應(yīng)急演練活動(dòng)方案（精選24篇）應(yīng)急演練活動(dòng)方案（精選24篇）

應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇1

一、演習(xí)目的

為了有效防范校內(nèi)內(nèi)發(fā)生的暴力劫持大事，加強(qiáng)教職員工面對(duì)突發(fā)恐怖大事的防范意識(shí)，提高教職工面對(duì)恐怖大事的合理處理、自護(hù)自救及愛(ài)護(hù)幼兒有效逃命避險(xiǎn)的力量，限度的削減因突發(fā)恐怖大事對(duì)師生造成的人員損害，確保我園內(nèi)部的教職工和幼兒的人身安全，特制訂以下防暴應(yīng)急演練方案。

二、適用范圍

發(fā)生在我園內(nèi)部的暴力侵害大事。

三、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

幼兒園成立校內(nèi)暴力侵害大事應(yīng)急小組，總指揮：趙彩霞、副指揮王青霞負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮，下設(shè)：

應(yīng)變愛(ài)護(hù)組：

王燕、薛建安、宋予軍、黃月玲、炊事班人員負(fù)責(zé)在公安部門(mén)介入之前，與犯罪分子周旋。

緊急搶救組：李秀娟(提前預(yù)備好醫(yī)藥)負(fù)責(zé)為受傷的教職工和幼兒供應(yīng)準(zhǔn)時(shí)有效的搶救。

疏散引導(dǎo)組：賀平、趙俊香、張愛(ài)君、本班老師

職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方。

通訊聯(lián)絡(luò)組：關(guān)景：負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作。

溝通協(xié)調(diào)組：蔡春麗、各班班主任負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)及幼兒安撫工作。

角色扮演：幼兒園工地工人扮演歹徒

攝像：王清旭

報(bào)警：黃月玲

四、預(yù)備工作

1、組織師生熟識(shí)場(chǎng)地，明確分工，師生知道逃離路線。

2、活動(dòng)前的安全教育：教育幼兒跟隨老師有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故，不要向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)，更不要向歹徒靠近。

3、組織紀(jì)律教育：班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨便亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、玩耍、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先。

五、演練過(guò)程

1、老師帶領(lǐng)幼兒在操場(chǎng)內(nèi)做操，持刀歹徒消失。

2、門(mén)衛(wèi)馬上向幼兒園園務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，同時(shí)快速拉緊急報(bào)警鈴。

3、副總指揮王青霞快速向老師喊話，提示老師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方。

4、總指揮趙彩霞通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員，履行自己的職責(zé)，使用各種防暴工具奮力反抗暴力分子的行兇，與暴力分子周旋，等待執(zhí)法人員的到來(lái)。

5、各班班主任及保育員快速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點(diǎn)，各班老師應(yīng)馬上清點(diǎn)人數(shù)，維持好秩序，穩(wěn)定同學(xué)心情，如缺少幼兒馬上向總指揮報(bào)告，并由安全應(yīng)急小組成員準(zhǔn)時(shí)搜救進(jìn)行愛(ài)護(hù)。

6.應(yīng)急小組成員賀平幫助老師將大一、大三班幼兒護(hù)送到大一班，將大二、大四班幼兒護(hù)送到大二班，;蔡春麗幫助老師將中一、小一班的幼兒護(hù)送到中一班;中二、小二班的幼兒護(hù)送到中二班;張愛(ài)君幫助老師將中三、小三班的幼兒護(hù)送到中三班，將中四、小四班的幼兒護(hù)送到中四班，老師緊閉門(mén)窗，躲避到安全的地方。

六、逃命避險(xiǎn)方法

1、聽(tīng)到預(yù)警信號(hào)及總指揮喊話后，帶班老師馬上停止做操，組織本班同學(xué)進(jìn)入緊急撤離狀態(tài)，依據(jù)狀況組織同學(xué)疏散避險(xiǎn)。

2、組織幼兒往最近的一樓教室逃命，將班級(jí)門(mén)窗緊閉，老師在門(mén)窗處愛(ài)護(hù)幼兒。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇2

一、演習(xí)的時(shí)間、參與人員

1.時(shí)間：20__年6月2日14：45-15：00

2.參與人員：太陽(yáng)班幼兒;行政、后勤、各班級(jí)組長(zhǎng)、空班老師、保育員;派出所若干民警。

3.現(xiàn)場(chǎng)分工：

(1)總指揮：聯(lián)系民警葉蜂(城西派出所)

(2)副指揮：沈英

(3)醫(yī)務(wù)組：項(xiàng)秋芳(提前預(yù)備好醫(yī)藥)

(4)疏散防護(hù)組：門(mén)衛(wèi)王劍玫黃梅芳顧勝燕

二、預(yù)備工作：

組織師生熟識(shí)場(chǎng)地，明確分工，師生知道逃離路線，教育幼兒有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故。

三、演練過(guò)程

1.老師帶孩子到園門(mén)口預(yù)備放學(xué)，持刀歹徒消失。

2.安全應(yīng)急小組快速喊話，指揮孩子快速撤離到安全地方，門(mén)衛(wèi)也快速向老師喊話，提示快速撤離到安全地方，同時(shí)快速按下緊急按鈕進(jìn)行報(bào)警。

3.孩子、老師快速撤離。

4.護(hù)導(dǎo)民警與歹徒周旋最終將其制服。

四、幼兒逃命路線

歹徒一消失，老師立刻帶領(lǐng)幼兒向園內(nèi)撤離，從門(mén)口往北逃跑。

五、演練后檢查：

1.太陽(yáng)班幼兒的身體狀況和心理承受的力量，以及幼兒在逃命中的受傷狀況。

2.收集老師對(duì)本演練的好建議，并集中到園長(zhǎng)室。

六、其它事宜

1.場(chǎng)地：偉陽(yáng)幼兒園大門(mén)口

2.活動(dòng)前的安全教育

組織紀(jì)律教育：班主任老師要要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨便亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、玩耍、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先。

七、對(duì)易發(fā)事故的估量和應(yīng)急措施

主要防止幼兒在撤離時(shí)發(fā)生擁擠而踩踏事故。實(shí)行的措施是：

1.組織疏散的老師馬上向幼兒喊話，并阻擋四周或后面的幼兒連續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

2.如發(fā)生踩踏大事，老師對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健老師進(jìn)行處理，假如保健老師在推斷無(wú)法處理的狀況下，準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

3.視狀況打算是否停止演練活動(dòng)。

20__.5.25

應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇3

一、演練目的

為提高師生安全意識(shí)，提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)大事時(shí)的應(yīng)變力量，提高老師和各部門(mén)間的協(xié)同力量，提升幼兒園處置突發(fā)大事的力量，增加全園師生逃命力量，特制定幼兒園反恐安全疏散演練方案。

二、演練時(shí)間

20__年5月29日8：40分嬉戲時(shí)間

三、參與人員

全體幼兒、全體行政、全體教職員工(已大班為主)

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.總指揮：王艷彭靜

2.防護(hù)組：車(chē)?yán)顏喒哦汆嚥屎玎u明麗

3.醫(yī)務(wù)組：龐金濤(提前預(yù)備好醫(yī)藥)

4.疏散組：各班老師、保育員及其他員工

5.安全應(yīng)急小組：李華艷(組長(zhǎng))上官小玲王婷劉琴艷

6.角色扮演：萬(wàn)軍扮演歹徒

五、預(yù)備工作

1.組織師生熟識(shí)場(chǎng)地，明確分工，師生知道逃離路線。

2.活動(dòng)前的安全教育：教育幼兒跟隨老師有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故，不要向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)，更不要向歹徒靠近。

3.組織紀(jì)律教育：班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨便亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、玩耍、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先。

六、演練過(guò)程

1.老師帶領(lǐng)幼兒在操場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)，持刀歹徒消失。

2.門(mén)衛(wèi)馬上向?qū)W?？傊笓]王艷報(bào)告，保安拉響警報(bào)。

3.總指揮宣布馬上啟動(dòng)防暴預(yù)案，大班老師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方，門(mén)衛(wèi)同時(shí)快速按下緊急按鈕進(jìn)行報(bào)警。

4.學(xué)校防護(hù)組成員履行自己的職責(zé)，使用各種防暴工具奮力反抗暴力分子的行兇，與暴力分子周旋，等待執(zhí)法人員的到來(lái)。

5.各班班主任及保育員快速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點(diǎn)，到班老師應(yīng)馬上清點(diǎn)人數(shù)，維持好秩序，穩(wěn)定同學(xué)心情，如缺少同學(xué)馬上向總指揮報(bào)告，并由安全應(yīng)急小組成員準(zhǔn)時(shí)搜救進(jìn)行愛(ài)護(hù)。

6.應(yīng)急小組成員李華艷、幫助老師分別將大一班的幼兒護(hù)送到小一班;王婷幫助老師將大二的幼兒護(hù)送到托一班;劉琴艷幫助老師將大三班的幼兒護(hù)送上樓;其他班級(jí)師生進(jìn)行快速地關(guān)門(mén)關(guān)窗，用桌椅抵住門(mén)。

七、逃命避險(xiǎn)方法

1.聽(tīng)到預(yù)警信號(hào)及總指揮喊話后，帶班老師馬上停止嬉戲，組織本班同學(xué)進(jìn)入緊急撤離狀態(tài)，依據(jù)狀況組織同學(xué)疏散避險(xiǎn)。

2.組織幼兒往最近的一樓教室逃命，將班級(jí)門(mén)窗緊閉，老師在門(mén)窗處愛(ài)護(hù)幼兒。

3、介紹防爆工具及其使用方法：

盾牌：能抵擋除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的攻擊，防護(hù)力量強(qiáng)，安裝固定牢靠，操作便利。

警棍：手握使用，攻擊武器。

防暴頭盔：愛(ài)護(hù)頭部，減輕損害。

辣椒水噴霧劑：對(duì)人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成劇烈的如火燒般的刺激，使人雙目無(wú)法睜開(kāi)、噴嚏咳嗽不停，難過(guò)至極點(diǎn)，瞬間失去抵抗力量。

