姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語

yìkē

xièxie

dīngzhe

(

)(

)(

)

línjū

qíguài

zìyánzìyǔ

(

)(

)(

)二、填空題2、照樣子，給下列字加偏旁，組成新字再組詞。

采：菜（蔬菜）彩（彩色）

西：____(

)

____(

)

乍：____(

)

____(

)

京：____(

)

____(

)

欠：____(

)

____(

)

肖：____(

)

____(

)三、偏旁選擇3、選擇題。選擇正確答案，填上序號(hào)。

1．“屁股手臂胳膊”這三個(gè)詞中的加點(diǎn)字都與()有關(guān)。A．月亮B．人的身體C．人物特點(diǎn)D．人的外表2．“鵬”字的讀音和()相同。A．朋B．月C．鳥D．明3．下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是()A．沙灘地道四面八方B．度口喜鵲太陽升起C．貪吃伙伴一不留神D．陀螺毽子遠(yuǎn)方旅行4．下列字中與其他三個(gè)結(jié)構(gòu)不同的是()A．匹B．周C．岡D．囪4、按要求填空。

（1）予人玫瑰，________________。

（2）與其錦上添花，_______________送炭。

（3）____________，急時(shí)有人幫。

（4）平時(shí)奶奶經(jīng)常幫鄰居李阿姨照顧孩子。這次奶奶意外摔傷，多虧李阿姨及時(shí)把奶奶送去醫(yī)院。奶奶教育我說，這就是：______（從上面選一句填序號(hào)）。

（5）祭祀祖先在________節(jié)；牛郎織女鵲橋會(huì)是________節(jié)；吃月餅在_______節(jié)；賽龍舟在____________節(jié)。

（6）你今年8歲屬蛇，妹妹比你小2歲，妹妹屬(

)。5、補(bǔ)充詞語，并選擇詞語填空。（填序號(hào)）

①(

)空如(

)

②萬里無(

)

③絢(

)多彩

④火(

)三丈

⑤(

)人(

)目

⑥興高(

)烈

（1）媽媽回到家，看到小明不寫作業(yè)，瞬間(

)。

（2）動(dòng)物園里，最(

)的是那只高大的長頸鹿。四、詞語聯(lián)想6、照樣子寫詞語。

例：柔軟

____________

甜津津

____________

忽然——（突然）

立刻——(

)

形容高興的詞語：開心

____________

例：（美好）的春光

(

)的歌聲7、按要求寫詞語。

1.樹木：________

________

________

2.鳥類：________

________

________

3.傳統(tǒng)節(jié)日：________

________

________

4.生活用品：________

________

________五、語言表達(dá)8、實(shí)踐運(yùn)用

語文實(shí)踐

某小學(xué)五年級(jí)(三)班最近開展了“我和我的祖國”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)。

1．下面是本次活動(dòng)的開場白，請(qǐng)你結(jié)合語境補(bǔ)寫完整注意句子的連貫性。

有人說祖國是一個(gè)溫暖的懷抱，有人說祖國是_______________，還有人說祖國是_______________……無論祖國是什么，我們都與她同命運(yùn)、心連心。她是我們炎黃子孫生命的牽掛，她是_______________。讓我們大聲唱響《歌唱祖國》，向祖國深情告白。

2．我們的祖國母親歷經(jīng)磨難，如今走向繁榮昌盛，你最想對(duì)祖國說些什么呢？

________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀8、閱讀下文，回答問題狐貍和猴子河中央有一個(gè)土墩，墩上長著一株桃樹，樹上結(jié)滿了大桃子。狐貍想吃桃子，可是過不了河。猴子想吃桃子，可是也過不了河。狐貍便和猴子商量，一同想辦法架橋過去，摘下桃子各分一半。狐貍和猴子一同花了很大力氣，扛來一根木頭，從這邊架到河中央的土墩上，成了一座獨(dú)木橋。這座橋太窄了，它們不能同時(shí)過去?！白屛易哌^去，你再過去吧！”狐貍對(duì)猴子說。狐貍走過去了。狐貍想獨(dú)自吃桃子，便故意把木頭推到河里去?！昂镒?，請(qǐng)你回去吧！”狐貍哈哈地笑了起來，說：“你沒有口福吃桃子?！焙镒臃浅Ｉ鷼?，可是它馬上也笑了起來說：“哈哈！你能夠吃到桃子，但是你永遠(yuǎn)回不來啦！”狐貍聽了非常著急，沒有辦法，只好苦苦哀求猴子說：“猴子大哥，我們是好朋友，請(qǐng)你替我想個(gè)辦法讓我回去吧！”猴子一句話也不說，獨(dú)自走了。1．“猴子一句話也不說，獨(dú)自走了。”是因?yàn)椋?/p>

）A．猴子沒有吃到桃子，很生氣。B．看著狐貍吃桃子，只得無可奈何地走了。C．它知道不能和狐貍這樣的壞人交朋友。2．這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？

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3．你喜歡短文中的狐貍嗎？為什