部編版道德與法治小學(xué)四年級上冊材料閱讀題一單元。1.你能說出自己班棒在哪里嗎？（說說你們班的優(yōu)點(diǎn)有哪些？）（合理即可）①地上臟了會有人自覺清掃，遇到困難總有同學(xué)無私相助。②我們班的學(xué)習(xí)氛圍很好。都積極地學(xué)習(xí)。2.我們一起來發(fā)現(xiàn)自己班還存在哪些問題。（或我們班存在的問題與不足）①班上紀(jì)律比較松散，同學(xué)們遵守紀(jì)律的意識不強(qiáng)。班上有個(gè)別同學(xué)上課總是遲到。3.為了讓班級更棒，我們來建立一個(gè)“金點(diǎn)子”園地。請大家針對班級的問題與不足出，出主意、想辦法，用自己的智慧為班級獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我的金點(diǎn)子：①在老師的指導(dǎo)下，由大家共同制訂一個(gè)班規(guī)，每位同學(xué)認(rèn)真遵守。。②加強(qiáng)對違紀(jì)同學(xué)的教育。4.班微有什么作用？班徽是一個(gè)班級的標(biāo)志，是班集體的象征，代表了一個(gè)班的奮斗目標(biāo)。5.設(shè)計(jì)班徽的步驟。第1步：確定能體現(xiàn)班級奮斗目標(biāo)的主題詞。第2步：選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色。第3步：把選定的圖案有機(jī)的組合起來。第4步：寫上解說詞。6.你認(rèn)為班規(guī)有什么用？說說你的看法。班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則。班規(guī)可以讓班級生活健康有序，使同學(xué)們在班里能愉快、安全地學(xué)習(xí)和活動。7.你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取哪些措施，以督促同學(xué)們自覺遵守班規(guī)。請把你的建議寫下來。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取以下措施：①大力宣傳班規(guī)的內(nèi)容及重要作用，讓同學(xué)們都知道班規(guī)，認(rèn)識到它的作用。②鼓勵(lì)大家自覺遵守班規(guī)，對自覺遵守班規(guī)的同學(xué)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，給同學(xué)們樹立榜樣。③對違反班規(guī)的同學(xué)進(jìn)行教育，必要時(shí)進(jìn)行適度合理的懲罰，以樹立班規(guī)的威嚴(yán)。8.如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)中存在問題，應(yīng)該怎么辦呢？應(yīng)對班規(guī)進(jìn)行修改，使其不斷完善，班規(guī)可以改進(jìn)。修改班規(guī)要遵循一定的程序。9.怎樣了解學(xué)校的其它班級？①問問他們班的同學(xué)，調(diào)查他們班的基本信息。②問問教他們班又教我們班的老師，聽聽老師對兩個(gè)班的評價(jià)。10.你們班和別的班有合作嗎？是如何合作的呢？（設(shè)計(jì)合作活動）①我們可以開展一次班與班之間的讀書交流會。②我們可以一起去郊游，還可以一起做游戲……11.怎樣正確對待班級間的競爭？①班級與班級之間既有合作也有競爭，競爭給我們帶來成長和收獲。②班級之間有競爭是正常的，但是如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。班級間的競爭必須使用正當(dāng)方式。12.為什么要為他們班喝彩？①每個(gè)班級都有自己的特點(diǎn)，都有值得尊重和欣賞的地方，能夠?yàn)樗嗪炔?