3、學(xué)習(xí)遇到歹徒時(shí)的一些自救方法：

(1)、請(qǐng)保安叔叔為大家介紹一些遇到歹徒時(shí)的一些自救方法。

(2)、幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的抵擋招式。

小貼士：反恐防暴自救要點(diǎn)——隨機(jī)應(yīng)變、穩(wěn)住歹徒心情、拖延時(shí)間、等待救援。

通過(guò)此次演習(xí)，提高了我園全體教職員工與幼兒愛(ài)護(hù)自我的意識(shí)。在老師指揮下。小伴侶各自分散，快速跑向安全隱藏的場(chǎng)所，有的躲在桌底下，有的躲床底下，有的躲在門(mén)背后，有的在老師和護(hù)導(dǎo)的愛(ài)護(hù)下，快速撤離。通過(guò)這樣的演練活動(dòng)，幼兒園小伴侶、老師、都加強(qiáng)了安全意識(shí)，保證了幼兒園正?；顒?dòng)的開(kāi)展。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇4

一、演練的目的

進(jìn)一步增加全校師生和安保人員的反恐防暴意識(shí)，提高抗擊校內(nèi)暴力攻擊緊急狀態(tài)下的應(yīng)變力量，能在暴力攻擊大事發(fā)生時(shí)有組織、快速地引導(dǎo)師生安全躲避，阻擋不法分子的闖入，制止不法分子的攻擊，愛(ài)護(hù)師生生命安全。

二、演練時(shí)間

_年6月26日上午9:00——9:40

三、演練現(xiàn)場(chǎng)

教室、樓道、樓梯、操場(chǎng)、門(mén)衛(wèi)

四、演練對(duì)象全體師生

五、參演單位__

六、演練內(nèi)容

以師生躲避自救、堵?lián)醪环ǚ肿?、緊急搶救、制服不法分子等為主。詳細(xì)內(nèi)容為：

1、校內(nèi)攻擊大事報(bào)警演練。

2、校內(nèi)攻擊大事時(shí)的安保人員臨時(shí)處置(與歹徒周旋和報(bào)告)演練。

3、校內(nèi)攻擊大事時(shí)的同學(xué)躲避、老師愛(ài)護(hù)、警察制服歹徒演練。

4、學(xué)校紅十字會(huì)和醫(yī)院搶救演練。

七、演練步驟

(一)演練前預(yù)備：由學(xué)校副總指揮作演練前布置

(二)演練開(kāi)頭

1、報(bào)警演練

場(chǎng)景1：一男子自稱同學(xué)家長(zhǎng)，在門(mén)衛(wèi)登記后由保安帶領(lǐng)進(jìn)入學(xué)校，突然朝操場(chǎng)方向奔跑，拿出藏在包里的利器，沖向正在上體育課的同學(xué)。

安保人員依據(jù)規(guī)定伴隨來(lái)訪人員進(jìn)入校內(nèi)。

場(chǎng)景2：伴隨保安發(fā)覺(jué)狀況不對(duì)，準(zhǔn)時(shí)通知門(mén)衛(wèi)保安(大喊：小顧，有壞人，快告知值班組長(zhǎng))，并制止歹徒?jīng)_向同學(xué)，期間受害倒地。

場(chǎng)景3：留在門(mén)衛(wèi)的保安向值日組長(zhǎng)匯報(bào)(報(bào)告老師，學(xué)校進(jìn)來(lái)一名歹徒，請(qǐng)指示)，值日組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)(報(bào)告校長(zhǎng)，校內(nèi)發(fā)生不法分子攻擊校內(nèi)大事，危及師生安全，請(qǐng)指示。)同時(shí)撥打110(“110嗎?_學(xué)校校有一名不法分子沖入學(xué)校，手里有兇器，懇求警力支援)。

一名保安必需留在門(mén)衛(wèi)，預(yù)防其他不測(cè)大事，同時(shí)向?qū)W校當(dāng)天值班組長(zhǎng)匯報(bào)狀況，組長(zhǎng)再向校長(zhǎng)匯報(bào)。

2、反恐、防暴演練

場(chǎng)景4：校長(zhǎng)指令(廣播)：“老師們，同學(xué)們，學(xué)校發(fā)生不法分子攻擊大事，請(qǐng)各任課老師把教室門(mén)關(guān)好，愛(ài)護(hù)好同學(xué)。各防暴成員馬上到達(dá)崗位，堵?lián)醪环ǚ肿?，制止不法分子。?/p>

指令連續(xù)三遍，各防暴隊(duì)員持警械快速到達(dá)制定崗位，各班主任到達(dá)同學(xué)所在地方)各班關(guān)好門(mén)窗，學(xué)校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學(xué)樓底樓：丁祥龍、方國(guó)弟一組，曹中華、趙恩一組)，防止歹徒進(jìn)入教學(xué)區(qū)。

場(chǎng)景5：另一名保安趕來(lái)，手拿鋼叉，與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮同學(xué)遠(yuǎn)離歹徒;其他在操場(chǎng)上課的同學(xué)在老師指揮下遠(yuǎn)離歹徒，進(jìn)入教室。

場(chǎng)景6：歹徒?jīng)_向一名同學(xué)，同學(xué)與歹徒周旋，在躲避時(shí)摔倒受傷;

場(chǎng)景7：警笛聲響起，110警察間續(xù)到來(lái)，與歹徒綻開(kāi)搏斗，制服不法分子。

場(chǎng)景8：學(xué)校紅十字會(huì)對(duì)受傷保安和同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)潔處理。

3、搜救演練

場(chǎng)景9：120搶救車(chē)趕到，對(duì)受傷的保安和同學(xué)進(jìn)行搶救。

場(chǎng)景10：校長(zhǎng)(總指揮)：各班查看有無(wú)受傷人員?搜尋組搜尋校內(nèi)各處，查看有無(wú)受傷人員。

搜救組組長(zhǎng)(值班組長(zhǎng))報(bào)告搜救狀況，懇求指示：“報(bào)告校長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)仔

細(xì)搜尋，有一名保安和一名同學(xué)受傷，學(xué)校紅十字會(huì)已負(fù)責(zé)搶救，120搶救車(chē)也在趕來(lái)，其他師生無(wú)人受傷?！?/p>

4、演練總結(jié)

各班班主任在教室組織好同學(xué)，做好總結(jié)與心理輔導(dǎo)工作。

八、演練人員分工及工作任務(wù)

1、指揮部：

組長(zhǎng)：

組長(zhǎng)：

演練第一時(shí)間到達(dá)主席臺(tái)，接受報(bào)警電話并通過(guò)廣播指揮演練。

2、報(bào)警組：

值日組長(zhǎng)：

務(wù)：完成匯報(bào)和110報(bào)警任務(wù)。

3.防暴組：正在上課的老師負(fù)責(zé)愛(ài)護(hù)好班級(jí)里的同學(xué)，辦公室空課老師負(fù)責(zé)走廊和樓梯，防止進(jìn)入教室。門(mén)衛(wèi)安保人員聯(lián)合警察負(fù)責(zé)制服，不讓其逃走。

4.搶救組：學(xué)校紅十字會(huì)(邀請(qǐng)鎮(zhèn)紅十字會(huì)搶救員)

5.搜尋組：

組長(zhǎng)：值班行政(_

組員：當(dāng)天值日老師和學(xué)校行政人員。

九、器材預(yù)備

1、警棍8個(gè);鋼叉1個(gè);

2、急救包1個(gè);擔(dān)架1個(gè);骨折夾板1副;綁帶一些。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇5

一、演練時(shí)間：__年6月23日上午08：30

二、演練地點(diǎn)：粱場(chǎng)拌和站

1、消防疏散演習(xí)著火點(diǎn)：拌和站庫(kù)房門(mén)口場(chǎng)地

2、消防器材使用演練地點(diǎn)：拌和站庫(kù)房門(mén)口場(chǎng)地

3、人員疏散后集合地點(diǎn)：拌和樓樓下空曠場(chǎng)地

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

1、演練總指揮:趙宇

2、組織策劃：沈建濱

3、現(xiàn)場(chǎng)指揮：趙宇

4、成員：周闊、趙雷、劉樹(shù)貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、

四、參與對(duì)象：施工區(qū)全體人員

五、組織實(shí)施支配

(一)組織預(yù)備工作：

1、消防器械預(yù)備：手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。

2、人員組織工作：由剛負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報(bào)，趙恒磊負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散，由王苗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場(chǎng)地，由安陽(yáng)、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負(fù)責(zé)滅火。

3、急救措施演練：王倩婷扮演傷者，雷俊平、張耀輝負(fù)責(zé)急救。

(二)人員逃命演習(xí)

1:__年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習(xí)開(kāi)頭。

2：(假設(shè))工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災(zāi)，一開(kāi)關(guān)突然起火。(在拌和站庫(kù)房門(mén)口點(diǎn)燃架子車(chē)上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢(shì)圍困，剛馬上通知拌和站站長(zhǎng)發(fā)生火情。

3：人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫(kù)房外安全場(chǎng)地，發(fā)覺(jué)一名職工(王倩婷)暈倒，現(xiàn)場(chǎng)馬上實(shí)行急救措施，由雷俊平、張耀輝馬上將傷者送上急救車(chē)輛。

疏散通道支配：

(1)人員照次序從通道疏散(目的地：庫(kù)房外安全場(chǎng)地)

(2)安全人員快速組織人員疏散，準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。

4：：到達(dá)安全場(chǎng)地后由安全總監(jiān)沈建濱向全部員工介紹火災(zāi)應(yīng)急學(xué)問(wèn)及正確的逃命方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

5：詳細(xì)疏散工作支配：

(1)拌和站庫(kù)房?jī)?nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮(趙恒磊)

(2)帶領(lǐng)人員離開(kāi)庫(kù)房到達(dá)庫(kù)房外安全場(chǎng)地(王苗)

6：上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫(kù)房門(mén)口，總指揮趙宇對(duì)這次消防演練進(jìn)行總結(jié)，宣布演練結(jié)束!

