PAGE頁碼頁碼教師作風(fēng)承諾書五20____教師作風(fēng)承諾書老師作風(fēng)承諾書匯編7篇隨著社會一步步向前發(fā)展，我們運用上承諾書的狀況與日俱增，承諾書必需由受要約人作出，只有受要約人才能取得承諾的權(quán)利，受要約人以外的第三人不享有承諾的權(quán)利。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某兄Z書呢？以下是我為大家收集的老師作風(fēng)承諾書7篇，與保藏。老師作風(fēng)承諾書篇1為進一步強化師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高自身質(zhì)，做學(xué)生健康成長的引路人，做人民滿足老師，我慎重承諾：1、依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，仔細(xì)執(zhí)教，不做任何違反國家法律法規(guī)的事情。2、愛崗敬業(yè)。把教化作為一份提升學(xué)生和自己的神圣的事業(yè)。專心做事，細(xì)心教學(xué)，團結(jié)同事，共同進步。不說任何損害學(xué)校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。3、酷愛學(xué)生。敬重學(xué)生人格，以人為本，了解學(xué)生的需求，愛護學(xué)生的合法權(quán)益，關(guān)注學(xué)生身心健康，重視學(xué)生之間的特性差異，做學(xué)生的知心摯友。不卑視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生，對每一位學(xué)生均一視同仁。4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。仔細(xì)備課、上課、批改作業(yè)。遵章守紀(jì)，上課不遲到、不早退。主動探究教化教學(xué)方法，努力駕馭現(xiàn)代化教學(xué)手段。教會學(xué)生學(xué)會合作，學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事，學(xué)會生存，讓不同的學(xué)生有不同的發(fā)展。5、廉潔從教。堅決遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行老師職業(yè)道德“五條禁令”。不從事有償家教，不訓(xùn)斥家長，不向?qū)W生家長索要、變相索要財物或接受學(xué)生家長的宴請，不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，堅決杜絕____名目亂收費、亂罰款，自覺維護老師形象。6、堅持學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)型老師為自身進取目標(biāo)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。7、為人師表。舉止有禮，談吐文明。不在上課時間運用手機，上班時間不上網(wǎng)閑聊和玩電腦嬉戲等消遣活動。在教學(xué)工作中運用規(guī)范的職業(yè)用語，誠懇、守信、公正、嚴(yán)格，到處為學(xué)生表率。8、團結(jié)協(xié)作。虛心謹(jǐn)慎，敬重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護其他老師在學(xué)生中的威信，不做任何有礙團結(jié)或損害學(xué)校聲譽的事。9、重視德育教化。使學(xué)生學(xué)會做人，促進學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。老師作風(fēng)承諾書篇2為進一步轉(zhuǎn)變老師工作作風(fēng)，增加服務(wù)意識，促進我校又好又快發(fā)展，以全面提高工作效率，提升服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)努力辦好讓人民滿足的教化，我向社會和家長慎重承諾：1、依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣揚先進文化，不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違反國家法律法規(guī)的任何言論。2、愛崗敬業(yè)?？釔蹖W(xué)校，把教化作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不遲到、不早退、不曠課。不說任何損害學(xué)校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。3、變更作風(fēng)。工作不拖拉、不推諉、不懈怠與同事團結(jié)。服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長，主動完成上級各部門和學(xué)校交辦的各項工作任務(wù)，創(chuàng)建性開展工作。4、廉潔從教。堅決遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行老師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”。不訓(xùn)斥家長，不向?qū)W生家長索要、變相索要財物或接受學(xué)生家長的宴請，不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，不從事有償家教，自覺維護老師形象。5、酷愛學(xué)生。敬重學(xué)生人格，了解學(xué)生的需求，愛護學(xué)生的合法權(quán)益，關(guān)注學(xué)生平安和身心健康，重視學(xué)生之間的特性差異，做學(xué)生的知心摯友。不卑視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生。6、敬重家長。仔細(xì)聽取家長的看法建議，堅持家訪，講究方法，妥當(dāng)處理學(xué)校、老師、家長、學(xué)生之間的各種問題和沖突。7、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。主動參與教研教改，探究有效的教化教學(xué)方法，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。8、為人師表。著裝大方，談吐文明，舉止得體，作風(fēng)正派。不在上課時間運用通訊工具。反對迷信，拒絕____。不參黃涉賭。9、堅持學(xué)習(xí)。以學(xué)者型老師為自身進取目標(biāo)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，堅持學(xué)習(xí)教化名著、原著，提高教化理論水平，不斷更新教化理念。