個人實訓的心得體會個人實訓的心得體會1金工實訓是一門實踐基礎課，是機械類各專業(yè)學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不行少的先修課，是非機類有關專業(yè)教學方案中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手力氣有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術。作為自動化專業(yè)的一名學生，學好理論學問當然重要，但動手力氣也是至關重要，現(xiàn)在的很多高校生，特別是來自城市的同學，平常自己動手的機會少，動手的力氣差，很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實訓課程為我們這些理工科的學生帶來了實際熬煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的關懷是較大的。感謝學校為我們供應這樣的機會，同時也感謝辛苦帶領和指導我們學習的老師們。再一次穿上軍服的我們，成為校區(qū)里的一道亮麗的風景，還記得第一次，我們帶者驚奇???而興奮的心情，向著_金工實訓基地進發(fā)，想象著自己親自完成工件加工的`歡快。然而，時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間，本學期六周的18個學時的金工實訓已經(jīng)結束了，在當藍領的日子里，我們有過艱辛，有過畏懼，但我們收獲更多的是歡快和寶貴的動手閱歷。和老師，同學們聚集在車間里的那種親切，那種體驗，將是我人生里永恒的回憶。在實訓期間，我先后加入了車工，焊接，數(shù)字線切割，鉗工，拆裝，銑工，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增加自己的動手力氣。個人實訓的心得體會2實踐是我們高校學習的第二課堂，是我們發(fā)揮自己的力氣的另一片天地。為了提升我們的測繪力氣，能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來，學校為我們開展了為期兩周的工程測量實訓。我們的目的是小區(qū)域控制測量，主要區(qū)域是生態(tài)食堂、一食堂、世紀苑、二教及圖書館的部分區(qū)域，用到的儀器有經(jīng)緯儀、水準儀、標尺、腳架、鋼尺等等。這次實訓是在夏天中進行的，高溫成為了我們實訓過程中最影響我們進度的因數(shù)。我們每日早起晚歸，為的就是實訓能夠保質(zhì)保量的按時完成。通過這次測量，鞏固和深刻了我們在課堂上所學的理論學問，掌握了各種儀器的操作，并達到了一定的嫻熟程度。這次實訓也讓我們積累了一定的工程測量的閱歷，為我們將來的工作打下了堅實的基礎，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，協(xié)同作戰(zhàn)，大家共同發(fā)覺問題通過大家的努力去處理它，提升對繁瑣數(shù)據(jù)的運算力氣。這些東西都是我們平常課堂上所學不到的，但他又是那么基礎、重要。工程測量，它是個復雜的工作，光靠一個人的力氣是遠遠不夠的，而是一個團體的`工作。我們組共有9個組員，務必?發(fā)揮每個人的特長，才能使工作的效率最大化。很慶幸的是我們組比較的團結，沒有什么的比較大得內(nèi)部沖突來影響我們的測量進度。每次測量的時間每個人都能夠準時的加入，做好自己分內(nèi)的工作。我們這組也有比較好的心態(tài)，不管是返工重測，還是重新畫圖，我們都能夠很坦然的接受，沒有什么的怨言。我們這組人天天聚在一起，雖有不同的看法、不同的做法，但我們能夠準時溝通了解，遺忘不愉悅，重新投入新的工作中。學校支配我們實訓的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論學問來實際操作儀器，明白怎么開放這樣的一個對于我們來說算是個浩大的工程。在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步。我們的數(shù)據(jù)絕對是真實有效的，經(jīng)得起檢驗的。通過這樣的一次實訓，我們更好地理解了各種儀器的實際操作方式，并且嫻熟的在實際中操作運用。我們也明白了怎么的進行實地的工程測繪工作，明白了書上的那些理論學問。此外，我也明白了什么叫團體合作，怎樣的團體合作才能達到最有效的目的。怎么的發(fā)揮自己在團體中的作用，使團體的效率最大化。總之，這是一次很成功的實訓。我們不僅完成了我們需要的實訓任務，還更好的學會了熟識的操作儀器。這次實訓也加深了我們團體成員的友情，每日一起出工、一起吃飯、一起收工，再多的困難我們也是一起的面對，沒有人臨陣退縮，我們始終懷著我們是一個團體的信念來開展一切的測繪工作。個人實訓的心得體會3為期一個月的金工實訓結束了，在這近一個月的時間，感覺無論是從老師還是從從事學習的內(nèi)容方面都收獲了不少，真的感謝這次經(jīng)受。對于金工實訓，我想作為一名工科學生是務必?要經(jīng)受的。一個不接觸公司，不接觸機器的工科人的經(jīng)受是不完整的，所以學校的金工實訓課程就給我們供應了這樣的一種平臺讓我們能充分的對公司、對工具、對機器產(chǎn)生認知，進而了解和寵愛。金工實訓在機器的操作，自身的動手力氣和對工具運用技巧的了解方面都給了我很大的關懷。實踐的過程真的能夠體悟到一種歡快，當然麻煩時時都有，可以說整個過程始終是苦痛并歡快著。每一個工種如今想起來似乎都是歷歷在目，而其中的歡快與苦痛更讓人珍重疼惜。例如在第一個工種鉗工的實訓過程中，我努力要將每一個鐵塊銼平，可是銼平了這邊那邊有高了，搞好的這邊，那邊有消逝問題了，導致第一個工件比人家的小了許多，自然也就沒有的得到較高的分數(shù)，當作第二個工件在做的時間，我便不斷的請教四周的同學和老師，怎么才能銼得夠平，怎么用銼，手法等應當怎么用力，力道怎么，他們都給了很耐心的講解，三天的時間我也漸漸的對銼刀，鋸等的使用有了最終有了一定的了解，對工具也有了一定感覺，做出來的作品最終也像個樣子了。鑄造已給我留下了很深的印象。可能是我做事太過認真了，在鑄模填砂時老師建議要填得緊一些，于是我便一遍一遍的砸實所填的沙子，鋪張了很多的時間，當別人已經(jīng)開始第二個模具填砂的時間，我的第一個模具剛剛添了一半，最終晃晃張張的忙完了整個工序，當我們最終評分完畢清理的時間才發(fā)覺，我填的那些跟磚塊一樣堅硬，我發(fā)覺這并不是什么好事，想一想有些時間太認真也不是好事，過猶不及嘛！