六、疏散要求及留意事項(xiàng)：

1：高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、細(xì)心組織、確保萬(wàn)無(wú)一失。

2演練前由安全人員在場(chǎng)區(qū)人員中進(jìn)行宣揚(yáng)及教育、做好人員組織工作，務(wù)必做到使每一個(gè)人員都清晰消防演練中的留意事項(xiàng)及面對(duì)火情時(shí)的正確做法如：

(1)：逃命時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散

(2)：疏散時(shí)要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動(dòng)。

(3)各樓層疏散時(shí)間要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當(dāng)成嬉戲。

(4)聽(tīng)到火警演練發(fā)出的警報(bào)后，人員馬上快速、安全的疏散，不能再整理物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。

(5)在使用手提式滅火器時(shí)應(yīng)留意：

1、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應(yīng)手提滅火器的提把，快速趕到著火處。

2、在距離起火點(diǎn)5米左右處，放下滅火器。在室外使用時(shí)，應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向

3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。

4、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來(lái)。

5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)從火焰?zhèn)让?，?duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，并由近而遠(yuǎn)，左右掃射，快速推動(dòng)，直至把火焰全部撲滅。

6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí)，亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?duì)準(zhǔn)火焰根部，左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí)，應(yīng)快速向前，將余火全部撲滅。滅火時(shí)應(yīng)留意不要把噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢(shì)擴(kuò)大，造成滅火困難。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇6

時(shí)間：_年_月_日

地點(diǎn)：__

應(yīng)急演練小組：

組長(zhǎng)：__

成員：__

一、大事假設(shè)：

假設(shè)在八一建軍節(jié)當(dāng)日，有十余名不法分子聚眾__隊(duì)進(jìn)行非法活動(dòng)，對(duì)__隊(duì)的各類設(shè)施進(jìn)行破壞、毀滅，__隊(duì)在發(fā)覺(jué)狀況后，第一時(shí)間做出反映，馬上啟動(dòng)反恐應(yīng)急預(yù)案。

二、演練過(guò)程：

1、8月1日上午10：00左右，有十余名不法分子由東面而來(lái)，__門(mén)崗__發(fā)覺(jué)狀況后，馬上關(guān)緊大門(mén)，并通知值班干部__。不法分子到達(dá)大門(mén)后發(fā)覺(jué)無(wú)法進(jìn)入，開(kāi)頭對(duì)門(mén)崗執(zhí)勤人員__進(jìn)行威逼恐嚇，并向院內(nèi)投擲磚塊、汽油瓶等，企圖破壞院內(nèi)各類設(shè)施。

2、隊(duì)長(zhǎng)__接到報(bào)警后，馬上支配隊(duì)上等全部隊(duì)員緊急集合，穿戴好防刺服、帶好頭盔、手持橡膠棒、握盾牌，對(duì)不法分子對(duì)破壞行為進(jìn)行反擊。與此同時(shí)，__撥打110報(bào)警，及119、120幫助。

3、全部人員馬上行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)頭對(duì)不法分子進(jìn)行圍剿抓捕。隊(duì)員與不法分子進(jìn)行近身戰(zhàn)，通過(guò)敏捷運(yùn)用勞保用品，最終將不法分子抓捕。幾名不法分子一見(jiàn)情勢(shì)不妙，馬上逃跑，隊(duì)員通力合作將不法分子全部抓捕。

4、此時(shí)，110、119、120已趕到現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁煙火。__支配向偉幫助110進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的取證工作，將不法分子扭送警局。__幫助119對(duì)院內(nèi)進(jìn)行排查，是否存在不法分子遺留對(duì)易燃易爆物品，在110取證后，認(rèn)真將不法分子投擲對(duì)汽油瓶清理潔凈，避開(kāi)留下隱患。一班隊(duì)員幫助120對(duì)現(xiàn)場(chǎng)受傷人員進(jìn)行簡(jiǎn)潔對(duì)緊急救治，并關(guān)心120將受傷人員送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的具體檢查。

5、全體隊(duì)員集合，進(jìn)行責(zé)任分析和工作總結(jié)，以此為戒，防患于未然。

三、存在問(wèn)題：

1、部分參加人員對(duì)勞保對(duì)穿戴不嫻熟，對(duì)擒敵拳等把握不夠;

2、個(gè)別參加人員不夠嚴(yán)厲?仔細(xì)，給演練效果帶來(lái)負(fù)面影響。

四、解決方案：

1、加強(qiáng)隊(duì)員的業(yè)務(wù)技能、理論等等培訓(xùn)力度，特殊是針對(duì)擒拿技術(shù)、體能訓(xùn)練等，提高隊(duì)員的身體素養(yǎng);

2、開(kāi)展好普法宣揚(yáng)工作，做好村民的普法宣揚(yáng)教育，提高公民守法意識(shí)。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇7

一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

1、演練時(shí)間：20__年_月_日12：30。

2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃命及疏散。

二、組織支配

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：___;副組長(zhǎng)：___;

組員：___等。

2、工作小組

總指揮：___;

組員：政教處人員、教育處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教育，廣泛開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)逃命訓(xùn)練，不斷提高廣闊師生的防范意識(shí)和基本技能。

5、仔細(xì)搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

6、實(shí)行一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)行搶救工作，把災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。

7、在火情結(jié)束后，調(diào)動(dòng)一切樂(lè)觀因素，快速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。

三、應(yīng)急疏散的演練

1、疏散廣播：“請(qǐng)留意，這是火警廣播，同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽(tīng)從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，根據(jù)疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離。”

2、疏散挨次：要事先教育好每位同學(xué)由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避開(kāi)同學(xué)誤入危急區(qū)域;要防止同學(xué)逆向跑、竄、推撞、擠壓狀況發(fā)生;有人倒下，要馬上扶起，防止踩踏發(fā)生。

引導(dǎo)員：東門(mén)下：___;西門(mén)下：___;男出口：___;女出口：___;男生宿舍三樓：__;女生宿舍三樓：___。

4、撤離方向：就近安全出口撤離。詳細(xì)撤離方向：

宿舍號(hào)___等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。

5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對(duì)疏散的同學(xué)人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并連續(xù)查找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)和受傷人員，關(guān)心其安全撤離。應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向總指揮報(bào)告疏散狀況。

四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作

1、馬上撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、宿舍管理人員以最快速度疏散同學(xué)逃命，將同學(xué)帶入安全地帶。

3、準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)同學(xué)人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)供應(yīng)詳細(xì)的精確?????狀況。

4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急狀況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

5、在應(yīng)急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要親密協(xié)作，聽(tīng)從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

6、樂(lè)觀做好廣闊師生的思想宣揚(yáng)教育工作，快速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)同學(xué)安全穩(wěn)定。

7、快速了解和把握受災(zāi)狀況，準(zhǔn)時(shí)匯總上報(bào)。

8、火情發(fā)生后，假如火勢(shì)較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí)，讓同學(xué)到樓下通知其他的同學(xué)，并打開(kāi)宿舍一樓的大門(mén)及一樓宿舍的全部窗戶，有序的進(jìn)行疏散。

夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內(nèi)必需做好同學(xué)的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來(lái)之前，組織宿舍樓同學(xué)進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止消失踩踏等意外事故的發(fā)生。

樂(lè)觀協(xié)作消防人員進(jìn)行滅火并愛(ài)護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案馬上啟動(dòng)，緊急疏散通道快速打開(kāi)，在老師鎮(zhèn)靜冷靜的指揮下，同學(xué)們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門(mén)快速撤出，貓著身子有序而快速地根據(jù)指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

通過(guò)演練讓同學(xué)正確把握消防安全學(xué)問(wèn)，熟識(shí)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃命方法，以達(dá)到“逃命、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對(duì)安全突發(fā)大事預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的熟悉，并切實(shí)增加全校師生消防安全意識(shí)，落實(shí)安全住宿的工作精神。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇8

一、工作目標(biāo)

執(zhí)法辦在辦公區(qū)域內(nèi)，發(fā)生火災(zāi)事故、群體上訪、斗毆、盜竊以及重大自然災(zāi)難等，造成(或可能造成)工作人員損害、財(cái)產(chǎn)損失的突發(fā)大事時(shí)，準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行措施，掌握和限度削減突發(fā)大事造成的危害，保障工作人員生命及財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)工作秩序和社會(huì)穩(wěn)定。

二、工作原則

以預(yù)防為主，常備不懈為方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)，反映準(zhǔn)時(shí)、措施堅(jiān)決，職責(zé)明確、加強(qiáng)合作為處置突發(fā)大事的總體原則。

三、應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)

執(zhí)法辦成立突發(fā)大事應(yīng)急處置工作小組(以下簡(jiǎn)稱工作小組)。工作小組在上級(jí)應(yīng)急處置工作組領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。

(一)組織機(jī)構(gòu)

工作小組組長(zhǎng)由執(zhí)法辦主任擔(dān)當(dāng)，副組長(zhǎng)由副主任擔(dān)當(dāng)，成員為各科負(fù)責(zé)人。

工作小組下設(shè)辦公室，綜合科科長(zhǎng)兼任辦公室主任。

(二)職責(zé)劃分

1、組長(zhǎng)職責(zé)：

(1)領(lǐng)導(dǎo)工作小組工作，負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作體系建設(shè)，預(yù)案啟動(dòng)、終止和現(xiàn)場(chǎng)指揮。

(2)負(fù)責(zé)與上級(jí)應(yīng)急處置工作組，局機(jī)關(guān)有關(guān)處室的協(xié)調(diào)，組織力氣處置在辦公區(qū)域內(nèi)發(fā)生的突發(fā)大事。

(3)定期召開(kāi)會(huì)議討論分析有關(guān)突發(fā)大事的信息，檢查、督導(dǎo)預(yù)案的執(zhí)行。

2、副組長(zhǎng)職責(zé)：

(1)幫助組進(jìn)步行突發(fā)大事的應(yīng)急處置工作。

(2)領(lǐng)導(dǎo)分管工作內(nèi)涉及突發(fā)大事有關(guān)的信息報(bào)送、緣由分析、大事隱患排查等工作，有針對(duì)性地提出工作建議。

(3)檢查分管工作內(nèi)應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行狀況。

(4)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和組長(zhǎng)交辦的其他事項(xiàng)。

