本文格式為Word版，下載可任意編輯——中考語文積累與運(yùn)用題型解題技巧語文課外知識語文知識中考語文積累與運(yùn)用題型解題技巧

中考語文中積累與運(yùn)用題型的考察，重在詞語、語法方面，如何在這方面拿高分，最重要的是識記這些知識，背、記是不二方法！

1、根據(jù)拼音寫漢字：，正確、確切的抄寫，不可多抄，不可漏抄，注意標(biāo)點(diǎn)符號的規(guī)范，若看拼音寫的漢字不會寫，應(yīng)寫上一個(gè)同音字，切不可空著。

2、填詞：（以現(xiàn)代文語段積累中的內(nèi)容為主）

（1）反義詞；

（2）遞進(jìn)關(guān)系：題目中假如出現(xiàn)有“乃至、甚至、不僅……而且……〞等詞要細(xì)心分析所選詞語的表意程度的深淺

（3）修辭手法：比喻、擬人要關(guān)注待選詞語和比喻、擬人對象的對應(yīng)關(guān)系

3、修改病句

找準(zhǔn)主謂賓：確定動詞，動詞之前發(fā)出行為的人或事物為主語，動詞之后承受行為的人或事物為賓語，發(fā)現(xiàn)是否缺主語、缺賓語或主賓、動賓搭配不當(dāng)（詳細(xì)方法見病句加強(qiáng)訓(xùn)練資料）

補(bǔ)充：（1）句中有多個(gè)主語，只有一個(gè)謂語動詞時(shí)，考慮主賓搭配不當(dāng)，方法為為每個(gè)主語尋覓一個(gè)適合的謂語動詞

（2）當(dāng)句中有多個(gè)賓語，卻只有一個(gè)謂語動詞時(shí)，考慮動賓搭配不當(dāng)，方法為為每個(gè)賓語搭配一個(gè)適合的謂語動詞

4、排序還原：①主語一致，同一句中的不同分句的主語應(yīng)是同一個(gè)；

②語境一致，主句和備選句所營造的氣氛或感情基調(diào)應(yīng)是一致的；

③句子結(jié)構(gòu)一致，選中項(xiàng)中各個(gè)分句的結(jié)構(gòu)已經(jīng)一致的時(shí)候，短句前，長句后；

④考慮規(guī)律順序，找準(zhǔn)中心句（觀點(diǎn)句），區(qū)別材料句，依照總分總、總分或分總、時(shí)間、空間、思維的順序排列

5、選題：分析主題，抓住關(guān)鍵詞，然后分析主題類型

（1）類似“武漢發(fā)展〞的主題，則劃分小方面，每一個(gè)小的方面就是一個(gè)選題

（2）已經(jīng)是個(gè)小范疇的主題或是具體的一個(gè)活動了，則在關(guān)鍵詞的后面加上“意義、目的、原因、好處、弊端〞等詞構(gòu)成選題。

6、活動設(shè)計(jì)題：表現(xiàn)形式為“以……為內(nèi)容|主題開展……〞，常見的活動方式有：

（1）親自體驗(yàn)解決問題：查資料、采訪、主題班會

（2）競賽活動：演講、詩歌朗讀、作文競賽、書法比賽、辯論

（3）展覽類：書抄報(bào)、展板、黑板報(bào)

（4）講座類：知識座談、探討會、名家講座、交流活動

（5）趣味活動類：對聯(lián)、燈謎、成語接龍

7、口語交際：表態(tài)（是否同意觀點(diǎn)），針對矛盾點(diǎn)提出合理解決方法或指出采取正確態(tài)度的好處，提出請求要說明目的，禮貌委婉，注意稱謂

8、材料分析概括題：找出所有材料的共同點(diǎn)也就是都談到的問題，一般來說在所有材料中都反復(fù)出現(xiàn)的詞或短語就是關(guān)鍵詞，或所有材料中信息量最小的一則就是所有材料的共同信息。

9、材料選擇題：指明每一則材料的主旨內(nèi)容，符合主題要求的就是適合的材料。

10、圖表分析：首先了解圖表調(diào)查的內(nèi)容或目的（題目中會告知），然后橫向?qū)Ρ?、縱向?qū)Ρ鹊贸龈髯越Y(jié)論（呈現(xiàn)在草