做工的時間兼顧質(zhì)量是一方面，另一方面也要留意速度啊。還有的就是計算機關心設計（CAD）了，奇異的建模，精彩的形狀，我沒有想到我竟然可以學習可以理解的如此之快，當然這其中也要特別感謝老師詳細的講解和關懷??！同時，在實訓的過程中，真正的了解到了一些先進的機器，先進的加工工藝，加工方式，高效的生產(chǎn)時數(shù)，高質(zhì)量的加工產(chǎn)品，面對這這些我感覺我對于機械的愛好大大的被激發(fā)出來了，面對這這些機器我能夠體會到一種發(fā)自內(nèi)心的歡快。我想對于機器的強大愛好會激發(fā)出我在日后對機械學習的強大動力，然而我知道只有動力也是不夠的，我還需要的長期的耐心和持之以恒的.精神。金工實訓在另一個方面也給了我很大的熬煉機會。每次我總是公司里最終一個離開的人，我不是說我有多認真，說我有多認真，只是我知道我的動手力氣很差，我需要的就是耐心的一步步循序漸進的熬煉自己，真正提升自身的實操力氣。我的動手力氣很差，通常被人一個小時可以做好的東西我卻要2，3個小時，而2，3個小時之后我還不一定比人家做的好，我也很急，也很想提升自己的速度，可是沒能做到，一有了速度就丟了質(zhì)量，想起了質(zhì)量有落下了速度，整個金工實訓下來我照舊沒能夠平衡好自己的時間支配，但我絕對堅信我學到了很多。我知道，我學到了很多。首先說是一種耐心，不單單是鉗工，每一個工種，都是需要一份耐心一份認真和一份保持才能夠做好的，每一個工種都是一個任務，怎么將每一個任務完成的恰到好處就是平衡點的把握，就是需要一種寧靜的心態(tài)，一種耐心。其次是細心，什么工種都需要細心的觀看才能夠體悟到其中的內(nèi)涵。才能對這個工種有一定的掌握，每一個零部件的加工，每一個機器手柄的操作方向，每一個鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細心來觀看來掌握其中暗藏的使用方式，只有也這種細心才能夠?qū)γ總€工種的工作原理有一定的理解。再次是當心，每一個工種實訓前都要講一下安全的問題，在整個金工實訓的最開始部分講得也是安全，所以當心為重。聽到實訓老師將給我們那么多發(fā)生在車床上凄慘的事情，真的很觸動人心，令人悚然。我再也不會，帶著手套操作車床；再也不會，在離開時遺忘關閉機器電源；再也不會，私自亂動設備……由于我知道這種當心是與你的生命相聯(lián)系的，我需要保證的生命的長期與健康，假如僅僅由于馬虎，大意，不聽老師話而消逝事故那這個代價實在是太大了。以上就是我在金工實訓階段的心得體會，之下我想在提一些我關于這次金工實訓中對某些方面的一些個人建議。1、關于實訓時間的延長，總感覺在這么短的時間里學習這么多門的工種難度較大，而且感覺很多地方學得很不透徹，很不清晰。所以建議希望可以延長學習的時間，我總感覺金工實訓對我的關懷很大，我想對別的同學也是這樣吧，那么既然有這么大的關懷為什么不延長一下它的時間呢？??！2、特別先進的設備沒有見到，是否可以增設一些視頻講座類的課程敘述一下該專業(yè)方向上一些世界領先的設備，以及其加工工藝，加工出來磨具的質(zhì)量。3、特別想了解機床的內(nèi)部結構，原來就是搞機械這一方面的所以對每個機械每個車床內(nèi)部的機械構造都很有愛好，所以就特別想知道里面的裝置安裝，動力傳動是怎么回事，因此特別希望能夠拿出幾臺機器請老師講解一下機器內(nèi)部工作的原理，這樣一來一方面可以很好的避開同學們操作不得當，導致機器的損害，另一方面作為學生我們也就學會了一點怎么修理機械車床了。4、總感覺齒輪傳動時代將要過去了，需要一些新的傳動方式來代替齒輪，齒輪的摩擦，傳動時的震動都給機械的使用壽命帶來了很大的損害，另一方面齒輪傳動很大的誤差也很不利于精確的制造產(chǎn)品，同時較大的噪音污染還對職工的工作條件產(chǎn)生了極大的影響，所以認為齒輪時代快到終點了。最終要再次感謝每一位老師在金工實訓期間給我的耐心的講解，和不倦的關懷，這些給了我很大的提升，感謝你們！個人實訓的心得體會4為期五周的金工實訓結束了，在實訓期間雖然很累，但我們很歡快，由于我們在學到了很多很有用的東西的同時還熬煉了自己的動手力氣。雖然實訓期只有短短的五周，在我們的高校生活中它只是小小的一部分，卻是特殊重要的一部分，對我們來說，它是很難遺忘的，畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。通過這次金工實訓，我了解了鉗工、車工、銑工、磨工和數(shù)控車、銑、火花機、線切割機等的基本學問、基本操作方式。主要學習了以下幾方面的學問：鉗工、車工、銑工、磨工等的操作。第1項：辛苦的鉗工在鉗工實訓中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方式和質(zhì)量的檢測。我們實訓的項目是做一個小榔頭，說來簡潔做來難，我們的任務是把一根為30的115cm長的圓棒手工挫成20×20長112cm的小榔頭，在此過程中稍有不慎就會導致整個作品報廢。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動時，前手壓力慢慢減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，連續(xù)推動銼刀時，前手壓力慢慢減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡潔了。同時我也知道了鉗工的安全技術為：1，鉗臺要放在便于工作和光線適合的地方；鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣，以保證安全。2，使用機床、工具（如鉆床、砂輪等），要常常檢查，發(fā)覺損壞不得使用，需要修好再用。3，臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結晶，是我們幾天來奮斗的結果。鉗工的實訓說實話是很枯燥的，可能干一個下午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到晚上時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能觀看老師在一旁指導，并且親自示范，和我們一樣，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。