3、成員職責(zé)：

(1)落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作小組作出的方案、打算。

(2)依據(jù)職責(zé)分工，帶領(lǐng)本科人員完成預(yù)定任務(wù)，并協(xié)作其他科完成相關(guān)工作。

(3)教育培育本科人員樹(shù)立預(yù)防為主、常備不懈的安全防范意識(shí)，準(zhǔn)時(shí)消退各種安全隱患。

(4)組織落實(shí)工作小組交辦的其他事項(xiàng)。

4、辦公室職責(zé)：

(1)落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作小組作出的方案、打算。

(2)準(zhǔn)時(shí)修訂執(zhí)法辦突發(fā)大事應(yīng)急處置預(yù)案、并報(bào)工作小組討論打算。

(3)收集、綜合分析有關(guān)突發(fā)大事的信息，有針對(duì)性地提出工作建議。

(4)負(fù)責(zé)執(zhí)法辦人員應(yīng)急安全教育和演練工作。

(5)向上級(jí)工作組匯報(bào)預(yù)案的執(zhí)行狀況，報(bào)送相關(guān)信息。

(6)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作小組交辦的其他事項(xiàng)。

(三)機(jī)構(gòu)設(shè)置

1、救援工作組由執(zhí)法辦一科、二科人員組成，分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng);負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救援、掌握事態(tài)進(jìn)展。

2、疏散搶救組由執(zhí)法辦三科人員組成，分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng);負(fù)責(zé)組織疏散人員、搶救傷員。

3、信息工作組由執(zhí)法方法制科人員組成，分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng);負(fù)責(zé)信息收集、報(bào)送、通知和聯(lián)絡(luò)。

4、后勤保障組由執(zhí)法辦綜合科、財(cái)務(wù)科人員組成，綜合科科長(zhǎng)為組長(zhǎng);負(fù)責(zé)應(yīng)急物資預(yù)備、檢查樓內(nèi)供電設(shè)施安全、供應(yīng)車(chē)輛保障等工作。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇9

一、演練思想

為了使同學(xué)了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震學(xué)問(wèn)，把握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生實(shí)行的防護(hù)措施，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高同學(xué)緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的力量。

二、演練目的

1.讓同學(xué)熟識(shí)應(yīng)急避震的方法。

2.讓同學(xué)熟識(shí)震后疏散的方法、路線和集中地點(diǎn)。

3.進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

三、疏散演練支配

(一)、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：馮福濤

副組長(zhǎng)：符少秀狄鵬仇水民張懷升許永紅

成員：王軍雷鵬黃治軍邢衛(wèi)國(guó)衛(wèi)國(guó)立祖威

李軍忠王昭君王忠奇楊紅林周偉杰

(二)、疏散演練職責(zé)及分工

1、應(yīng)急疏散組組長(zhǎng)：符少秀

成員：政教處全體人員、班級(jí)組組長(zhǎng)、班主任

2、安全保衛(wèi)組長(zhǎng)：習(xí)建林

成員：保衛(wèi)科全體成員

3、搶險(xiǎn)及后勤保障組組長(zhǎng)：衛(wèi)國(guó)立

成員：后勤處全體成員

4、醫(yī)療搶救：程曉康

5、宣揚(yáng)報(bào)道：王昭君

(三)、演練人員職責(zé)分工：

王軍：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

席建林：負(fù)責(zé)報(bào)警、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作，同學(xué)人員疏散和搶救。

衛(wèi)國(guó)立：負(fù)責(zé)后勤保障，組織醫(yī)療搶救小組，將傷員送醫(yī)院救治。

王昭君：攝像拍照

王志剛：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)

王忠奇楊紅林周偉杰：對(duì)疏散同學(xué)的安撫與人員清點(diǎn)。

祖威：學(xué)校校內(nèi)音響系統(tǒng)廣播(疏散信息)

各樓道指導(dǎo)老師：維持疏導(dǎo)秩序(樓層低者先撤)，保障線路暢通，愛(ài)護(hù)同學(xué)下樓梯安全。見(jiàn)附表

四、演練時(shí)間：

20_-9-18日上午9點(diǎn)35分

五、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

六、指導(dǎo)老師職責(zé)：

1、明確職責(zé)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，演練開(kāi)頭前要到達(dá)所在崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有專人負(fù)責(zé)。

2、要嚴(yán)厲?對(duì)待，要當(dāng)作真的地震發(fā)生，而非嬉戲。

3、準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)不規(guī)范的動(dòng)作。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)作出處理。

5、集合后準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

七、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

從意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，抓緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)做到：

1.要保持鎮(zhèn)靜，切莫慌張失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。

2.在教室的同學(xué)，應(yīng)馬上就近躲避，身體采納臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到課桌旁邊或墻角，以免身體被砸，但不要靠近窗口。

3.躲避的姿態(tài)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)愛(ài)護(hù)眼睛不讓它物擊中，另一只手用力抓緊桌邊。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面愛(ài)護(hù)自己，可以拿書(shū)包或其他愛(ài)護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4.臥倒或蹲下時(shí)，也可以采納以下姿態(tài)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5.在走廊的同學(xué)，也應(yīng)馬上選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手護(hù)住頭部，不要站在門(mén)口。

6.洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要實(shí)行應(yīng)變措施，就近躲避。

7.在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。

8.老師要按預(yù)先的分工，快速到每個(gè)教室檢查避震的狀況，發(fā)覺(jué)有不規(guī)范的措施，要準(zhǔn)時(shí)訂正。

八、疏散的集中地點(diǎn)和路線

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)當(dāng)馬上進(jìn)行疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

當(dāng)聽(tīng)到疏散信號(hào)后，根據(jù)預(yù)定路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

(一)、疏散的路線及集中地

至善樓：(高一)

各層撤離挨次及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層，依次類推。其中二層1901、1902、1903，1904四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按挨次撤離;1905，1906，1907，1908四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按挨次撤離;四層1909、1910、1911、1912四個(gè)班級(jí)從東側(cè)樓梯按挨次撤離;

撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離的班級(jí)自至善樓東南出口撤至廣場(chǎng)東，從西側(cè)樓梯撤離的班級(jí)至善樓下公路撤至廣場(chǎng)東。

明德樓：(高二)

各層撤離挨次及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層，依次類推。其中二層260，261，262，263四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按挨次撤離;三層257，258，259，264，265五個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按挨次撤離;266，267兩個(gè)班級(jí)分別從東側(cè)樓梯按挨次撤離。

撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離班級(jí)自明德樓和辦公樓之間天橋下水泥路撤離至廣場(chǎng)西南，從西側(cè)樓梯撤離班級(jí)自明德樓西側(cè)水泥路撤離至廣場(chǎng)西南。

知新樓：(高三)

各層撤離挨次及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層，依次類推。其中二層253、254、256，255四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按挨次撤離;251，249，248三個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按挨次撤離;四層246、247、245三個(gè)班級(jí)從東西兩側(cè)樓梯按挨次撤離;

撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離的班級(jí)自知新樓東南出口撤至廣場(chǎng)西北，從西側(cè)樓梯撤離的班級(jí)知新樓下公路撤至廣場(chǎng)西北。

(二)、疏散留意事項(xiàng)

1、疏散過(guò)程中同學(xué)要始終保持寧?kù)o，仔細(xì)對(duì)待。

2、指導(dǎo)老師要自覺(jué)奔赴全部通道負(fù)責(zé)同學(xué)的疏散撤離秩序，在下樓時(shí)，防止同學(xué)擁擠、踩踏事故發(fā)生，待同學(xué)疏散撤離完畢后方可撤離現(xiàn)場(chǎng)。

3、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

4、同學(xué)都要撤離到遠(yuǎn)離事故發(fā)生點(diǎn)的安全區(qū)域。各班同學(xué)到達(dá)集中地后，同學(xué)要蹲下，愛(ài)護(hù)頭部。

5、疏散過(guò)程中，要快速，有秩序的撤離，不要慌亂奔跑。

6、指導(dǎo)老師待同學(xué)走完后，快速檢查樓道及衛(wèi)生間等，以確保全部同學(xué)都安全。實(shí)行有效措施，做好善后事故處理工作。對(duì)事故中受傷的師生要準(zhǔn)時(shí)送到醫(yī)院搶救。

7、快速將事故信息上報(bào)學(xué)校安全負(fù)責(zé)人。報(bào)110、119、120等相關(guān)部門(mén)懇求救濟(jì)，并愛(ài)護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

九、演練結(jié)束

當(dāng)各班撤離到集中地點(diǎn)后，班主任查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后向班級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告，班級(jí)組核查無(wú)誤后向政教處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，校領(lǐng)導(dǎo)接到政教處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告后宣布演練結(jié)束。老師要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，不斷提高同學(xué)應(yīng)急避震演練的力量。

永濟(jì)三中政教處

20_.09.17

應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇10

為了仔細(xì)貫徹上級(jí)有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，保障師生的安全，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對(duì)力量，特制定其次試驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急疏散演習(xí)方案。

一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：

總指揮：

演練支配

同學(xué)緊急疏散路線：

_樓：__班級(jí)挨次沿_樓西樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)后排;_按班級(jí)挨次沿科技樓東樓梯撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上;_班撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上。

北教學(xué)樓：_按班級(jí)挨次沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)前排;_按班級(jí)挨次沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)后排;_按班級(jí)挨次撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)

南教學(xué)樓：__班級(jí)挨次沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)北半?yún)^(qū);_按班級(jí)挨次沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)南半?yún)^(qū);_從教室前做操的地方撤到南籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)，_班撤到南籃球場(chǎng)北半?yún)^(qū)。

在聽(tīng)到撤離信號(hào)后，班主任和配班老師組織同學(xué)快速離開(kāi)教室，并一前一后組織同學(xué)按各自路線下樓，樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提示同學(xué)留意安全，維持下樓秩序，防止同學(xué)跌倒。

各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員:

略

三、留意事項(xiàng)：

1、師生應(yīng)聽(tīng)從班主任、疏散引導(dǎo)組老師的支配，嚴(yán)格根據(jù)疏散挨次依次疏散，不得逆流而行;