，就是對他們的認(rèn)可和贊賞。13.你怎樣為他們班喝彩？①運(yùn)動會上我們會為他們班加油，鼓掌。②合唱比賽中我們會為他們班取得好成績鼓掌祝賀。第二單元為父母分擔(dān)一、問答題。1.讓我們了解父母都在做些什么，試著體會他們的辛勞吧。①做飯；②接送我上學(xué)。2.你認(rèn)為怎樣做，才是管好自己，少給父母添麻煩？①學(xué)校里：我們把學(xué)習(xí)用品帶②放學(xué)回家，先完成作業(yè)，就不會讓父母督促學(xué)習(xí)了。③玩耍時(shí)：注意安全，按時(shí)回家，免得家人擔(dān)心。3.我們已經(jīng)長大了，如果我們能做得更好，父母就可以少為我們操心。①如果早上我能按時(shí)起床，父母就可以多睡會覺，少操一份心；②如果我會自己洗衣服，整理房間，父母就可以多休息一會4.怎樣才能少給父母添麻煩？①我們能做到管好自己；②學(xué)做一個(gè)懂事的孩子；5.大人們不讓我們做家務(wù)活，怎么辦？①采用合適的方式和大人溝通，說服大人。②長時(shí)間地堅(jiān)持做好家務(wù)，這份恒心一定能打動大人。③選擇家務(wù)要量力而行，先從自己力所能及的事情開始，用實(shí)際行動證明自己能勝任，就可以打消大人的顧慮了。6.我們雖然不會做某些家務(wù)活，但可以學(xué)，你會向誰學(xué)？怎么學(xué)呢？①仔細(xì)看，動嘴問，愛思考，多動手。②我向爺爺奶奶學(xué)習(xí)方法。③從電視節(jié)目里也能學(xué)。④我向同學(xué)學(xué)習(xí)，讓同學(xué)教我。7.你知道哪些家務(wù)小妙招，趕緊向大家介紹一下吧。①掃地的時(shí)候要順著地磚或地板的紋路掃；②把刷好的石白球鞋表面用衛(wèi)生紙包好后陰干，能防止白球鞋變黃；8.交流一下，你對家庭的貢獻(xiàn)有哪些呢？①我認(rèn)真學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞好，不讓父母為我的學(xué)習(xí)操心。②爸爸身體不行，我經(jīng)常陪爸爸去鍛煉身體。9.在家庭生活中，怎樣才能有負(fù)責(zé)任精神？①我們年齡雖小，但也應(yīng)盡到自己的責(zé)任。②處處為家庭著想，主動做力所能及的事情。第三單元信息萬花筒一．問答題。1.電視是個(gè)神奇的寶盒里面裝著許多精彩紛呈的節(jié)目,尋找“寶盒”里的“寶貝”。①可以獲得快樂；②可以找到知識；③可以尋找智慧；2.看電視有什么不好的方面？①看電視不講科學(xué)，會對眼睛造成傷害。②長時(shí)間看電視，還會對我們的身體帶來傷害。3.怎樣科學(xué)看電視，保護(hù)眼睛？①距離：電視機(jī)和人的距離以電視屏幕對角線長度的4~6倍較為合適。②時(shí)間：看電視半個(gè)小時(shí)左右，應(yīng)把視線轉(zhuǎn)向較遠(yuǎn)的地方，或閉一會兒眼睛稍作休息。③換臺的瞬間是你眼睛刺激最大的時(shí)候，所以換臺之前最好先閉上眼睛，或者多眨幾下。④電視屏幕的亮度不要太強(qiáng)，以免刺激眼晴。4.看電視應(yīng)該有哪些約定呢？①要先安排戶外活動的時(shí)間，在安排看電視的時(shí)間。②要先把寫作業(yè)，讀書等學(xué)習(xí)任務(wù)完成后再看電視。5.互聯(lián)網(wǎng)給人們的生活帶來了哪些便利？①網(wǎng)上購物；②遠(yuǎn)程教育；③收發(fā)郵件；④玩游戲、聊天通迅；⑤看視頻；⑥搜索資料6.你知道有哪些網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)小技巧，請給同學(xué)們提個(gè)醒。①避免泄露隱私：不要輕輕易的給出真實(shí)的個(gè)人信息，包括家庭地址，學(xué)校名稱、密碼等；②慎重網(wǎng)上交友：如果遇到網(wǎng)友相約，未經(jīng)父母同意，沒有大人陪同，絕不能去；7.