第2項：輕松的車工、銑工車工、銑工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作力氣。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟識車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。銑床主要由主軸箱、主軸、立柱、電氣柜、工作臺、冷卻液箱、床身。車床、銑床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們熟識任憑練習加工零件。老師先初步示范了一下操作方式，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個軸承樣的零件。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，當心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時間，預備在加以最終一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了!我痛心不已，慘啊!最難受的是站了一成天，小腿都疼起來。但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我遺忘了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身加入實訓才能感受得到。身為高校生的我們經(jīng)受了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論學問與實踐是有差距的，但我們始終沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距畢竟有多少。金工實訓給了我們一次實際掌握學問的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光，與指導老師認真、耐心的操作，構成了車間中常見的”風景。久在課堂中的我們感受到了動手力氣重要性，只靠著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學學問體系的同時，嫻熟掌握實際力氣，包括機械的操作和閱歷的不斷積累，才能把學問靈敏、有效的運用到實際工作中。金工實訓就是培養(yǎng)學生實踐力氣的有效途徑。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手，對掌握的理論學問進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂訓練正好相反。這兩種學習方式相輔相成，相互補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點。通過金工實訓，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作，實訓中的設備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本學問能夠在實踐中得到了應用。第3項：磨工操作和數(shù)控車、銑、火花機、線切割機等參觀在我們實訓快接近尾聲的時，老師把我?guī)У搅四ス嵱柺疫呏v解邊操作磨床，在我們認真聽完以后自己開始動起了手，自己操作機床，磨自己前面鉗工實訓做的榔頭，在老師的細心知道下我們把自己的作品再次利用車床加工了一邊，使我們的第一件作品更加完善。在完成磨工任務以后老師在利用空余的時間把我們帶到數(shù)控實訓室講解一些數(shù)控設備原理及操作，這樣使我們在以后學習理論學問打下了堅實的基礎?？偠灾m然在五周的實訓中，我們所學到的對于技術人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本，而技術人員也是從簡潔到復雜而來的。最值得興奮的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實訓工種中受傷，反而在實訓中不時會消逝一些甜甜的笑，這是和同學們的認真與用心分不開。金工實訓讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學的學問。金工實訓更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!個人實訓的心得體會5本次電工電子實訓中，學生普遍反映這次實訓激發(fā)了他們對專業(yè)的愛好，培養(yǎng)了他們的實踐動手力氣，樹立了他們的勞動觀念和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的科學作風。在試驗室的程老師和張老師的關懷下，我也成長起來，更加清醒地熟識到作為一名老師的責任。訓練不是為了教會學生謀生，而是教會他們制造生活。這次實訓的成功離不開同學們的主動加入，離不開程老師的豐富閱歷和認真負責的態(tài)度，也離不開張老師做的許多大量、繁雜的預備工作，離不開系領導的關懷支持。通過這次實訓，在電工方面同學們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方式及留意事項。在電子方面，熟識了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方式。在理論學問方面，同學們系統(tǒng)地學習了：①元器件的`焊接技術②元器件基本學問和測試③萬用表的使用，包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表④印刷板的制作⑤電子門鈴工作原理⑥萬用表的試驗原理。試驗的重點項目：萬用表的安裝調(diào)試在程老師、張老師細心指導及自己的努力和嚴格要求下，結果很令人滿意，全班無一失敗。黃志清等許多同學在實訓報告中提到：這次實訓，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，是的，通過實訓他們更加體會到了學以致用這句話的道理，還有許多同學呼吁學院多給他們一些實訓的機會。馮丹丹同學寫到：實訓前的自大，實訓時的迷惘，實訓后的感思，恰恰組成了我此次實訓的三不曲。有感思，就有收獲，有感思就意味著有提升，我從心里感到無比的歡快，由于我付出了，我得到了。