2、疏散逃命過(guò)程中，嚴(yán)禁大聲吵鬧，不得擠壓、推搡;

3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具，以備逃命之用;

4、疏散逃命時(shí)，在確保安全前提下，應(yīng)盡量快速逃離現(xiàn)場(chǎng);

四、演練時(shí)間：20__年5月_上午：9:00

要求：

全體老師提前到達(dá)自己的工作崗位，堅(jiān)守職責(zé)，避開(kāi)同學(xué)在撤離教學(xué)樓的時(shí)候發(fā)生擠壓踩踏事故。

(1)要有挨次地疏散，在下樓時(shí)，不準(zhǔn)同學(xué)在樓梯或走廊相互擁擠，避開(kāi)跌倒。

(2)老師應(yīng)在各自崗位把守，指揮同學(xué)有秩序疏散。

(3)疏散過(guò)程中，要快速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后，前后間隔在0.5米左右。

(4)各班同學(xué)到達(dá)操場(chǎng)后，以班為單位集合，各班應(yīng)馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

五、演練程序

1.演練前說(shuō)明

2.警報(bào)響起，避震

3.疏散開(kāi)頭

4.自救、匯報(bào)人數(shù)

5.總指揮講話

6.人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話

應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇11

為創(chuàng)建平安礦區(qū)，保證礦井安全，加強(qiáng)事故應(yīng)急管理工作，檢驗(yàn)預(yù)案的有用性和可操作性以及救援機(jī)制和救援隊(duì)伍的反應(yīng)力量，進(jìn)一步提高應(yīng)急管理水平，經(jīng)礦委會(huì)討論打算，組織開(kāi)展一次礦井火災(zāi)事故應(yīng)急演練，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以強(qiáng)化安全生產(chǎn)應(yīng)急管理為基礎(chǔ)，根據(jù)“嚴(yán)格演練、加強(qiáng)戰(zhàn)備、主動(dòng)預(yù)防，樂(lè)觀搶救”的救援原則，通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練，能夠加強(qiáng)應(yīng)急學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)、應(yīng)急技能培訓(xùn)、普及應(yīng)急學(xué)問(wèn)、提高應(yīng)急意識(shí)、提升應(yīng)急救援處置力量，全面促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案管理，應(yīng)急體制機(jī)制和應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)等工作的落實(shí)，防止災(zāi)變時(shí)能夠準(zhǔn)時(shí)處置，有效防范。

二、演練目的及要求

1、演練目的

通過(guò)開(kāi)展礦井火災(zāi)演練活動(dòng)，旨在培育全礦職工的安全意識(shí)和遇到火災(zāi)時(shí)的自救和逃命力量，檢驗(yàn)預(yù)案的科學(xué)性、有用性和可操作性，熬煉我礦搶救隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)力量和妥當(dāng)處置事故的力量。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，提高各部門(mén)的協(xié)調(diào)協(xié)作力量，進(jìn)一步完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù)，補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資及需要解決的問(wèn)題，提高其有用性和牢靠性。同時(shí)為災(zāi)變時(shí)期的風(fēng)流調(diào)度積累珍貴閱歷。

2、演練要求

嚴(yán)密組織以假當(dāng)真確保安全達(dá)到目的

三、應(yīng)急演練規(guī)模準(zhǔn)時(shí)間

1、演練規(guī)模為單項(xiàng)演練

2、方案演練時(shí)間：20__年6月21日-6月28日，在本單位組織開(kāi)展一次火災(zāi)事故模擬演練。

3、方案演練地點(diǎn)：地面工業(yè)場(chǎng)地(模擬井下工作面火災(zāi))

四、指揮機(jī)構(gòu)及參演人員的主要任務(wù)職責(zé)

1、成立演練指揮部

總指揮：礦長(zhǎng)：

副總指揮：總工程師：

安全礦長(zhǎng)：

現(xiàn)場(chǎng)指揮：

通訊人員：

安檢站2人、生技科2人、調(diào)度室2人、通風(fēng)科4人、地測(cè)科2人、機(jī)電科3人、運(yùn)輸隊(duì)10人、供應(yīng)科2人、保衛(wèi)科4人、工會(huì)1人、辦公室1人、醫(yī)療人員2人，應(yīng)急救援小分隊(duì)一隊(duì)11人，二隊(duì)9人。

要求著裝：藍(lán)色工作服并佩戴能表明其身份的識(shí)別符，安全帽，礦燈，隔離式自救器。

預(yù)備工具：MF8公斤干粉滅火器、鐵鍬、鎬、鉤、斧、水管、砂、石粉、磚。

救治工具：兩付擔(dān)架、搶救車(chē)2輛、工具車(chē)一輛。

應(yīng)急救援指揮部辦公室設(shè)在安全指揮中心。

地面電話：____

井下電話：____

2、指揮部下設(shè)機(jī)構(gòu)

⑴、搶險(xiǎn)救援組

組長(zhǎng)：總工程師

副組長(zhǎng)：生產(chǎn)副礦長(zhǎng)

涉及部門(mén)：安檢站、生技科、調(diào)度室、地測(cè)科、通風(fēng)科、機(jī)電科、運(yùn)輸隊(duì)、勞資科、搶救隊(duì)參與。

主要任務(wù)：盡可能、盡快地掌握并消退火災(zāi)事故，營(yíng)救受傷、受困人員。

⑵、技術(shù)保障組

組長(zhǎng)：通風(fēng)礦長(zhǎng)

涉及部門(mén)：通風(fēng)科

主要任務(wù)：測(cè)定事故危害區(qū)域、范圍，監(jiān)測(cè)回風(fēng)巷變化，為指揮部供應(yīng)決策依據(jù);監(jiān)測(cè)受火災(zāi)影響區(qū)域的通風(fēng)狀況，必要時(shí)進(jìn)行通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整。

⑶、通訊保障組

組長(zhǎng)：機(jī)電總工

涉及部門(mén)：機(jī)電科

主要任務(wù)：負(fù)責(zé)地面及井下個(gè)地點(diǎn)的電話通訊設(shè)備暢通。

⑷、警戒保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：保衛(wèi)科長(zhǎng)

涉及部門(mén)：保衛(wèi)科

主要任務(wù)：維護(hù)井口及礦區(qū)四周秩序，保證搶險(xiǎn)救援人員、車(chē)輛、物資通行，阻擋外部人員進(jìn)入，指揮搶救人員、車(chē)輛順當(dāng)通行。

⑸、醫(yī)療搶救組

組長(zhǎng);醫(yī)療室主任

涉及部門(mén)：醫(yī)療室、辦公室

主要任務(wù)：設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療搶救站，對(duì)逃命或救出的傷員進(jìn)行分類和急救處理。對(duì)重傷員準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)救援人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)。

⑹、宣揚(yáng)信息組

組長(zhǎng)：工會(huì)主席

涉及部門(mén)：工會(huì)、培訓(xùn)中心

主要任務(wù)：宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)人員參加演練，負(fù)責(zé)演練(事故和救援)信息發(fā)布。

⑺、善后處理組

組長(zhǎng)：安監(jiān)站長(zhǎng)

涉及部門(mén)：安檢站、調(diào)度室、生技科、通風(fēng)科、機(jī)電科、運(yùn)輸隊(duì)、勞資科、供應(yīng)科。

主要任務(wù)：記錄演練進(jìn)展?fàn)顩r，演練過(guò)程中各類方案或意外大事發(fā)生狀況，總結(jié)評(píng)價(jià)各部門(mén)演練效果。

五、演練前的預(yù)備工作

1、培訓(xùn)員工

由煤礦安全礦長(zhǎng)賀鵬飛和技術(shù)負(fù)責(zé)人郭振榮對(duì)全員進(jìn)行應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急救援學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。重點(diǎn)把握災(zāi)難時(shí)期行動(dòng)原則、應(yīng)急處置方法、災(zāi)難路線、自救器使用、自救互救基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。

2、開(kāi)展演練

由礦長(zhǎng)溫計(jì)鎖部署假設(shè)井下某一地點(diǎn)發(fā)生火災(zāi)事故。參演人員依據(jù)應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)規(guī)定，爭(zhēng)論應(yīng)實(shí)行的行動(dòng)。在角色扮演式模擬演練中，由總指揮根據(jù)演練方案發(fā)出掌握消息，參演人員接收到大事信息后，通過(guò)角色扮演，完成應(yīng)急處置活動(dòng)。

六、應(yīng)急演練事故情景設(shè)計(jì)及演練流程：

(一)情景設(shè)計(jì)

假設(shè)20__年6月_日_時(shí)許礦井5101工作面進(jìn)風(fēng)順槽皮帶發(fā)生火災(zāi)事故。要求受威逼區(qū)域內(nèi)人員快速撤離，礦通風(fēng)部門(mén)合理調(diào)度風(fēng)流，搶救隊(duì)員快速到達(dá)指定位置進(jìn)行人員搜救及救災(zāi)。

1、外景：道路清潔通暢，礦區(qū)大路旁邊的綠化草地有幾名工人在澆樹(shù)，一切都在安靜祥和的氣氛中。

2、室內(nèi)：會(huì)議室礦領(lǐng)導(dǎo)正組織學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)，爭(zhēng)論目前井下存在的問(wèn)題，討論解決方案。

3、井下：_時(shí)_分左右，5101工作面運(yùn)輸順槽煙霧傳感器報(bào)警，皮帶維護(hù)人員發(fā)覺(jué)皮帶著火，逐步形成燃燒的勢(shì)態(tài)，如不準(zhǔn)時(shí)掌握，火勢(shì)向工作面擴(kuò)散，直接威逼工作面人員的生命，還可能引起工作面放采空區(qū)瓦斯燃燒爆炸，擴(kuò)大了事故范圍。修理人員馬上向當(dāng)班組長(zhǎng)報(bào)告并通過(guò)電話向地面報(bào)告。班組長(zhǎng)接到報(bào)告后，馬上組織安全員、瓦檢員組成急救急小組，指揮受災(zāi)一側(cè)人員馬上佩帶自救器，順風(fēng)撤退到下山軌道進(jìn)風(fēng)巷，并對(duì)火災(zāi)進(jìn)行初期掌握。

