第2單元認識周圍的動物2.2動物的反應科學概念目標知道動物會對食物、氣味、聲音、天氣變化等做出反應?？茖W探究目標（1）在教師指導下，能預測動物對不同刺激的反應。（2）在教師指導下，嘗試用多種方式認識動物對不同刺激的反應。科學態(tài)度目標愿意傾聽他人的信息，并樂于表達自己的觀點?？茖W、技術、社會與環(huán)境目標知道人和動物要和諧相處，培養(yǎng)保護動物的意識。教學目標活動準備新課引入兒歌《小燕子》：燕子為什么春天來“這里”？小燕子，穿花衣，年年春天來這里。我問燕子你為啥來，燕子說，這里的春天的最美麗。燕子是一種候鳥，會隨著季節(jié)變化而遷徙。每年秋天快結束、冬天來臨之前，氣溫下降，燕子都要飛到南方去過冬；第二年春天，氣溫回升，燕子就又會飛回來。燕子這種隨著季節(jié)和氣溫的變化而遷徙的活動，就是燕子做出的反應?；顒舆^程：螞蟻喜歡吃什么？猜一猜，螞蟻會爬向哪種食物？說出螞蟻可能爬向哪種食物，就是在預測?；顒舆^程：螞蟻喜歡吃什么？討論：如何觀察螞蟻喜歡吃什么？●放在蟻穴入口附近，不能太近，也不能太遠?！窀鞣N食物離蟻穴入口的距離相等?！镄〗M活動，安靜觀察?！飷圩o小動物，不傷害螞蟻和它們的“家”。★及時記錄觀察結果?；顒舆^程：螞蟻喜歡吃什么？驗證：你觀察到了什么？你的預測正確嗎？螞蟻喜歡吃甜食?！裎浵伵老蛄颂恰⑻O果和面包，糖上面的螞蟻最多；●胡蘿卜、菜葉和洋蔥那里一只螞蟻也沒有。交流：螞蟻是怎么發(fā)現(xiàn)食物的？螞蟻是通過食物的氣味發(fā)現(xiàn)事物的。螞蟻會對食物、氣味等做出反應?；顒舆^程：觀察魚的反應。預測：喂食、敲擊魚缸，魚會有什么反應？喂食敲擊你預測的理由是什么？活動過程：觀察魚的反應。驗證：給魚喂食、敲擊魚缸，魚會有什么反應？喂食：●保持安靜；●在魚缸上方喂食；●少量喂，不要一次性喂很多。敲擊魚缸：●保持安靜；●輕輕敲擊，魚能做出反應即可。對食物做出反應對聲音做出反應★許多動物會對食物、氣味、聲音等做出反應。搶食躲避拓展：其他動物的反應。交流：你還知道其他動物的反應嗎？分享一下吧。★蝸牛遇到干旱的天氣或遇到危險時，會把身體縮回殼內，直到感覺危險或干旱過去了才會把身體伸出來?！锎题龅轿ｋU時會把身體卷縮起來，感覺危險過去了才會把身體舒展開來?！锉诨⒃谟龅轿ｋU時會斷掉自己的尾巴來脫險。★烏龜遇到危險時回把身體縮到殼兒里?！镎卖~遇到危險時，會噴出像墨汁一樣的液體來掩護自己?！稂S鼠狼遇到危險時，會放出臭氣熏天的屁把敵人臭走?！锷窖蛴龅轿ｋU時，會用角頂撞敵人?！锖与嘤龅轿ｋU時會吸入大量空氣，讓自己的肚皮鼓得圓滾滾的，看起來就像一個長滿刺的籃球，危險過去后它又會恢復原來的樣子。★變色龍遇到危險時，會把自己身體的顏色變成與周圍物體的顏色一樣，把自己掩藏起來?！卣梗浩渌麆游锏姆磻?。要下雨了，觀察動物有什么反應。不要傷害小動物?。?）判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。①螞蟻可以通過氣味找到食物。（

√

）②狗搖尾巴是它心情好的反應。（√）③貓發(fā)怒時全身的毛會豎起來。（√）④要下雨時，蜻蜓會飛得比較低。（√）⑤觀察螞蟻時可以踩死幾只螞蟻。（×）（2）選擇正確答案的代號填在括號里。①下面的食物中不是螞蟻喜歡吃的是（C）。A.蘋果

B.餅干

C.菜葉②下面關于魚的反應中錯誤的是（B）。A.用手敲擊魚缸時魚會快速游動，躲避B.往魚缸里投食時，魚會因為怕人而躲開C.釣魚時浸了白酒的大米“打窩”是為了吸引魚過來吃餌料③下面說法中錯誤的是（B）。A.壁虎遇到危險時會脫落尾巴，以后還會長出新的尾巴B.燕子一年四季都待在北方C.水里有空氣，魚在水里要呼吸空氣基礎達標綜合探究（1）準備3種螞蟻都吃的食物，①白糖，②甜面包，③蘋果，先預測螞蟻對這3種食物的喜愛程度，再用