乎沒(méi)有，表否認(rèn)，修飾可數(shù)名詞；afew一些，表肯定，修飾可數(shù)名詞。根據(jù)Yes可知，空處表肯定，故排除A、C。前句問(wèn)的是不可數(shù)名詞“knowledge〞，故應(yīng)用alittle修飾，應(yīng)選B。23.A【解析】考查代詞的用法。句意為：戴眼鏡的那個(gè)女孩是個(gè)新同學(xué)，因此________同學(xué)認(rèn)識(shí)她。few幾乎沒(méi)有，表否認(rèn)，修飾可數(shù)名詞；afew一些，表肯定，修飾可數(shù)名詞；littlet幾乎沒(méi)有，表否認(rèn)，修飾不可數(shù)名詞；alittle一些，表肯定，修飾不可數(shù)名詞。由前面的new可知，她是新人因此很少有同學(xué)認(rèn)識(shí)她，故本句應(yīng)是否認(rèn)句，可排除B、D項(xiàng)；student為可數(shù)名詞，不能用little修飾。應(yīng)選A。24.B【解析】考查普通不定代詞詞義辨析。句意為“好精彩的一場(chǎng)比賽啊！〞“是的。他們________打得很帶勁，因?yàn)樗麄兿胍A。〞None沒(méi)有一個(gè)(三者或三者以上)；All全都(三者或三者以上)；Any任何一個(gè)(三者或三者以上)；Some一些。根據(jù)語(yǔ)境“因?yàn)樗麄兌枷脍A〞可知選B。25.D【解析】考查名詞性物主代詞的用法。句意為：這是你的夾克。床上的藍(lán)色夾克是________。I我，人稱(chēng)代詞主格；me我，人稱(chēng)代詞賓格；my我的，形容詞性物主代詞；mine我的，名詞性物主代詞。由句意可知，此處指“我的夾克〞，應(yīng)用名詞性物主代詞，應(yīng)選D。26.B【解析】考查形容詞性物主代詞的用法。句意為：好書(shū)就像________智慧的朋友，因?yàn)樗麄児膭?lì)你前進(jìn)，幫助你了解這個(gè)世界。根據(jù)后面的名詞friends可知此處缺少形容詞性物主代詞。應(yīng)選B。27.A【解析】考查疑問(wèn)代詞的用法。句意為“凱莉，你們班________會(huì)講法語(yǔ)？〞“馬克。〞Who誰(shuí)；Whose誰(shuí)的；Which哪個(gè)；How怎樣，如何。根據(jù)答語(yǔ)“馬克〞可知此處是詢問(wèn)人，應(yīng)選A。28.A【解析】考查人稱(chēng)代詞的用法。句意為：很多人都喜歡我的父親，因?yàn)開(kāi)_______對(duì)別人很友好和和藹。分析語(yǔ)境及句子結(jié)構(gòu)可知，空格處在because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，指代“myfather〞，應(yīng)用人稱(chēng)代詞主格。應(yīng)選A。29.A【解析】考查指示代詞詞義辨析。句意：“媽媽?zhuān)琠_______是我的好朋友安娜。〞“很快樂(lè)認(rèn)識(shí)你，安娜。〞this這個(gè)；that那個(gè)；it它；he他。Anna是女孩兒，故排除指物的it和指代男性的he；由句意可知是當(dāng)著媽媽的面介紹朋友，應(yīng)用“這個(gè)〞，應(yīng)選A。30.B【解析】考查普通不定代詞詞義辨析。句意為“這兩本雜志你將帶走哪本，時(shí)尚雜志還是科學(xué)雜志？〞“一個(gè)都不帶，我覺(jué)得________很無(wú)聊。〞either兩者中任一個(gè)；both兩者都；any任何一個(gè)，some一些。根據(jù)“兩本都不會(huì)帶走〞可知兩本都很無(wú)聊，應(yīng)選B。31.B【解析】考查名詞性物主代詞的用法。句意為“打攪一下，我今天來(lái)學(xué)校忘帶我的鋼筆了，我能用一下________嗎？〞“當(dāng)然。給你。〞your你的，形容詞性物主代詞；yours你的，名詞性物主代詞；my我的，形容詞性物主代詞；mine我的，名詞性物主代詞。根據(jù)句意“我忘帶我的鋼筆了〞可知應(yīng)是借用你的，故排除C、D項(xiàng)。再根據(jù)use缺少賓語(yǔ)，可知此處應(yīng)填名詞性物主代詞，應(yīng)選B。32.C【解析】考查普通不定代詞詞義辨析。句意為“維克托，昨天你的弟弟妹妹都在家嗎？〞“不，我們________去公園野餐了。〞both兩者都；neither兩者都不；all三者及三者以上都；none三者及三者以上都不。根據(jù)答語(yǔ)“不，我們都去公園野餐了〞可知應(yīng)是表示肯定，再由“brotherandsister〞及“we〞可知應(yīng)是三者。應(yīng)選C。33.B【解析】考查指示代詞詞義辨析。句意：“你認(rèn)識(shí)那邊穿白色T恤的男孩嗎？〞“________是鮑勃，我澳大利亞的筆友。〞This這個(gè)，指近處；That那個(gè)，指遠(yuǎn)處；Those那些；These這些。Those是That的復(fù)數(shù)形式；These是This的復(fù)數(shù)形式。此處只指代Bob，因此排除C、D。根據(jù)前句“那邊穿白色T恤的男孩〞可知此處指遠(yuǎn)處的男孩，應(yīng)選B。34.C【解析】考查代詞詞義辨析。句意為：中秋節(jié)快要來(lái)臨了，我們學(xué)校給了我們每個(gè)人一個(gè)月餅。Many很多，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)；Some一些，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)；Each每一個(gè)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)；Much很多，修飾不可數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。根據(jù)空格后is可排除A、B項(xiàng)。us為復(fù)數(shù)，應(yīng)選C。35.C【解析】考查復(fù)合不定代詞詞義辨析。句意為：________人可以和我去圖書(shū)館因?yàn)樗麄兯?/p>