4、地面：值班班室調(diào)度員接到井下報(bào)告。

內(nèi)容如下：

井下人員報(bào)：值班室嗎?5101運(yùn)輸順槽皮帶著火了。調(diào)度員問(wèn)：“有無(wú)人員受傷?”報(bào)告：“只是皮帶著火了，目前無(wú)人員傷亡?！?/p>

5、地面：調(diào)度員馬上到會(huì)議室通知溫礦長(zhǎng)：井下報(bào)告5101運(yùn)輸順槽皮帶著火。溫礦長(zhǎng)問(wèn)：“有無(wú)人員受傷?”調(diào)度員說(shuō)：“目前沒(méi)有?！睖氐V長(zhǎng)指示：“準(zhǔn)時(shí)通知跟班礦長(zhǎng)賀鵬飛立刻到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織人員滅火、自救，同時(shí)命令柳俊成、劉永明、王虹、郭建強(qiáng)召集各科、隊(duì)人員預(yù)備下井施救，我立刻匯報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)，啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。通知各救災(zāi)小組快速到副井口料場(chǎng)集中，做好施救預(yù)備。

6、井下：機(jī)電隊(duì)長(zhǎng)命令采區(qū)變電所切斷5101工作面電源，消退火災(zāi)載荷。

機(jī)電部門(mén)：加強(qiáng)通訊設(shè)備的檢查維護(hù)，保證電話、廣播通訊暢通。

通風(fēng)部門(mén)：瓦斯員加強(qiáng)對(duì)瓦斯、一氧化碳、二氧化碳等有害氣體的檢查，監(jiān)測(cè)監(jiān)控人員負(fù)責(zé)對(duì)監(jiān)控設(shè)備維護(hù)，保證監(jiān)控信息通暢精確?????，巷道修理人員樂(lè)觀預(yù)備材料，維護(hù)通風(fēng)設(shè)施，保證有害氣體從專用回風(fēng)巷道排出。

采煤隊(duì)：采煤隊(duì)隊(duì)員樂(lè)觀協(xié)作皮帶隊(duì)利用井下防塵管路水源及滅火器具對(duì)火源進(jìn)行滅火。

運(yùn)輸部門(mén)：將磚、砂、石粉等材料準(zhǔn)時(shí)運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)。

7、地面：公司調(diào)度室、煤礦調(diào)度室，不斷撥打電話，先后通知經(jīng)理，副經(jīng)理、安全總監(jiān)，管理人員，組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行急救。

8、地面：煤礦大門(mén)前各路車(chē)輛把領(lǐng)導(dǎo)送到現(xiàn)場(chǎng)后退出場(chǎng)外，按挨次排好，讓出救急通道，搶救車(chē)輛就地待命。

9、地面：井下用電話向溫礦長(zhǎng)匯報(bào)滅火狀況，溫礦長(zhǎng)用電話指揮各搶險(xiǎn)組盡最大力量，進(jìn)行滅火。并向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)井下急救狀況。

10、井下：施救小組快速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，由跟班礦長(zhǎng)指揮滅火。

11、地面：全部搶險(xiǎn)人員在院內(nèi)集合，原地待命，預(yù)備施救。9時(shí)25分井下跟班匯報(bào)，井下滅火勝利。礦長(zhǎng)命令全部人員升井。10時(shí)5分，井下人員全部升井。

溫礦長(zhǎng)主持會(huì)議，總工程師郭振榮講解滅火常識(shí)，跟班礦長(zhǎng)賀鵬飛指出了演練過(guò)程中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題和不足，對(duì)應(yīng)急救災(zāi)過(guò)程存在的問(wèn)改進(jìn)方面進(jìn)行闡述。

12、溫礦長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束，全體人員返回。

七、演練流程

1、報(bào)警與響應(yīng)

總指揮宣布演練開(kāi)頭。

調(diào)度室接到指示后，根據(jù)調(diào)度工作程序馬上報(bào)告值班礦長(zhǎng)、總工程師、安全礦長(zhǎng)、公司調(diào)度室。同時(shí)向采煤隊(duì)及各作業(yè)地點(diǎn)發(fā)出警報(bào)，通知人員撤離;通知礦幫助搶救隊(duì)、井口信息站等各部門(mén)。各部門(mén)人員接到通知，馬上趕到各自崗位，組織救援。

2、成立搶險(xiǎn)指揮機(jī)構(gòu)

礦長(zhǎng)接到事故報(bào)警，馬上成立以礦長(zhǎng)為總指揮，總工程師、安全礦長(zhǎng)為副總指揮的搶險(xiǎn)救援指揮部，馬上啟動(dòng)礦井火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，召集有關(guān)部門(mén)人員，分析事故特性及人員可能受阻、受困的地點(diǎn)。

3、人員撤離、搶救與警戒

采煤隊(duì)接到調(diào)度通知，當(dāng)班隊(duì)長(zhǎng)馬上組織人員按《作業(yè)規(guī)程》規(guī)定的火災(zāi)避災(zāi)路線撤退。

礦幫助搶救隊(duì)接到調(diào)度室通知后馬上集合，配備好搶救設(shè)備、設(shè)施至井口待命。救援總指揮(副總指揮)依據(jù)災(zāi)情進(jìn)展命令搶救隊(duì)員下井搶救;搶救人員在搶救遇險(xiǎn)人員時(shí)，應(yīng)判定遇險(xiǎn)人員的位置、濃煙流向、火勢(shì)以及巷道破壞和通風(fēng)狀況;搶救隊(duì)在搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)有毒有害氣體的檢測(cè)，并留意頂板狀況，防止冒頂發(fā)生。醫(yī)療保障組接到調(diào)度通知后，馬上組織醫(yī)護(hù)隊(duì)員、搶救車(chē)及急救器材、藥品到井口待命，待遇險(xiǎn)人員升井后，隨時(shí)檢查、救治、轉(zhuǎn)移。搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中，勞資科、機(jī)電科及采煤隊(duì)，要定時(shí)、仔細(xì)核對(duì)參加演練人員的升、入井信息，仔細(xì)核對(duì)人數(shù)。發(fā)覺(jué)井下作業(yè)人員沒(méi)有升井要馬上報(bào)告搶險(xiǎn)指揮部。

設(shè)計(jì)人員受困地點(diǎn)：假定5101工作面運(yùn)輸順槽發(fā)生著火事故，運(yùn)輸順槽一名維護(hù)員在避災(zāi)過(guò)程中被氣體熏倒，處于昏迷狀態(tài)。搶救隊(duì)員接到指揮部命令后馬上趕到傷員受困地點(diǎn)，搜救受困傷員。

人員撤離路線：當(dāng)接到調(diào)度通知或發(fā)覺(jué)有煙流進(jìn)入時(shí)，應(yīng)快速佩戴自救器，根據(jù)《作業(yè)規(guī)程》規(guī)定，本次演練范圍內(nèi)人員撤人路線為：

5101工作面→運(yùn)輸順槽→南行人大巷→西候大巷→副斜井→地面。

警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)支配地面警戒人員，維持好地面秩序，保證遇險(xiǎn)人員撤離、救治、轉(zhuǎn)移有序進(jìn)行。為保證演練期間有序進(jìn)行，警戒保衛(wèi)組維持好地面秩序，對(duì)大門(mén)至井口區(qū)域進(jìn)行管制，禁止演練無(wú)關(guān)人員、車(chē)輛進(jìn)入。安檢站組織人員對(duì)井下通往演練區(qū)域進(jìn)行管制，禁止演練無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

4、事故搶險(xiǎn)與風(fēng)流調(diào)度

發(fā)生著火事故后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)當(dāng)快速推斷火情，依據(jù)《應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定的“火災(zāi)事故處理措施”進(jìn)行緊急處理。

機(jī)電科、通風(fēng)科、搶救隊(duì)值班人員接到礦調(diào)度通知后，分別馬上支配專人做好風(fēng)機(jī)反風(fēng)的預(yù)備工作、搶救隊(duì)員攜帶必備的滅火器材在井口待命，具備隨時(shí)入井滅火條件。

機(jī)電科接到礦調(diào)度通知，根據(jù)相關(guān)程序?qū)赡苁軡鉄燂L(fēng)流波及范圍內(nèi)的電氣設(shè)備停電，以防造成全井下停電。

監(jiān)測(cè)組接到調(diào)度通知，組織人員時(shí)刻留意下山專用回風(fēng)巷以及進(jìn)風(fēng)流的溫度、氣體成分變化;通風(fēng)搶救隊(duì)員赴井下事發(fā)地點(diǎn)，進(jìn)行探險(xiǎn)，察看火情，并隨時(shí)向搶險(xiǎn)指揮部或礦調(diào)度匯報(bào);監(jiān)測(cè)人員必需親密留意風(fēng)向、風(fēng)速、風(fēng)量及空氣成分變化，并依據(jù)變化作相應(yīng)調(diào)風(fēng)，同時(shí)向搶險(xiǎn)指揮部或礦調(diào)度匯報(bào)。

演練過(guò)程中的風(fēng)流調(diào)度：

演練過(guò)程中當(dāng)無(wú)法掌握火災(zāi)擴(kuò)散時(shí)，采納掌握風(fēng)流的方法使高溫有害風(fēng)流直接進(jìn)入回風(fēng)巷，當(dāng)回風(fēng)路線上確認(rèn)沒(méi)有受傷人員時(shí)，使?jié)鉄燂L(fēng)流沿回風(fēng)大巷排出礦井。

5、災(zāi)變時(shí)期的人員掌握

調(diào)度室負(fù)責(zé)災(zāi)變時(shí)期的人員掌握，確保人員掌握有序，數(shù)目清晰、正確。

調(diào)度室、機(jī)電科、通風(fēng)科等單位及采煤隊(duì)，在井口仔細(xì)核對(duì)參加演練人員的升、入井信息，實(shí)現(xiàn)下井人數(shù)匯報(bào)，演練開(kāi)頭后每10分鐘提取一次災(zāi)難涉及范圍的單位人員入井?dāng)?shù)量、升井人數(shù)匯報(bào)給調(diào)度室。發(fā)覺(jué)井下作業(yè)人員(演練人員)沒(méi)有升井要馬上報(bào)告搶險(xiǎn)指揮部。