這次實訓中，本著耐心、責任、認真、認真的工作作風，作為一名新老師，我在這里得到了很大的提升，深刻了解到作為一名民辦老師的責任和對待工作應有的態(tài)度。按學院的要求培養(yǎng)有用型人才，而試驗恰恰是提升他們動手力氣的最好途徑，為他們今后走上社會打下基礎。最終，我要感謝試驗室的張老師和程老師賜予我的關懷和領導的關系支持。個人實訓的心得體會6經(jīng)過這次的實訓，將課堂的理論學問與實際操作的實踐相結合，了解他們之間的異同點，也更清楚地熟識到，理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。眾所周知，生產(chǎn)實訓是學生高校學習很重要的實踐環(huán)節(jié)，實訓是每一個高校畢業(yè)生必的必修課，它不僅僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的學問，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的學問運用到實際工作中打下堅實的基礎。經(jīng)過生產(chǎn)實訓使我更深化地接觸專業(yè)學問，進一步了解環(huán)境保護工作的實際，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并經(jīng)過撰寫實訓報告，使我學會綜合應用所學學問，提升分析和處理專業(yè)問題的本事。短短一周的實訓很快就結束了，雖然時間很短，但感覺還是有很大的收獲。在實訓周的最終一天我們對本周的實訓進行了總結回憶，并以制作ppt呈現(xiàn)的方式和同學們一齊回憶了整個實訓過程，在實訓總結中我們組取得了不錯的成果，為此，我們都很興奮，整個實訓的過程中，總結一下收獲或許的有以下幾點：1、心態(tài)轉(zhuǎn)變學校的.生活相對而言較為單純，無需我們擔憂很多的問題，學校三點一線的生活，學習跟得上就能夠，而在實際的運作中當中則不然，實際中，我們要爭論的則更多，準時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順當。2、方案做事。有了明確的方案，目標才清晰，以至于在工作中不會茫然。我們實訓時是跟著老師的支配一點一點走的，可是在這之前，老師的預備卻是很辛苦很認真的，也正由于這樣，才有我們在實訓時有條理的有支配的順當進行。周全認真的方案，這是除了課本上的學問外，我們要向老師學習的。3、不以事小而不為。做大事小事有不一樣的階段，要想做大事，小事情務必?做好。我們正是實訓的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過程至關重要。雖然一周的實訓時間很短，學習到的東西也很有限，可是這足以讓我體會到僅有不斷的努力，學習更多的學問，才能夠逐步完善自我，提升自我。個人實訓的心得體會7畢業(yè)實訓總結畢業(yè)實訓是每個高校本科畢業(yè)生必修的一門課程，也是特別重要的一門人生必修課。這短短的在古漢集團衡陽制藥廠實訓的一個月，我獲益匪淺，也為畢業(yè)后正式走進社會做了很好的預備，實訓是對一個應屆高校生畢業(yè)生來說特別重要的經(jīng)受。實訓期間，我不斷將學校所學到的書本學問與藥廠的實際情景融合在一齊。經(jīng)過這幾個月的學習。使我受益匪淺。不但鞏固了自我在學校學到的學問。還經(jīng)過自我的努力學到了以前不懂的學問。對于這次實訓我依據(jù)老師的支配制定了相應的實訓方案。重視在實訓階段對所學的理論學問進行進一步的鞏固和提升，以期到達依據(jù)理論學問，指導日常的工作實踐的目的，收到了較好的效果。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自我的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責，凡事得謹慎細心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔當嚴峻的”后果付出較大的代價，再也不是一句對不起和一紙賠禮書所能處理。制藥廠是一個對環(huán)境、衛(wèi)生、人員要求特別嚴格的單位。衡陽制藥廠主要生產(chǎn)的藥品是大容量注射液，要求職工進入車間務必?進行更換衣、鞋方可進入。一般生產(chǎn)區(qū)需更換一般生產(chǎn)區(qū)的工作鞋、工作服及帽子。進入不一樣級別的干凈區(qū)，需更換不一樣干凈度的工作鞋工作服及口罩。務必?進行手消毒。它的主要工藝流程是：檢瓶——洗瓶（粗洗、精洗）——灌裝——上塞——軋蓋——上瓶——滅菌——下瓶——燈檢——包裝。實訓生活，感受是很深的，提升的方面很多，但對我來說最主要的是工作本事的提升。畢業(yè)實訓主要的目的就是提升我們應屆畢業(yè)生社會工作的本事，怎么學以至用，給我們一次將自我在高校期間所學習的各種書面以及實際的學問，實際操作、演練的機會。自走進古漢集團衡陽制藥廠開始我本著進取肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，日記、撰寫實訓報告，成果較好。實訓單位的反饋情景證明，在實訓期間反映出我具有較強的適應本事，具有了務必?的組織本事和溝通本事，能很好的完成公司在實訓期間給我布置的工作任務。我很慶幸自我能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一齊共享歡快，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我，給我講授和業(yè)務有關的學問，耐心解答我的疑難困惑，并給我制定了一系列的實訓方案，幫我到達實訓的目的。個人實訓的心得體會8這次團體營銷過程中，可以說，我說夠了有生以來能夠說的會說的話，臉皮不是一般的臉皮了，包括在與客戶洽談時的微笑與語氣，和媽媽講電話時她都覺得很怪異!某天的一個銷售過程下來，我嘴皮都起泡泡皮了，推銷果真不是一般人都能做的。我們小組每個組員都使出十八般武藝，銷售方式是先打通班級銷售市場，然后廣而告之，由特地的財務人員負責銷售成本預決算，當然最重要的是銷售團體，由于人員有限，我們都是一人身兼多職的。實訓中的確學到不少東西，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團體營銷來說，團結一致是首要。這點我深有體會，假如我的團體中有人提出我們的產(chǎn)品不會暢銷，或者對前景市場不樂觀，但是她又提不出來更好的方案，這是特殊影響“士氣”的，所以小組常常聚.