姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

夢中，我成為了一名kēxuéjiā(

)，來到了一個(gè)qíhuàn(

)的世界。在那里，我jiàshǐ(

)著一架自己yánjiū(

)制造的飛行器，在空中téngyún

jiàwù(

)。二、填空題2、選擇讀音，我秒殺√。

豆莢（jiá

xiá）

窗框（kuàng

ku

ng）

水筧（jiǎn

jiān）

應(yīng)和（héhèhuò

huo

hú）

和面（héhèhuò

huo

hú）

溫和（héhèhuò

huo

hú）

暖和（héhèhuò

huo

hú）

敏銳（ruì

yuè）

蝙蝠（biǎn

biān）

橫豎（hén

héng）

熒光屏（píng

pín）

你得系（xì

jì）上紅領(lǐng)巾去學(xué)校聯(lián)系（xì

jì）少先隊(duì)員來參加活動(dòng)。

蝙蝠就像沒頭蒼蠅似（shì

sì）的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。3、形近字組詞。

震(

)

繩(

)

零(

)

蠅(

)

憤(

)

懷(

)4、寫出下列詞語的反義詞。

明亮——(

)僵硬——(

)虛弱——(

)

溫和——(

)恐怕——(

)相信——(

)5、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下列不完整的句子補(bǔ)充完整。

（1）________對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，________我的成績提高很快。

（2）周末到了，________選擇看課外書，________選擇打羽毛球，我舉棋未定。

（3）________媽媽怎么勸說，________無法動(dòng)搖我學(xué)習(xí)舞蹈的決心。

（4）________沒有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，________我為自己的積極參與感到無比的驕傲。6、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。

呼(

)喚(

)三頭(

)臂

人聲(

)(

)

(

)(

)意料

騰(

)(

)霧

日(

)夜(

)

1．從上面的成語中選擇正確的詞語填空。

（1）這個(gè)________的結(jié)局令他呆若木雞，不知道該怎么辦才好。

（2）他即使有孫悟空______的本事，也難逃出我的手掌心。

2．我能仿照畫“”的成語再寫兩個(gè)AABB出式成語：_____、_____。

3．我能仿照畫“﹏﹏﹏”的成語寫兩個(gè)含有數(shù)字的成語：_____、_____。三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。西門豹治鄴（節(jié)選）西門豹說：“把新娘領(lǐng)來讓我看看?！蔽灼沤型降馨涯莻€(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來。西門豹一看，女孩滿臉沚水。他回過頭來對巫婆說：“不行，這個(gè)姑娘不漂亮，河神不會(huì)滿意的。麻煩你去跟河神說一聲，說我要選個(gè)漂亮的，過幾天就送去。”說完，他叫衛(wèi)士架起巫婆，把她投進(jìn)了漳河。巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會(huì)兒，西門豹對官紳的頭子說：“巫婆怎么還不回來，麻煩你去催一催吧?！闭f完，又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。西門貌面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽，大氣也不敢出，西門貌回過頭來，看著他們說：“怎么還不回來，請你們?nèi)ゴ叽甙?”說著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤?。官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。西門豹說：“好吧，再等一會(huì)兒?！边^了一會(huì)兒，他才說：“起來吧?？礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝?。你們都回去吧?！?．請用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。

_______________________

2．選文中畫“

”的句子是西門豹說的話，實(shí)際上有兩個(gè)用意：一是____；二是___。

3．選文中畫“﹏﹏﹏”的句子屬于對人物的___________描寫，作用是__________。

4．西門豹治鄴的方法好在哪里？用自己的話寫下來。

________________________四、散文閱讀8、閱讀短文，回答小題。掏鳥①小時(shí)候看電影?？匆娙思疑蠘涮网B，可我小時(shí)候除去看見過喜鵲在大樹梢上搭窩，從未見過有什么小的鳥巢。那時(shí)大院里有幾根大煙囪，聳入云霄，每年春夏之間就可以看見喜鵲在辛勞地搭窩。我爹和我講過他在戰(zhàn)爭年代掏喜鵲窩的經(jīng)歷，我每每看見煙囪上的喜鵲窩就會(huì)浮想聯(lián)翩。②掏鳥窩就成了我兒時(shí)的夢想。可惜我小時(shí)候住的軍隊(duì)大院，多樓房、少平房，即便是平房也是鍋爐房，房高屋大，一層頂兩層。一次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)超高的大梯子架在鍋爐房上，就趁中午無人之際，拉上一個(gè)小伙伴偷偷去了鍋爐房。③初夏的中午蟬鳴鼓噪，大人都午休去了。我讓小伙伴在下面扶住長梯，一個(gè)人膽大心細(xì)地爬了上去。我小時(shí)候登高就本著膽大心細(xì)的原則，走一步穩(wěn)住一步，加之我從小就不恐高，別人恐高我還譏笑他，所以登高是我的拿手好戲。④等爬上頂端時(shí)，就可以清晰地聽見小鳥的叫聲，大麻雀慌成一團(tuán)地在頭上翻飛狂叫。那時(shí)真有點(diǎn)兒初生牛犢不怕虎的態(tài)勢，沿聲音尋去，最終找到房檐屋瓦下的鳥窩。右手用力掀起瓦來，左手伸出一摸，滿滿一窩暖暖的肉肉的小麻雀在吱吱的叫聲中被我俘虜，裝入口袋中。⑤那次下梯子后我極為興奮，找來小盒子和廢棄的棉絮破布，將小雛鳥放入中間，然后手忙腳亂地為它們找食找水，試圖將它們養(yǎng)大。我記得我還征得父親的同意，將煮熟的雞蛋黃和玉米面和好，做成綠豆大的小丸喂雛鳥，看見它們張著大嘴嗷嗷待哺的樣子，自己覺得很有成就感。但年幼時(shí)的確無知:不知大麻雀內(nèi)心有多么痛苦，也不知小雛鳥永遠(yuǎn)喂不活，必定成為雙方的悲劇。這個(gè)道理不長大成人一定不會(huì)懂得。1．“我”掏鳥成功的條件有哪些？請用簡潔的語言寫下來，至少寫三個(gè)。

_______________________________________________________

2．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

（1）“譏笑”的近義詞是“嘲笑”,反義詞是“贊賞”。(

)

（2）“初生牛犢不怕虎”說明“我”當(dāng)時(shí)做事情沒有顧慮，敢想敢做。(

)

（3）文章標(biāo)題“掏鳥”可以改為“捕鳥”，意思和表達(dá)效果都一樣。(

)

3．品讀文章，體會(huì)人物的想法。

第④自然段中“滿滿一窩暖暖的肉肉的小麻雀在吱吱的叫聲中被我俘虜裝入口袋中”，此時(shí)的“我”在想：______________________________。

4．請你細(xì)細(xì)品讀下面的句子，并作批注。

那次下梯子后我極為興奮，找來小盒子和廢棄的棉絮破布，將小雛鳥放入中間，然后手忙腳亂地為它們找食找水，試圖將它們養(yǎng)大。

我的批注：___________________________________

5．文中的“我”認(rèn)為自己“年幼時(shí)的確無知”。聯(lián)系文章及生活實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>

_______________________________________________五、語言表達(dá)9、生活中的語文。

小明成績一直名列