承諾人：xxx年月日老師作風(fēng)承諾書篇3為嚴(yán)格落實教化辦開展師德師風(fēng)集中整頓活動的相關(guān)要求，本人特作如下承諾：1、不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金等財物，不接受家長宴請，不參與由學(xué)生及家長支配支付費用的休閑消遣活動；2、不通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務(wù)獲得回扣；3、不利用招生、轉(zhuǎn)學(xué)、擇校、擇班、擇座、考試、____、勸退、開除、個人婚喪嫁娶等，主動索取或示意學(xué)生或家長贈送禮金、禮品等財物；4、不組織或參加有償補課、有償家教；5、不參加聚眾賭博和____賭博；6、不通過各種途徑進行經(jīng)商（包括利用____從事微商銷售）或在校外從事其次職業(yè)；7、不編造傳播____謠言、小道消息，亂發(fā)不實網(wǎng)貼，詆毀他人形象；8、工作期間飲酒，“八小時以外”酗酒滋事；9、不做其他有損師德、師表形象的事情。10、（本承諾書一式三份，上交教化辦存檔一份，學(xué)校存檔一份，個人一份）承諾人：XXX時間：XXXX年XX月XX日老師作風(fēng)承諾書篇4為切實做到為人師表、依法從教，切實負(fù)起自己在師德師風(fēng)建設(shè)中應(yīng)負(fù)的責(zé)任，樹立人民老師的良好形象，提高教化教學(xué)質(zhì)量，我慎重承諾如下：1、自覺遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行____教化局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為加強教化行風(fēng)建設(shè)的15項規(guī)定。2、不利用課余、星期天、節(jié)日、寒暑假在家或在外租用、借用場地，組織學(xué)生進行有償補課。3、不向?qū)W生推銷或指定地點購買任何教輔資料、學(xué)習(xí)用品。4、不舉辦任何形式的培訓(xùn)班、補習(xí)班、補課班。5、不在民辦學(xué)?；蚺嘤?xùn)機構(gòu)____兼課。6、不授意、介紹、示意所任班級學(xué)生到民辦學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)進行有償補課。7、不諷刺、挖苦、不體罰或變相體罰學(xué)生。8、關(guān)切呵護女學(xué)生、不卑視、不羞辱女學(xué)生，確保女學(xué)生身心健康。以上承諾，請學(xué)校、家長和社會進行監(jiān)督，如有違反，我自愿接受學(xué)校和上級處分。老師簽字：20____年八月二十七日老師作風(fēng)承諾書篇5老師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品德來教化和影響學(xué)生。其人格品德始終作為一個重要的教化因素在教化過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此，古今中外的教化家都特別重視和強調(diào)老師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽老師，作為一名一般的老師，我感到傲慢而有壓力，為自己的工作得到人們的承認(rèn)而驕傲，又怕誤人子弟而擔(dān)憂，通過學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德教化和作風(fēng)整頓，我覺得受益匪淺。一、嚴(yán)以律己，嚴(yán)格執(zhí)教。老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過程中的“嚴(yán)以律己”，是指老師嚴(yán)格根據(jù)教化職責(zé)所要求的學(xué)問和實力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，切實提高自身的素養(yǎng)，從而更好地履行教化職責(zé)，完成教化任務(wù)。一個老師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué)，就應(yīng)當(dāng)對科學(xué)抱滿腔熱忱自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺擺脫閱歷主義、教條主義、保守主義的束縛，英勇地承認(rèn)自身不足。(一)、常把工作放在心中。老師手中駕馭著祖國的將來，人類的將來，老師是一個神圣的稱號，老師的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。我覺得當(dāng)好老師，首先要重視自己的工作。自己首先在酷愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業(yè)意識，不妨埋頭苦干，無私奉獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，讓我更明白了，老師有劇烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。老師對教學(xué)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)生學(xué)習(xí)心情就會高漲；老師馬馬虎虎，學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性就會受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里，往往把老師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的仿照，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責(zé)任心的問題了！身為老師，就得時時刻刻把工作放在心中。(二)、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。作為一名老師，我感覺很重要的是既教書又育人，特殊是育人。老師不但要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場所、在育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比較簡單與學(xué)生溝通，只要學(xué)生意識到老師在關(guān)切他，愛惜他，他才會意識到老師對自己的期望和信任，心靈的窗戶會毫無保留的放開，師生間架起了情感的橋梁，會產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過：“愛應(yīng)當(dāng)是教化的工具，又是鑒別教化的尺度?！碑?dāng)然，在育人的過程中，不僅要給學(xué)生的暖和，重要的是要給學(xué)生的激勵，體現(xiàn)出對學(xué)生的信任和確定，避開“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強制或壓服，老師的愛，人們評價為母愛，“會影響到學(xué)生一輩子”。這樣，學(xué)生感受到老師在真心愛他們，他們將會把這種愛珍藏在內(nèi)心深處，并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教化要求相適應(yīng)的自覺行動。