6、演練過(guò)程記錄與評(píng)價(jià)

演練過(guò)程中，各搶險(xiǎn)救援與人員撤退關(guān)鍵點(diǎn)均應(yīng)有專人觀看、記錄演練過(guò)程，記錄各類大事發(fā)生的時(shí)間、內(nèi)容，并對(duì)其效果及不足進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。

八、演練結(jié)束與效果總結(jié)

1、以人員全部安全撤離，火災(zāi)被完全撲滅為標(biāo)志，按預(yù)定方案完成各項(xiàng)演練項(xiàng)目或達(dá)到預(yù)定效果后，由演練總指揮宣布演練結(jié)束，參與人員撤回原單位(部門(mén))進(jìn)行閱歷總結(jié)。

2、演練救援行動(dòng)完成后，進(jìn)入恢復(fù)階段，現(xiàn)場(chǎng)指揮部要組織現(xiàn)場(chǎng)清理，清點(diǎn)并撤出演練人員。

3、演練結(jié)束后，各部門(mén)要對(duì)演練效果及閱歷教訓(xùn)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，分析演練中暴露出的礦《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》中的問(wèn)題，報(bào)安檢站匯總后，經(jīng)礦長(zhǎng)、總工程師、安全礦長(zhǎng)批閱后存檔。

4、邀請(qǐng)公司及有關(guān)專家成立專家評(píng)價(jià)組，專家組對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩，對(duì)演練行動(dòng)及過(guò)程，依據(jù)狀況提出決策性建議，并做出評(píng)價(jià)。專家組的建議及評(píng)價(jià)應(yīng)經(jīng)礦長(zhǎng)、總工程師、安全礦長(zhǎng)及相關(guān)部門(mén)閱審后存檔。

九、附表

附表一：井下消防材料庫(kù)材料登記表

附表二：應(yīng)急救援隊(duì)伍人員名單及聯(lián)系電話

附表三：同德煤礦井下電話號(hào)碼表

附表四：應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及人員配備示意圖

附表五：礦井通風(fēng)系統(tǒng)示意圖

附表六：避災(zāi)路線示意圖

應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇12

為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，“提升基層應(yīng)急力量，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。值此第十三個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日來(lái)臨之際，我校打算組織防震應(yīng)急疏散演練，特制定此地震應(yīng)急演練方案。

一、指導(dǎo)思想和目的

堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過(guò)地震應(yīng)急演練，進(jìn)一步增加我校全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)，把握應(yīng)急避震的正確方法，熟識(shí)地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域，培育自我愛(ài)護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本力量，確保在地震來(lái)臨時(shí)我校地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng)，各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地愛(ài)護(hù)全體師生的生命安全，特殊是削減不必要的非震損害。

二、演練時(shí)間：

20_年5月12日下午2:40開(kāi)頭

三、演練內(nèi)容：

防震應(yīng)急疏散演練

四、演練預(yù)備

1、首先使全體師生明確防震應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和留意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動(dòng)員，讓同學(xué)熟識(shí)應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤會(huì)而引發(fā)地震謠傳。

3、演練前對(duì)撤離路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地認(rèn)真檢查，對(duì)存在問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

五、演練要求

1、鎮(zhèn)靜冷靜，嚴(yán)厲?有序，聽(tīng)從指揮。

2、保持寧?kù)o，動(dòng)作靈敏、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、嚴(yán)格按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。

4、各班級(jí)要嚴(yán)密組織，仔細(xì)對(duì)待，堅(jiān)決避開(kāi)擁擠踩踏事故的發(fā)生。

六、演練組織：

七、演練過(guò)程：

1、學(xué)校成立民校長(zhǎng)為總指揮的逃命演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的逃命演練方案。

3、下午2:40分，各班同時(shí)開(kāi)展防震避險(xiǎn)主題班會(huì)，各班主任到班里進(jìn)行宣揚(yáng)并組織同學(xué)進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓同學(xué)明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，撤離過(guò)程中要低身、護(hù)頭、小步、快走，為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。

4、2：50分，疏散演練總指揮校長(zhǎng)通過(guò)廣播發(fā)出指令：“全體師生留意，__中學(xué)疏散演練開(kāi)頭。”

5、隨后兩聲急促的鈴聲響起，注：第一次響鈴后班主任老師要組織同學(xué)蹲在桌下，其次次響鈴后班主任老師緊急組織同學(xué)有秩序地向樓下疏散，各分片指揮馬上組織同學(xué)向安全區(qū)疏散。按預(yù)案的要求，九班級(jí)2、3、4班從西樓梯口下樓,1、5、6班從東樓梯口下。南教學(xué)樓各班：八班級(jí)1、2、3班及七班級(jí)1、2、3和8班共7個(gè)班從東樓梯口下，八班級(jí)4、5、6及七班級(jí)4、5、6和7班共7個(gè)班從西樓梯口下。

6、各樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的老師要快速到位,組織同學(xué)下樓。

7、同學(xué)安全撤離教學(xué)樓，到安全區(qū)集合，樓層負(fù)責(zé)同學(xué)疏散的老師關(guān)心受傷同學(xué)快速撤離教學(xué)樓，其他老師檢查完各教室后也撤離教學(xué)樓。

8、同學(xué)撤離到指定區(qū)域后，各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向區(qū)指揮匯報(bào)班級(jí)人員狀況。

七、要領(lǐng)

1、下樓梯要先下后上，先東邊后西邊。

2、同學(xué)一律要頭頂書(shū)包或課本，鞠腰快走。

3、樓梯口老師要組織有序，重點(diǎn)防擁擠，防跌倒發(fā)生踩踏。

八、說(shuō)明：演練方案依據(jù)天氣狀況確定詳細(xì)時(shí)間。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇13

(一)、演練項(xiàng)目：

3#煤場(chǎng)塊煤堆長(zhǎng)時(shí)間積累自燃發(fā)生火災(zāi)

(二)、演練目的：

通過(guò)事故演練，提高操作人員的緊急事故處理力量，把握事故應(yīng)急救援的程序和消防設(shè)施、器材的使用方法，提高現(xiàn)場(chǎng)管理員和各專業(yè)隊(duì)伍的協(xié)調(diào)和快速反應(yīng)力量，從而進(jìn)一步提高全體員工的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)，為安全生產(chǎn)供應(yīng)保障。

(三)、演練時(shí)間：

20__年6月23日9時(shí)至11時(shí)

(四)、參與演練人員：

安環(huán)部領(lǐng)導(dǎo)車(chē)間管理人員車(chē)間崗位運(yùn)行人員煤場(chǎng)承包隊(duì)

焦場(chǎng)承包隊(duì)

(五)、演練內(nèi)容：

第一步：9時(shí)10分原煤車(chē)間3#煤場(chǎng)塊煤堆長(zhǎng)時(shí)間積累自燃發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)管理員張?chǎng)卧谘矙z時(shí)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)。

其次步：張?chǎng)务R上打電話通知調(diào)度、車(chē)間主任、當(dāng)班班長(zhǎng)，及煤場(chǎng)承包隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作人員。

第三步：車(chē)間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)接到電話后馬上啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，馬上通知應(yīng)急小組人員及志愿消防班，趕往事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施滅火。

第四步：車(chē)間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組馬上趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，在副組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，救援組組織人員撤離，到安全地點(diǎn)集結(jié)(3#煤場(chǎng)北門(mén)外)，清點(diǎn)人數(shù)，有無(wú)受傷或缺少。

第五步：車(chē)間事故應(yīng)急救援搶險(xiǎn)組人員馬上佩戴好各種防護(hù)器材，趕到3#煤場(chǎng)西側(cè)消防栓、消防炮旁，接上消防水帶，打開(kāi)消防栓、消防炮閥門(mén)，向著火點(diǎn)噴水滅火;同時(shí)指揮鏟車(chē)把著火的煤堆翻堆。

第六步：現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組疏散煤場(chǎng)內(nèi)無(wú)關(guān)人員，愛(ài)護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，待調(diào)查組對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查取證后，清理事故現(xiàn)場(chǎng)。

第七步：車(chē)間事故應(yīng)急搶險(xiǎn)組對(duì)設(shè)施、設(shè)備、裝置損壞的部分進(jìn)行恢復(fù)。

第八步：車(chē)間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)事故損失進(jìn)行評(píng)估，發(fā)布信息，向上級(jí)匯報(bào)。仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，實(shí)行有力的安全防范措施，貫徹、落實(shí)各項(xiàng)管理規(guī)定和制度，檢查其他崗位危急源是否得處處理和解決。

第九步：事故得以掌握，救援結(jié)束，解除警戒。

(六)、演練組織機(jī)構(gòu)：

演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

救援指揮組：組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

救援組：組長(zhǎng)：

組員：

搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)：

組員：

現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組：組長(zhǎng)：

應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇14

為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，在全體師生中開(kāi)展應(yīng)對(duì)地震的專題安全教育，增加師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散力量，防止疏散時(shí)擁擠踩踏事故的發(fā)生。經(jīng)學(xué)校討論，打算于20_年12月31日上午進(jìn)行地震安全防護(hù)及逃命演練。為使活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定活動(dòng)方案如下。

一、演練目的

通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全校師生把握應(yīng)急避震的正確方法，熟識(shí)震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地愛(ài)護(hù)全校師生的生命安全，特殊是削減不必要的非震損害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)，培育同學(xué)聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共大事下的應(yīng)急反應(yīng)力量和自救互救力量。

二、演練支配

1、內(nèi)容：

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

2、對(duì)象：全校師生。

3、時(shí)間：20_年12月31日(周四)上午9時(shí)56分。

三、演練預(yù)備

1、各班演練前召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，讓同學(xué)熟識(shí)應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤會(huì)和謠傳。

2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地認(rèn)真檢查，對(duì)存在問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、組織機(jī)構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

總指揮：黃淦彬

副總指揮：黃建新

成員：鄒卓坤饒志平、張錦茂、曾力鋒、幸映紅、曾偉洪、張遠(yuǎn)清、陳永飛、吳海大、朱振權(quán)張華鄧藹華

信號(hào)：朱振權(quán)(兼)、張錦茂(兼)