在一起溝通統(tǒng)一大家的看法，最好大家都是正面思維，由于彼此價值觀念一致，大家做事會比較合拍，也會很主動的查找處理問題的方式。實訓中，我看到許多小組對客戶都很前就，大多數(shù)都是抱著學習的態(tài)度涉及營銷，以至于許多人不停的”說自己是在做明白的虧本生意。我個人覺得，既然是做營銷，那就應當包括營業(yè)盈利，哪怕凈盈利只有一毛錢，這樣才算得上是一個完整的營銷，不然就不叫營銷，那是甩賣叫惡性競爭!假如能在大家都覺得難做時，我們把事情做好，多花點心血，多出點好點子，我們絕對會比別人來的成功些。現(xiàn)在我對“一個人最大的財寶是他的人生經(jīng)受和關系網(wǎng)絡”這句話特殊的有感情，由于它的確幫了我不少的忙，由于我的銷售市場就是從所謂的“關系戶”開始的，然后隨著關系網(wǎng)絡不斷的擴大，營銷渠道也不斷的在拓寬，有熟人帶來的新客戶，也有不少“慕名”而來的新客戶。在與客戶商談時，熱忱和耐心絕對是殺手锏，百試不爽，第一天下午.購回來的產(chǎn)品，晚上或許十點左右就售完了，這樣的效果令我們幾個都覺得不行思議，好的開始讓我們8個人都很興奮，也有了信念完成這次的實訓任務，并拿到的業(yè)績。實訓同時也存在一點小沖突，比如.購人員.購的產(chǎn)品銷售人員看不中的，就會出自主觀緣由的對此產(chǎn)品有抵觸心情，不過最終還是顧全全局統(tǒng)一看法，內(nèi)部機制間相互協(xié)調(diào)一下，拒絕忽視潛在客戶和主觀因素主義者，問題還是會迎刃而解。團體營銷重視溝通和信任，不能不屑于做小事，永久都要保持親和誠信，把推銷理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次難忘的推銷實訓旅程，這是這次實訓最大的收獲。個人實訓的心得體會9隨著社會的不斷發(fā)展，中國社會慢慢步入老齡化，老年人口的不斷增多，老年人各種社會問題與沖突的突出越來越成為影響社會安定團結的因素。老有所居，老有所養(yǎng)，幸福安康地養(yǎng)老。結束了最終的一門專業(yè)課，全校迎來了一年一度的夏季學校期，人文學院老年服務與管理專業(yè)的31名同學們也開始了三個星期的實訓。這是升入高校以來第一次的實踐活動，學校把社區(qū)作為實訓學習的基地，真正體驗到來自生活中的.老年服務。在社區(qū)服務的過程中，也加入進了他們的活動，也有不少感受每個人都會經(jīng)受從年輕到年老的過程，老年人歷經(jīng)風吹雨打，千辛萬苦地培養(yǎng)出下一代，現(xiàn)在我們理所應當去關懷照看他們。在今日這個物質(zhì)愈加豐富的時代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母，老人們更多的是在養(yǎng)老院跟社區(qū)中度過他們的老年時間，在此次實踐過程中我們盡可能地多和老人談天、談心，竭盡所能使老人感到溫和。在社區(qū)中，雖然沒有用到自己所學的專業(yè)學問，只是在社區(qū)中充當了勞動者的職務，但也感受到了每個社區(qū)中的不同經(jīng)營跟服務模式，也為將來二年后自己的實習供應閱歷。雖然實訓地點離學校較遠，天氣酷熱，但我們照舊保持下去，做這有意義的實踐活動。在與有極其豐富的人生閱歷的不同老年人交談中，有了很大的收獲，學到許多書本上沒有的學問，許多對于人生的態(tài)度，對于心境有很大的提升。希望日后有更多類似的實踐活動，既熬煉自己，又有意義與收獲，在不斷的實踐中磨礪自我，服務他人。但也存在著一些不足之處，我們會吸取閱歷教訓,爭取下次實踐更加成功!個人實訓的心得體會10在科技高度發(fā)展的今日，計算機在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計算機的語言，我們學習它，有助于我們更好的了解計算機，與計算機進行溝通，因此，c語言的學習對我們尤其重要。在這個星期里，我們專業(yè)的學生在專業(yè)老師的帶領下進行了c語言程序?qū)嵺`學習。在這之前，我們已經(jīng)對c語言這門課程學習了一個學期，對其有了一定的了解，但是也僅僅是停留在了解的范圍，對里面的好多東西還是很生疏，更多的在運用起來的時間還是感到很麻煩，畢竟，萬事開頭難嘛。由于時間的關系，我們的這次實踐課程老師并沒有給我們詳細的介紹，只是給我們簡潔的介紹了幾個比較重要的實際操作。包括了程序模塊處理。簡潔界面程序。高級界面程序。程序的添加修改。用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時間操作。上機試驗是學習程序設計語言必不行少的實踐環(huán)節(jié)，特別是c語言靈敏、簡潔，更需要通過編程的實踐來真正掌握它。對于程序設計語言的學習目的，可以概括為學習語法規(guī)定、掌握程序設計方式、提升程序開發(fā)力氣，這些都務必?通過充分的實際上機操作才能完成。學習c程序設計語言除了課堂講授以外，務必?保證有不少于課堂講授學時的上機時間。由于學時所限，課程不能支配過多的統(tǒng)一上機試驗，所以希望學生有效地利用課程上機試驗的機會，盡快掌握用c語言開發(fā)程序的力氣，為今后的連續(xù)學習打下一個較好的基矗為此，我們結合課堂講授的內(nèi)容和進度，支配了12次上機試驗。課程上機試驗的目的，不僅僅是驗證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確，課程支配的上機試驗的目的可以概括為如下幾個方面：1.加深對課堂講授內(nèi)容的理解課堂上要講授許多關于c語言的語法規(guī)定，聽起來特別枯燥無味，也不簡潔記住，死記硬背是不行取的。然而要使用c語言這個工具處理實際問題，又務必?掌握它。通過多次上機練習，對于語法學問有了感性的熟識，加深對它的理解，在理解的”基礎上就會自然而然地掌握c語言的語法規(guī)定。對于一些內(nèi)容自己認為在課堂上聽懂了，但上機實踐中會發(fā)覺原來（轉(zhuǎn)載自第。）理解的偏差，這是由于大部分學生是初次接觸程序設計，缺乏程序設計的實踐所致。學習c語言不能停留在學習它的語法規(guī)定，而是利用學到的學問編寫c語言程序，處理實際問題。即把c語言作為工具，描述處理實際問題的步驟，由計算機關懷我們解題。只有通過上機才能檢驗自己是否掌握c語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。