如何正確認(rèn)識廣告？①廣告無處不在；②廣告的內(nèi)容不一定都可信；③面對廣告的猛烈攻勢，我們要善于識別廣告，做聰明的消費(fèi)者。8.虛假廣告有哪些危害呢？（1）對消費(fèi)者：①誤導(dǎo)消費(fèi)者，造成不必要的財(cái)產(chǎn)損失；②欺騙消費(fèi)者，相應(yīng)會對消費(fèi)者造成人身和財(cái)產(chǎn)損失。（2）對商家：①破壞了自身的良好形象；②造成自身財(cái)產(chǎn)損失。9.你能想出破解虛假廣告的方法嗎？①需要了解虛假廣告的秘密招數(shù)；②根據(jù)需要購買消費(fèi)，不盲目，不從眾；③不貪小便宜。第四單元讓生活多一些綠色二、簡答題。1.塑料垃圾（白色污染）危害有哪些？①嚴(yán)重影響我們的身體健康；②危害環(huán)境；2.怎樣解決塑料垃圾（白色污染）？我們必須合理使用塑料制品，找到塑料制品的替代品，只有這樣才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。3.我家的“減塑”方案。①應(yīng)盡量減少一次性塑料餐具和紙制餐具的使用；②應(yīng)拒絕使用塑料袋買菜，買菜可用菜籃子避免使用上的一次性，減少對環(huán)境的污染；③加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提高全家的環(huán)保意識。4.在我們的生活中除了白色污染，還有哪些環(huán)境污染呢？環(huán)境污染主要包括：空氣污染，水質(zhì)污染，固體廢物污染，噪聲污染，其他污染，主要是電磁輻射污染、光污染。5.垃圾有哪些危害呢？①暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的生存空間；②危害人們健康；③對填土壤和地下水造成嚴(yán)重污染；④對人對、動物、植物都會造成嚴(yán)重的傷害。6.哪些垃圾是可回收再利用的資源？可回收利用：廢報(bào)紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬、廢紡織物，廢瓶罐。7.怎樣才能減少垃圾的量，減輕垃圾對環(huán)境的污染，減少對資源的浪費(fèi)呢？①我吃飯時(shí)都是吃多少盛多少，不剩飯，這樣就減少了生活垃圾。②我媽媽出門買東西，都是自帶購物袋，這樣就減少了塑料袋的使用。③我在扔廢棄物前，常想想他還有沒有利用價(jià)值，如我小時(shí)候的玩具，都送給鄰居小朋友啦。8.你知道哪些地球“發(fā)燒”的癥狀呢？①最近晚上怎么總停電了?。√鞖獬掷m(xù)高溫，近幾年一到夏天就鬧電荒。②氣象臺又發(fā)布高溫橙色預(yù)警了。③因連續(xù)40攝氏度高溫天氣，高速路旁的一塊廣告牌發(fā)生了自燃。9.地球“發(fā)燒”（全球氣候變暖）與什么有關(guān)呢？①科學(xué)觀測發(fā)現(xiàn)，地球“發(fā)燒”的“元兇”是大氣中過量的二氧化碳等溫室氣體。②地球變暖，還與人類對樹木的過度砍伐有關(guān)，因?yàn)樯衷獾酱罅靠撤?，減少了對二氧化碳的吸收。10.在生活中你見過哪里在大量制造“溫室氣體”呢？①我家附近電廠的大煙囪，每天都在制造溫室氣體。②我們從這幾年摩托車、拖拉機(jī)的數(shù)量在不斷增加，他們只要一發(fā)動就會制造溫室氣體。11.什么是碳排放？怎樣減少我們的碳排放？近些年來，人們常常把溫室氣體的排放稱為“碳排放”，①通過綠色低碳的生活來給地球降溫；②還可以參與碳補(bǔ)償?shù)幕顒?。我們可以通過大力種草植樹，愛護(hù)花草樹木等綠化地球，來把這些碳排放吸收掉。12.什么是碳補(bǔ)償呢？人們計(jì)算自己日?；顒又苯踊蜷g接制造的二氧化碳排放量，然后通過植樹等方式把這些碳排放吸收掉，已達(dá)到環(huán)