2018-2019年度九年級化學(xué)期末考試題化學(xué)試題卷（考試時間90分鐘滿分100分）題號一二三四總分得分評卷人

相對原子質(zhì)量C—12H—1O—16n—65S—32一、選擇題（每題2分，共40分，每題只有一個正確答案）得分1、化學(xué)變化中一定有（）A、顏色變化B、氣體放出C、積淀析出D、新物質(zhì)生成2．以下物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．食用醋B．酒精C．精制碘鹽D．“雪碧”可樂3．以下物質(zhì)中不屬于氧化物的是（）A．冰水混淆物B．過氧化氫C．氯酸鉀D．二氧化錳4．食品增添劑溴酸鉀(BrO3)會致癌，已被禁用，此中溴元素(Br)的化合價為（）A．+1B．+3C．+5D．+25、金剛石和石墨物理性質(zhì)差別較大的原由是()A、形狀不一樣B、密度不一樣C、碳元素擺列不一樣D、碳原子擺列不一樣6、以下對于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描繪，錯誤的選項是（）A、鎂條在氧氣中焚燒，火星四射，生成黑色固體B、磷在氧氣中焚燒，產(chǎn)生大批白煙C、硫在氧氣中焚燒，火焰呈光亮的藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體、木炭在氧氣中焚燒發(fā)出白光而在空氣中焚燒則呈紅色的7、以下實(shí)驗(yàn)操作錯誤的選項是（）ABCD8、某藥品書中注明：本品每克含碘150毫克、鎂65毫克。這里的碘、鎂是指()A.原子B.元素C.分子D.離子9、據(jù)廣州日報2011年5月17日的報導(dǎo)，廣東紫金縣違規(guī)排污事件造成的鉛（Pb）污染已致使45人血鉛超標(biāo)。符號Pb不可以表示（）A鉛元素B金屬鉛C一個鉛原子D一個鉛分子10、不會加劇酸雨、臭氧層空洞、溫室效應(yīng)等環(huán)境問題的是()A、使用氟里昂做制冷劑B、焚燒煤C、超音速飛機(jī)排放尾氣D、使用太陽能熱水器11、要差別下表中的各組物質(zhì),所選擇的方法或試劑錯誤的選項是( )物質(zhì)區(qū)其他方法或試劑A氧氣與氮?dú)鈳Щ鹦堑哪緱lB硬水與軟水加肥皂水C鐵片與銅片察看顏色D二氧化碳與氮?dú)恻c(diǎn)燃的木條12、二氧化碳常用滅火，是由于它擁有以下性質(zhì)

（）①自己不可以焚燒

②不支持焚燒

③能溶于水

④密度比空氣大A、①②③

B、①②

C、①②④

D、①③④13、用“分子的看法”解說以下現(xiàn)象，不正確的選項是

（）A、濕衣服晾干——分子不斷地運(yùn)動

B、水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化C、干冰升華——分子間間隔變大

D、輪胎充氣——分子子間有間隔14、以下四種制取氧氣的方法，此中有一種方法與其余三種實(shí)質(zhì)不一樣的是

（）A、電解水

B、分解過氧化氫

C、分別液態(tài)空氣

D、加熱高錳酸鉀15、某氣體即能用向上排空氣法采集，又能用排水法采集的是

(

)A、易溶于水，密度比空氣大

B、易溶于水，密度比空氣小C、難溶于水，密度比空氣小D、難溶于水，密度比空氣大16、除掉二氧化碳中混有少許一氧化碳的方法是( )A．將一氧化碳倒出B．將氣體點(diǎn)燃C．將氣體經(jīng)過足量澄清石灰水中D．將氣體經(jīng)過灼熱的氧化銅17、右以下圖是“尾氣催化變換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變成無毒氣體的微觀表示圖，此中不一樣的圓球代表不一樣原子。以下說法錯誤的選項是()A．此反響有單質(zhì)生成B．原子在化學(xué)變化中是不行分的催化劑→C．圖中生成物所有是化合物(反響前)(反響后)D．參加反響的兩種分子的個數(shù)比為1∶118、以下物質(zhì)的用途主假如由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（）A．干冰可用于人工降雨B．活性炭可用于除掉冰箱中的異味C．銅絲可用作導(dǎo)線D．氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣19、某化合物R在空氣中焚燒的化學(xué)方程式是2R+3O22CO2+4H2O則化合物R的化學(xué)式為()A.CH4B.C2H4C.CH3OHD.C2H5OH20、把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中，在必定條件下充分反響，并測得反響物和產(chǎn)物在反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量以下表所示，以下說法正確的選項是()A、物質(zhì)C必定是化合物，物質(zhì)D可能是單質(zhì)ABCD物質(zhì)B、反響后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g反響前的質(zhì)量C、反響中，物質(zhì)B和物質(zhì)D質(zhì)量比為873619.78.721.60.4/gD、該反響為化合反響反響后的質(zhì)量待二、填空題（每空1分，化學(xué)方程式2分，共23分）19.403.6/g測1、使用氫氣時要特別注意安全，點(diǎn)燃?xì)錃馇?，必定?、量取液體時用的儀器是，讀數(shù)時視野要與相平3、元素符號、化學(xué)式等是化學(xué)用語。以下內(nèi)容請你用最適合的化學(xué)用語填空：（1）地殼中含量最多的金屬元素；（2）能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒；（3）調(diào)味品食鹽的陽離子；（6）2N4、熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅，其滅火原理是