當(dāng)老師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉，當(dāng)我們站在神圣的講臺上授課的時候，我們會感到一種華蜜，因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)建性勞動，為著下一代的成長而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進步了，有所進步的時候，我們感到華蜜。老師作風(fēng)承諾書篇6本人對“改進工作作風(fēng)、親密聯(lián)系群眾”的活動作如下承諾：1、嚴(yán)守學(xué)習(xí)制度，仔細(xì)參與____理論學(xué)習(xí)，不斷提高_(dá)___素養(yǎng)；主動參與校內(nèi)外的各種培訓(xùn)活動，努力提高教化教學(xué)實力。2、敬業(yè)樂群，相互協(xié)作。老老師要關(guān)切青年老師的成長，做好傳、幫、帶；青年老師要虛心好學(xué)，多向老老師請教，充分發(fā)揮老師的`群體作用。3、仔細(xì)開展指責(zé)與自我指責(zé)，增進干群、老師之間的敬重、理解和信任。謙恭禮讓，襟懷坦白，光明正大。4、說話文明，禮貌待人。見面相互問好，不說粗話、臟話，不背后爭論人非。5、敬重學(xué)生人格，不損傷學(xué)生自尊心。不諷刺、不挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，對學(xué)生懇切守信，做學(xué)生的良師益友。6、遵重學(xué)生家長，虛心聽取看法，要全面介紹學(xué)生在校的表現(xiàn)，不訓(xùn)斥、刁難家長。7、不化濃妝，不留燙怪發(fā)型。修飾裝扮應(yīng)適合老師身份，做到儀表端莊，整齊得體。8、穿戴要莊重高雅，樸實大方，不穿奇裝異服，不穿背心、外套、風(fēng)雨衣、拖鞋上課。9、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，不遲到、不早退，工作時間不做與工作無關(guān)的事情。10、文明辦公，優(yōu)化、美化工作環(huán)境，保持辦公室的衛(wèi)生和安靜，不大聲喧嘩，不在教室和走廊吸煙。11、仔細(xì)鉆研教材，主動參與集體備課和教研活動，不備課、不寫教案不能上課。要努力探討教化、教學(xué)規(guī)律，不斷提高自身的崗位工作實力。12、傳授學(xué)問要精確。教學(xué)語言要健康、規(guī)范、簡潔、生動。板書設(shè)計要合理、工整、美觀，不寫錯別字。留意改進教學(xué)方法，調(diào)動全體學(xué)生的主動性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。13、按時上下課，努力提高課堂教學(xué)效益、作業(yè)量要適度，批改作業(yè)要仔細(xì)剛好，有實效。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，培育自學(xué)實力。14、帶頭學(xué)習(xí)、宣揚、____學(xué)生日常行為規(guī)范。對學(xué)生行為規(guī)范中的要求，老師要做到以身示范。15、端正教化思想，要關(guān)切愛惜每一個學(xué)生。對學(xué)生一視同仁，不放棄、排斥差生，不準(zhǔn)動員和變相動員差生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)。16、對學(xué)生嚴(yán)格要求、耐性疏導(dǎo)。堅持以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。以理服人，敬重學(xué)生的正值要求。建立民主、同等、融洽的師生關(guān)系。17、自尊自愛，廉潔奉公，不收學(xué)生的禮物，不得求家長和學(xué)生為自己托人說情、走后門、辦違反原則的事。18、面對全體學(xué)生，促進全面發(fā)展。對學(xué)生要敢抓敢管，教書育人，切實做到寓思想教化于各科教學(xué)與校內(nèi)外一切活動之中。19、不做有損于老師形象的事情。不酗酒、不賭博，不搞封建迷信活動及一切有悖于精神文明的活動，珍惜職業(yè)榮譽。20、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，都要自覺地接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。發(fā)揮____監(jiān)督作用，規(guī)范自己的行為，改進工作作風(fēng)，推動師德建設(shè)。承諾人：XXX時間：XXXX年XX月XX日老師作風(fēng)承諾書篇7在黨的群眾路途教化實踐活動中，我仔細(xì)反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾，莊重承諾如下：1、樹立發(fā)展的理念，做解放思想的先行者。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增加加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力探討適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，主動嘗試新的課改，以全新的理念服務(wù)于教學(xué)；注意學(xué)生的全面發(fā)展；樹立育人意識，做新時期的才智型老師。2、樹立團結(jié)合作的理念，做團結(jié)協(xié)作的楷模。在單位主動和同事們溝通，要學(xué)習(xí)他人的特長，彌補自己的不足。和同行們共同探討探究新理念下的教化教學(xué)工作，關(guān)切和幫助每一個，維護同事們的利益。堅持以“學(xué)生”為主體，建立良好和諧的師生關(guān)系，為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。3、樹立自強的理念，不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。我要更深化地學(xué)習(xí)理論，采納報刊，____，聽報告會，聽專家點評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進的教化方法，激勵學(xué)生，提高自己。腳踏實地，努力變更工作方法，改進工作作風(fēng)，堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，教學(xué)工作上求精、求細(xì)，不搞生搬硬套，不搞花架子。自強不息，爭創(chuàng)一流。4、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。在工作中，堅持從實際動身，實事求是的思想路途，時刻牢記黨的宗旨，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做擅長團結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，進一步提升敬業(yè)愛崗意識，不遲到不早退，上班時間不做與教學(xué)無關(guān)的逛____、聊____、玩股票、打嬉戲等事情；增加提升專業(yè)水平意識；更新教學(xué)課堂教學(xué)觀念，提高課堂效率，仔細(xì)備課、批改作業(yè)，深化學(xué)生，常常與學(xué)生溝通談心，重視學(xué)生身心發(fā)