(2)班級(jí)避震疏散指導(dǎo)員

七班級(jí)：七(1)何文波七(2)吳佳斌七(3)張俊波七(4)葉海寧

八班級(jí)：八(1)張志軍八(2)溫振良八(3)石宏八(4)羅海環(huán)

九班級(jí)：九(1)羅思建九(2)曾健平九(3)彭鋒九(4)潘文彬

班級(jí)避震疏散指導(dǎo)員職責(zé)：

①“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行室內(nèi)避震，訂正同學(xué)的不正確動(dòng)作和姿態(tài)。

②“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)同學(xué)快速有序疏散到指定的“安全地帶”。

③班主任要自始至終跟隊(duì)，親密關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維持活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

(3)同學(xué)疏散引導(dǎo)員

教學(xué)樓各層樓梯處負(fù)責(zé)疏散人員支配如下：

教學(xué)樓底樓東側(cè)過(guò)道負(fù)責(zé)人：張華西側(cè)過(guò)道負(fù)責(zé)人：饒志平

教學(xué)樓2樓東側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：張遠(yuǎn)清西側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：曾力鋒

教學(xué)樓3樓東側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：陳永飛西側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：鄧藹華

教學(xué)樓4樓東側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：吳海大西側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：曾偉洪

同學(xué)疏散引導(dǎo)員職責(zé)：

①合理調(diào)整同學(xué)疏散的速度，特殊是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。

②處理同學(xué)疏散過(guò)程中的偶發(fā)大事。

③依據(jù)預(yù)設(shè)指揮本層樓各班級(jí)有序下樓，待本層樓同學(xué)撤離后，馬上向上層發(fā)撤離信號(hào)。

④堅(jiān)守崗位，直到教學(xué)樓中全部同學(xué)全部撤離后方可撤離，然后到足球場(chǎng)集中。

(4)足球場(chǎng)同學(xué)集結(jié)負(fù)責(zé)人

七班級(jí)：王建平

八班級(jí)：張超平

九班級(jí)：易玩枚

教學(xué)數(shù)東側(cè)底層指揮：何志寬

同學(xué)集結(jié)負(fù)責(zé)人工作職責(zé)：

①指揮同學(xué)有序進(jìn)場(chǎng)，整理隊(duì)伍，留意保持同學(xué)之間的合理間距。

②指揮同學(xué)下蹲，防止同學(xué)擁擠、碰撞。

(5)攝影：陳興強(qiáng)

(6)醫(yī)護(hù)：丘偉平、幸映紅

五、逃命線路

七班級(jí)(1)(2)班從教學(xué)樓西邊的樓梯疏散;

七班級(jí)(4)(3)班從教學(xué)樓東邊的樓梯疏散;

八班級(jí)(1)(2)班從教學(xué)樓西邊的樓梯疏散;

八班級(jí)(4)(3)班從教學(xué)樓東邊的樓梯疏散;

九班級(jí)(1)(2)班從教學(xué)樓西邊的樓梯疏散;

九班級(jí)(4)(3)班從教學(xué)樓東邊的樓梯疏散;

各班級(jí)離開(kāi)教學(xué)樓后，馬上進(jìn)入足球場(chǎng)場(chǎng)按升旗位置集合整隊(duì)。

班級(jí)緊急疏散時(shí)，第1、3組同學(xué)從教室后門(mén)撤離，2、4組同學(xué)從教室前門(mén)撤離(注：靠近撤離樓梯的為前門(mén)，遠(yuǎn)離撤離樓梯的為后門(mén))。

各班逃命挨次：①同層樓靠近樓梯的班級(jí)先撤;②同層樓樓梯兩側(cè)的班級(jí)，東樓梯出口撤離挨次先南后北，西樓梯出口撤離挨次先北后南。

六、演練要求

1、12月30日上午前，學(xué)校將演練要求、詳細(xì)方案通告全體老師，爭(zhēng)取人人明白。各班班主任要對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育，向同學(xué)講明緊急逃命的方法、挨次和要求。

2、聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后，各班級(jí)按指定線路緊急而有序下樓，成一列縱隊(duì)，靠樓梯右側(cè)(左側(cè)為救援人員通道)一個(gè)接一個(gè)快步下樓，不要推擠，不要跑，不得搶道，下樓后根據(jù)班級(jí)指定的線路，快速進(jìn)入指定的安全區(qū)。

3、各樓梯口設(shè)定的疏散引導(dǎo)人員，負(fù)責(zé)各班級(jí)疏散安全。演練開(kāi)頭，快速到達(dá)指定地點(diǎn)對(duì)同學(xué)進(jìn)行疏散，同學(xué)疏散結(jié)束時(shí)，疏散引導(dǎo)人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，確認(rèn)無(wú)人時(shí)才能離開(kāi)。

4、各班級(jí)及有關(guān)各組事先要召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議，做好預(yù)備工作。要高度重視，嚴(yán)密防范，細(xì)心組織，確保萬(wàn)無(wú)一失。

5、請(qǐng)各班級(jí)組預(yù)先演練第2、第3二項(xiàng)要求。

6、教育同學(xué)在演練過(guò)程中，不要慌張，要聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從支配，保持寧?kù)o，動(dòng)作靈敏、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。

八、演練步驟

班級(jí)演練預(yù)備：

1、在學(xué)校演練一天前，各班級(jí)應(yīng)按要求指導(dǎo)同學(xué)如何應(yīng)急避震，如何有序撤離教室，并按疏散路線預(yù)走一次。

2、學(xué)校演練時(shí)，全部同學(xué)寧?kù)o地在教室內(nèi)，等待學(xué)校統(tǒng)一演練。

學(xué)校演練：

(一)、廣播：災(zāi)情預(yù)設(shè)

廣播：“請(qǐng)留意，這是防震演練廣播。同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂。”

演練分兩個(gè)階段進(jìn)行，當(dāng)聽(tīng)到“地震警報(bào)”信號(hào)響起的時(shí)候，各班級(jí)在室內(nèi)、室外進(jìn)行震時(shí)自救;當(dāng)聽(tīng)到解除“地震警報(bào)”信號(hào)時(shí)，表示地震結(jié)束，各班主任帶領(lǐng)同學(xué)震后撤離，撤離地點(diǎn)是學(xué)校足球場(chǎng)。

(二)、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

2、上課老師(演練時(shí)為班主任)馬上停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，馬上告知同學(xué)“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮同學(xué)快速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包等物愛(ài)護(hù)頭部。老師應(yīng)檢查同學(xué)防護(hù)動(dòng)作是否正確，必要時(shí)賜予指導(dǎo)。演練時(shí)間為1分鐘。

3、1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。

4、同學(xué)復(fù)位，老師告知同學(xué)，地震已過(guò)，現(xiàn)在預(yù)備撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)、緊急疏散演練

1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)

2、同學(xué)在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并根據(jù)預(yù)定的疏散路線，快速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。

附注一：1、請(qǐng)班主任和科任老師強(qiáng)調(diào)平常上課中午和下午放學(xué)、升旗儀式及大型集會(huì)應(yīng)按本次地震避險(xiǎn)演練所規(guī)定的樓梯上下。

2、各班主任和上、下午最終一節(jié)課為責(zé)任人，就要求同學(xué)按指定線路緊急而序下樓，不得推擠，不得搶道和跑步下樓。

附注二：地震逃命技巧

地震是人類目前無(wú)法避開(kāi)和掌握的災(zāi)難。保持冷靜不慌亂，把握一些技巧，可以將地震災(zāi)難降到最低。

1、在高樓

地震發(fā)生時(shí)，選擇桌子下、床下、沙發(fā)邊、椅子邊躲避，也可選擇開(kāi)間小的洗手間、儲(chǔ)物間墻角躲避，最好能用坐墊等物愛(ài)護(hù)好頭部。

在建筑物中躲避是比較安全的，切不行跳窗，切不行坐電梯下樓。

2、在平房

抓起軟物包住頭部，避開(kāi)下墜物外逃至空曠處。

3、在空曠處

下蹲，遠(yuǎn)離高壓電、橋梁、高樓。

4、在汽車(chē)?yán)?/p>

慢速，靠路邊停穩(wěn)，呆在車(chē)中。

5、在繁華處

最危急的是玻璃窗、廣告牌等物掉落砸人。用手或手提包等物愛(ài)護(hù)好頭部。

6、在公共場(chǎng)所

百貨公司、地下街、影劇院、市場(chǎng)等處，最怕發(fā)生混亂。依照警衛(wèi)保安的指示行動(dòng)。切忌尖叫哭喊，切忌亂竄擁擠。

7、在電梯

乘電梯遇地震，將操作盤(pán)上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，快速離開(kāi)電梯，查找安全避難處。萬(wàn)一出不去，可通過(guò)電梯專用電話與外界聯(lián)系求助。

8、遇火災(zāi)時(shí)

火災(zāi)的空間會(huì)布滿煙霧。壓低身體的姿態(tài)，最好用浸濕物包護(hù)口鼻。

興寧市永和中學(xué)

二O_年十二月

應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇15

演練目的

1、著力做好“安全進(jìn)展、預(yù)防為主”為主題的“安全生產(chǎn)月”宣揚(yáng)活動(dòng)，推動(dòng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣揚(yáng)貫徹，普及安全學(xué)問(wèn)，完善事故應(yīng)急救援體系。

2、驗(yàn)證“發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)備及響應(yīng)預(yù)案”的有效性、適應(yīng)性。使項(xiàng)目部全體施工人員熟識(shí)滅火器的使用及滅火方法、技巧，熟識(shí)搶救和疏散方法，明白各自的作用和職責(zé)。以及驗(yàn)證全體人員發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)狀態(tài)，提高自我防護(hù)力量，達(dá)到增加全體人員的消防安全意識(shí)，提高管理人員處置突發(fā)公共大事力量的有效手段，是熬煉廣闊職工提高安全生產(chǎn)技能、有效避險(xiǎn)、最大限度地削減患病事故損害的有效平臺(tái)。

時(shí)間：