通過上機試驗來驗證自己編制的程序是否正確，生怕是大多數(shù)同學在完成老師作業(yè)時的心態(tài)。但是在程序設計領域里這是一定要g服的傳統(tǒng)的、錯誤的想法。由于在這種思想支配下，可能你會想方式去”掩蓋”程序中的錯誤，而不是盡可能多地發(fā)覺程序中存在的問題。自己編好程序上機調(diào)試運行時，可能有很多你想不到的狀況發(fā)生，通過處理這些問題，可以逐步提升自己對c語言的理解和程序開發(fā)力氣。2.熟識程序開發(fā)環(huán)境、學習計算機系統(tǒng)的操作方式一個c語言程序從編輯、編譯、連接到運行，都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進行。所謂”環(huán)境”就是所用的計算機系統(tǒng)硬件、軟件條件，只有學會使用這些環(huán)境，才能進行程序開發(fā)工作。通過上機試驗，嫻熟地掌握c語言開發(fā)環(huán)境，為以后真正編寫計算機程序處理實際問題打下基矗同時，在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時就會觸類旁通，很快掌握新系統(tǒng)的使用。3.學習上機調(diào)試程序完成程序的編寫，決不意味著萬事大吉。你認為萬無一失的程序，實際上機運行時可能不斷消逝麻煩。如編譯程序檢測出一大堆錯誤。有時程序本身不存在語法錯誤，也能夠順當運行，但是運行結果明顯是錯誤的。開發(fā)環(huán)境所供應的編譯系統(tǒng)無法發(fā)覺這種程序規(guī)律錯誤，只能靠自己的上機閱歷分析推斷錯誤所在。程序的調(diào)試是一個技巧性很強的工作，對于初學者來說，盡快掌握程序調(diào)試方式是特殊重要的。有時間一個消耗你幾個小時時間的小小錯誤，調(diào)試高手一眼就看出錯誤所在。個人實訓的心得體會1110月12日起，我們食品3班在信工樓的金工實訓車間進行了為期兩周的金工實訓。期間，我們接觸了鉗、車、焊、刨4個工種，在老師們耐心認真地講授和在我們的主動的協(xié)作下，我們沒有發(fā)生一例損害事故，基本達到了預期的實訓要求，圓滿地完成了兩周的實訓。在實訓之前，曾經(jīng)聽過師兄師姐說金工實訓挺辛苦的，但初次走進車間時有點興奮。老師給我們說明白留意事項時，特別強調(diào)了安全問題，列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時，我們徹底熟識到安全的重要性。接著我們分別被支配不同的工種，第一天我被支配車工學習。在老師的簡潔介紹下，我們明白了車床各個部件的功能和使用方式，然后我們要做的是利用車床車一個圓柱體形狀的工件。在老師邊示范邊講解怎么車這個工件后，我們就開始熟識車床各個轉(zhuǎn)盤和手柄的運作，接著到我們每三個人一組，親自動手操作車床。但是當我們車第一個工件時，并不是那么順當，反復的車磨，反復的計算尺寸。經(jīng)過大半天的折騰，第一個工件最終出來，雖然尺寸不是那么精確，但那種成就感油然而生。經(jīng)過兩天的練習和閱歷，我們基本掌握車床的操作，完成老師對我們的考核。第三天，我要學習的是焊工和刨工。對于焊工，我并不生疏，曾許多次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是焊接，但是親自動手焊還是第一次。老師給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些留意事項，焊接所產(chǎn)生的`氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要懂得保護自己，要求帶上面罩和手套。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運條的速度，要求是勻速。剛開始時，一些女同學對這個東西有一種恐驚感，但練習幾次后，自然習慣了。而我本想著操作起來很簡潔，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了，焊起鋼管，那里一個洞，這里又沒接上，原來這個真是易學難精。在學習焊工期間，有時會被焊接時的電弧刺痛了眼，但是我們每個人都保持下來，基本掌握了焊接的學問，但要想作到職業(yè)工人那樣標準，需要我們反復的練習，熟能生巧。焊接雖然很累，也很危險，但我們親自焊接過，體驗過，以后有機會再好好實踐。接著，要開始學習刨工了，經(jīng)過學習車床，操作起這個刨床，感覺簡潔多了，并順當完成了老師所要求的工件。這么快就到了金工實訓的第二個星期，也是到了最辛苦的一個工種。老師告知我們，鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件，是最能熬煉一個人動手力氣的。接著開始介紹虎鉗、手鋸、各種銼刀的正確用法，而我們要用這些工具將一個圓柱體制作成一把鐵錘。首先，我們要鋸一個平面出來，這是我才體會到鉗工的辛苦，保持一個動作，來回地反復地鋸，幾百個來回下來，手和腰都酸了。但我明白，這考驗的是我們的毅力和耐力，所以我們只有保持，一點點鋸。鋸完后，還要用銼刀一點點地把它銼平，先用粗銼，再用細銼，真是費時間。經(jīng)過兩天的努力，我的工件最終有一點錘子的形狀了，然后打孔，又用圓銼銼平孔的邊緣。當把工件拿給老師審評時，我以為我的作品已經(jīng)成功了，但是老師看了看，一連串地指出我的作品的缺陷和不足。這時我才發(fā)覺鉗工的嚴謹和技巧性，精準的尺寸，美觀的形態(tài)，正確地操作手法，缺一不行。短短的兩個星期的金工實訓結束了，看著自己手中的紀念品（一把錘子，兩顆圓柱體），這是用許多的汗水和才智換來的。回想起這兩周奇妙的時間，心中有一種充實和收獲的感覺。通過這次學習，雖然我們所學到的不是很多，正如老師所說的，三年出師，但我們熟識和掌握一定的工程基礎學問和操作技能，培養(yǎng)、提升和強化了我們的工程實踐力氣、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力氣。學到了書本沒有的東西，只有將理論和實踐相結合，這才是科技的真正意義所在。我堅信這次實訓能為我們以后步入社會就業(yè)積累閱歷，而且是我高校生活中的又一筆寶貴的財寶。個人實訓的心得體會12在實訓生活中，我了解開發(fā)項目的需求、設計、實現(xiàn)、確認以及維護等活動整個過程，讓自己開始懂得一點軟件工程的學問點。首先，了解需求分析的重要性，比如：需求分析就是分析軟件用戶的需求是什么。