（4）氖氣（5）+2價的鐵元素（7）兩個硫酸根離子，叢林著火時經(jīng)過開拓隔絕帶滅火的原理是

。5、自水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程中可加入

除掉水中的異味

；家庭中常用這類方法降低水的硬度。6、（1）試在以下的用途中各選填一種對應(yīng)氣體的化學(xué)式：①擁有復(fù)原性、可用于冶煉金屬的化合物是；②可供家庭用的氣體化石燃料的主成分是；③加壓降溫后的固體，可用作致冷劑的是；④焚燒產(chǎn)物無污染、未可作綠色燃料的是___________；

要7、以下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，

A、B、C、D

是四種粒子的構(gòu)造表示圖。（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為，鈣元素的原子序數(shù)為（2）=；（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是(填序號)；（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相像

；(填序號

)。評卷三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，化學(xué)方程式2分，共28分）人得1、以下圖，這是一瓶用排水法采集后擺放在桌子上的無色氣分體，據(jù)此，請你推測出除“無色”、“氣體”的此外兩條此氣體所具備的物理性質(zhì)（1）（2）2、（1）SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而損壞環(huán)境。為減少酸雨的產(chǎn)生，有以下舉措：①少用煤作燃料；②把工廠的煙囪建高；③在酸化的土壤中加水；④燃料脫硫；⑤開發(fā)新能。此中有效的舉措是（填序號）。(2)已知SO2能溶于水生成亞硫酸：SO2+H2O=H2SO3，亞硫酸的性質(zhì)與碳酸相像。為了研究SO2能使紫色石蕊溶液變紅的原由，現(xiàn)有三朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，我能達(dá)成填空。（8分）提出假定實(shí)驗(yàn)方案和現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論假定水能使紫色在一朵紫色小花上滴幾滴蒸餾水，水不可以使紫色石蕊變紅小花不變色石蕊變紅將一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集氣瓶中，小花不變色。假定建立3、老師從實(shí)驗(yàn)桌上取出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑，分別是固體和液體，他取少許試劑在試管中混淆，立刻產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體睜開了一系列研究：⑴猜想：我以為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，我能寫出此反響的化學(xué)方程式：，我知道它的反響種類是。⑵我想制取該氣體，發(fā)生裝置將選用以下圖中的(填序號，以下同)，采集裝置選用。⑶假如用以下圖中的F裝置采集該氣體，我以為氣體應(yīng)從端(填“a”或“b”)導(dǎo)入。⑷我猜想無色氣體還可能是此外一種氣體，查驗(yàn)所得氣體的方法是?；瘜W(xué)方程式為采集裝置可選用上圖中的〔填序號〕。(5)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選上圖中的裝置。實(shí)驗(yàn)前還須在試管口，目的是。寫出該反響的化學(xué)反響式。（6）氨氣極易溶于水，常溫常壓下一體積水可溶解700體積的氨氣，且氨氣的密度比空氣小，已知：加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混淆物制取氨氣，請從圖中選擇發(fā)生裝置，采集裝置為。四、計算題（共9分）1、蔗糖是儲蓄在甘蔗、甜菜中的糖，其化學(xué)式為C12H22O11。計算：①蔗糖的相對分子質(zhì)量（1分）②蔗糖中三種元素的原子個數(shù)比為（1分）③蔗糖中的碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為