假如投入大量的人力，物力，財力，時間，開發(fā)出的軟件卻沒人要，那全部的投入都是徒勞。假如費了很大的精力，開發(fā)一個軟件，最終卻不滿足用戶的要求，從而要重新開發(fā)過，這種返工是讓人痛心疾首的。（堅信大家都有體會）比如，用戶需要一個forlinux的軟件，而你在軟件開發(fā)前期忽視了軟件的運行環(huán)境，忘了向用戶詢問這個問題，而想當然的認為是開發(fā)forwindows的軟件，當你千辛萬苦地開發(fā)完成向用戶提交時才發(fā)覺出了問題，那時間你是欲哭無淚了，恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以，需求分析是成功的第一步，就是要全面地理解用戶的各項要求，并精確?????地表達所接受的用戶需求。然后呢？的確客戶的需求的以后我們要做什么呢，那當然是設計和分析。此階段主要依據(jù)需求分析的結果，對整個軟件系統(tǒng)進行設計，如系統(tǒng)框架設計，數(shù)據(jù)庫設計等等。軟件設計一般分為總體設計和詳細設計。好的軟件設計將為軟件程序編寫打下較好的基礎。接下來是代碼實現(xiàn)，此階段是將網(wǎng)站項目設計的結果轉(zhuǎn)換成計算機可運行的程序代碼，我們這個項目為4個模塊，1。界面，2。規(guī)律層。3實現(xiàn)層。4。數(shù)據(jù)庫及使用說明文檔，分別為4個小組成員完成。這階段我學到很多編程的思想，如：分層思想、mvc、三大架構的整合、dao的編寫。編號程序之后就是軟件測試了，此時在軟件設計完成后要經(jīng)過嚴密的測試，以發(fā)覺軟件在整個設計過程中存在的問題并加以訂正。由于時間有限，我們測試是簡潔的使用一下每一個功能。在編寫代碼時，由于自己技術學問水平不廣，常常遇到技術難題；還有自己沒有較好的編程習慣，不解釋，有時連自己也看懵了；編程的結構不好，修理和修改代碼是很慢。這次實訓讓我意識到了自己做為計算機軟件工程專業(yè)的學生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論學問，健康的體魄外，還務必?具有較好的心理素養(yǎng)，使自己在以后的途中無論經(jīng)受什么樣的困難，都立于不敗之地?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)學問的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而所學的，都是課本上沒有而對我們又特殊有用的東西，這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)學問是怎樣應用與實踐的。在這次實訓中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具有的專業(yè)學問，而且讓我深深體會到一個團體中各成員合作的重要性，要擅長團體合作，擅長利用別人的才智，這才是大才智。靠單一的力氣是很難完成一個大項目的，在進行團體合作的時間，還要耐心聽取每個成員的看法，使我們的組合達到更加完善。實訓過程中，除了要專業(yè)學問，包括人際交往，溝通方式及相關禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團體開發(fā)來說，團結一致使我深有體會。團體的合作重視溝通和信任，不能不屑于做小事，永久都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)受，這也是實訓最大的收獲。這次實訓帶給我太多的`感受，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不行能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我熟識到了做軟件應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥。人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的學問結構還很差，但是我知道要學的學問，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大：我們不行能永久呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。從初出茅廬，到現(xiàn)在可以嫻熟的依據(jù)流程開發(fā)軟件，這都與我組每個成員的努力是分不開的。在實訓中，教會了我們很多東西，同時也熬煉了大家踏實、穩(wěn)重、溝通的力氣，每個人都很珍重疼惜這來之不易的實訓機會。在這學期的實訓中，我受益匪淺，不僅專業(yè)學問增長了，最主要是懂得了怎么更好的為人處事、團體合作，感覺自己比以前成熟多了。正由于學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。通過這次實訓，我覺得要轉(zhuǎn)變以前錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提升自已的工作力氣。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。社會的競爭是激烈的，我想我們應當好好把握住高校學習的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名精彩的程序員。我們深刻的了解到，只有經(jīng)受過，才知道其中的味道。對于我而言，可以說通過這次實訓，真真實切的讓我了解了什么是軟件、網(wǎng)站開發(fā)，什么是軟件、網(wǎng)站，讓我對于軟件最初的看法也有了本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變！程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。個人實訓的心得體會13實訓的時間過去的真快，不過轉(zhuǎn)瞬，三個月的時間就這么過去了。但是在這次的實訓中，我通過領導的培養(yǎng)和關懷，在努力的工作后，也有了很多的收獲。三個月的時間，我從一個沒什么實際閱歷的學生，慢慢的了解了這份工作，了解了我們的公司。當然，短短的三個月，我能了解的也不過是些簡潔的皮毛而已。但是最重要的，是我通過這次的實訓熟識到了自己的不足!我會用這次收獲的閱歷，努力的改正自己，提升自己，讓自己能成為一名更好，更精彩的職工。以下是我對這次實訓的心得體會：一、個人體會這次的實訓中，我體會最深刻的，只有一個字“累”!公司的工作時間比較長，客戶比較急的時間，我們還要加班加點的去完成任務。這對我們剛踏上社會的實訓生來說，真的`特殊的辛苦。但是，也正是這樣的勞累，讓我充分的熬煉了自己。我們保持了下來，不僅僅提升了自己的工作力氣，更讓我的心里力氣以及耐心都有了極大的提升。同時，我們的工作也是個細心的活，從事生產(chǎn)，看似是由機器生產(chǎn)，但是很多的問題，光靠機器是處理不來的，還要自己去一一的排查，對產(chǎn)品盡行簡潔的加工。盡管很簡潔，但是由于數(shù)量大、要求嚴格，我們不僅僅要有耐心，更要細心。公司的工作有很多，給我的收獲也有很多。但是我知道，作為一名職工，我務必?去努力的完成自己的工作，從工作的各方面去熬煉自己!這樣才能成為一名精彩的職工!二、實訓的收獲這次的實訓給我最大的收獲，就是我現(xiàn)在自己的成長!由于公司的不同，自己學的這些工作技能也不知道能不能運用的上。但是這次實訓給我?guī)淼奶嵘_是實實在在的給了我進步!我會努力的登記自己在這次工作中的收獲，并在今后的工作中更好的提升自己!三、自我評價回憶這些日子的工作，其實自己的工作力氣算不得優(yōu)良。由于是實訓生，很多的事情還會是要通過班長或領導的評判自己才能放手做。當然，自己的力氣和閱歷問題也造成了很多的阻礙?？傊?，自己的狀況并不算好。但是，我知道自己還會連續(xù)努力，我會在今后的工作中連續(xù)提升自己，改善自己，讓自己能更好的完成工作!個人實訓的心得體會14實訓期間經(jīng)受的許許多多，給我們帶來了很多很多有實無形的東西，學問、友情以及團體開發(fā)的熱忱，歡快無一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個人，王璐老師和班上一同加入這次實訓的2位同學。王璐老師對我們備至關懷，不管在學習前后，都賜予我們關懷不少，并且王璐老師不愧是從事多年軟件開發(fā)的專業(yè)人士，其深厚的專業(yè)技能學問和豐富的閱歷令我等敬佩無比。對于我們未出茅廬的高校生而言，遇到的問題多而復雜，詢問有閱歷的人，他們或許一句話就能處理問題，而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天，有時甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個詞形容，老師的解答如醍醐灌頂，而對我們，則甘之如飴。實訓這段期間真的好累，盡管試驗室給我們供應了一個相當不錯的上課學習環(huán)境，但是成天木木地待在試驗室面對毫無生氣的熒屏，為code而苦惱，為bug而郁悶，被文檔所包圍，隨程序侵蝕。然而，這就是學習的生活，既選之也則安之。勞碌的生活讓我每日似乎沒有太多的時間去想一些其他的事，耐心的去調(diào)試，專注的去編寫更好的算法，沉醉充實和歡快之中。更重要的是，兩個星期的實訓使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術學問，更重要的是有一種處理事情的方式、面對問題的心態(tài)和動手力氣。面對完全生疏的新學問、新技術、新項目以及整個IT行業(yè)，我們不能畏懼，要以一種主動的心態(tài)去面對，分析并抓住關鍵所在。由于我們所即將應對的每一個項目都是既需要實際操作，又需要詳細規(guī)劃的。作為組長，協(xié)調(diào)組員、激勵其他組員和主動加入項目開發(fā)是我每日必做的工作。我認為每個人都應當在團體中做好自己應盡的職責，再優(yōu)秀的個人也可能完成一個即浩大又復雜的項目工作，我們必需緊密的聯(lián)合在一起，以一個團體的角色來面對。總之，這次實訓為我們以后從事軟件開發(fā)工作打下了較好的”專業(yè)基礎，為我們的進一步學習提升打下了扎扎扎實實實的理論基礎。Jsp程序設計實訓在不知不覺中就結束了，我感覺自己還有好多理論學問要學，還有好多的技術不懂呢!這是我高校以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西!由于是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會特殊結實。不像平常上課，每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上，做的練習小項目都不復雜，可輪到做大的項目實訓并且要求我們獨立完成的時間，，就不那么順手了，一個個技術問題，一個個bug接踵而至!我很感謝學校有實訓這樣的支配，把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提升發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師，王老師很溫存，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導。還有，一起完成這個項目的其他小組成員，大家一起爭辯算法，一起攻gBug，一起協(xié)作，分工明確又彼此關懷，彼此傳授自己的閱歷，和諧，主動而又歡快，充實。經(jīng)過這次的實訓，我真真確確的感受到了團體的重要性，身為團體中的一員，一定要做好團體個成員之間的溝通，要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團體的力氣，對于軟件項目開發(fā)至關重要。同時，這次實訓也暴露了自己在軟件開發(fā)過程中相關理論、技術方面的不足，在以后的學習過程中要重視理論的學習，開發(fā)閱歷的積累，要多練習，多去嘗試開發(fā)一些項目，查漏補缺，積累開發(fā)閱歷，并且要不斷的去學習一些新技術。此外，這次實訓給我們營造了一個很好的類似于在公司實習的氛圍，并且整個項目的流程是依據(jù)現(xiàn)實中項目的通常狀況來支配的，無論是在項目的設計步驟還是日期支配上，不同于以往我們自己做課堂練習時缺乏這樣詳細的設計和方案，讓我們向更正規(guī)的項目施行靠近了一步，并且在真正進入公司工作之前讓我們更熟識業(yè)務流程，使更多的時間可以專注于自己的工作而不是適應從學校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上?？傊?jīng)過這次實訓學到了很多，成長了很多，堅信在以后的項目開發(fā)中這些閱歷會讓我