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文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
rìkòu
bènzhuō
jūshù
jiǎn
yuè
(
)
(
)
(
)
(
)
gēda
dǐyù
yōngdài
kuíwǔ
(
)
(
)
(
)
(
)二、選擇題2、帶點(diǎn)的字讀音不正確的是(
)A.藏戲(zànɡ)B.收藏(cánɡ)C.正月(zhènɡ)D.正在(zhènɡ)3、屬于歷史故事的成語是哪一項(xiàng)?(
)A.嫦娥奔月B.守株待兔C.聞雞起舞D.星火燎原4、選出下列詞語書寫無誤的一組(
)A.威風(fēng)凜凜
挖空心思
別出心栽
跌跌撞撞
井然有序B.滄海一粟
嫦娥奔月
大步流星
虎視眈眈
斤斤有味C.專心致志
全神貫注
震天動(dòng)地
忐忑不安
千鈞一發(fā)D.余音繞梁
嘎然而止
波濤洶涌
風(fēng)雨同舟
和藹可親5、下列說法不正確的一項(xiàng)是(
)A.《西江月?夜行黃沙道中》“西江月”是詞牌名,“夜行黃沙道中”是詞的題目。B.《七律?長征》中“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的英雄氣概。C.《盼》一文主要通過對(duì)雨前、雨中、雨后場(chǎng)景的環(huán)境描寫,人物的心理描寫、動(dòng)作描寫以及語言描寫來突出“盼”。D.《丁香結(jié)》的作者以奇異的想象,描寫了自己想象的丁香盛開的美景,表達(dá)了作者對(duì)丁香的喜愛之情。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比,再組詞。
眉(
)
義(
)
定(
)
勿(
)
畏(
)
媚(
)
蟻(
)
綻(
)
吻(
)
偎(
)7、人物沙龍。
(1)【生平簡(jiǎn)介】魯迅,原名____,____紹興人。他是偉大的____、____、革命家。
(2)【文學(xué)成就】魯迅的主要作品有《_________》等。作者在《故鄉(xiāng)》一文中塑造了一個(gè)____的農(nóng)村少年——閏土的形象,他________的場(chǎng)景給讀者留下深刻印象。
(3)【人物評(píng)價(jià)】魯迅受人敬仰。侄女眼中他是一個(gè)_____的伯父;詩人臧克家筆下他是一個(gè)_____的人。
(4)【相關(guān)名言】補(bǔ)充積累魯迅名言。
無情未必真豪杰,__________。
我們從古以來,就有_______的人,有________的人,有為民請(qǐng)命的人,有______的人……這就是中國的脊梁。8、按要求寫句子。
1.狼牙山上響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲。(縮寫句子)
______________________________
2.五壯士的英勇壯舉令我們激動(dòng)。(改為反問句)
_____________________________
3.班長馬寶玉激動(dòng)地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”(改成轉(zhuǎn)述句)
_______________________________________________
4.聽了英雄的報(bào)告,使我深受感動(dòng)。(修改病句)
_______________________________________________9、閱讀。水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。①老漢突然(
)上前,從隊(duì)伍里(
)出一個(gè)小伙子,吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。小伙子(
)了老漢一眼,站到了后面。木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子(
)了老漢一把說:“你先走?!雹诶蠞h(
)道:“少廢話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲?。1.我能根據(jù)短文內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)脑~,填入括號(hào)里。(吼、瞪、揪、推、沖)
2.這個(gè)片段主要通過對(duì)人物_______、_______的描寫,塑造了一位___________的老漢的人物形象。
3.我能用“”畫出這個(gè)片段中環(huán)境描寫的語句。作者使用了
的修辭方法,凸顯出
。
4.文中老漢兩次對(duì)小伙子“吼”,句①是站在“_______”角度,要讀出_________的語氣;句②是站在一個(gè)“父親”的角度,要讀出___________的語氣。
5.“橋”表面是指村民逃生的木橋,更是指什么?
________________10、閱讀雪天里的暖①幾天的暴雪,小城早已銀裝素裹。蜷在家里,連附近的菜場(chǎng)也不想去,幸好,還有外賣。于是,認(rèn)識(shí)了這位送外賣的“騎士”。②騎士頂著一頭白雪敲開了我家的門。門剛打開,一般冷風(fēng)便呼嘯著撲了進(jìn)來。騎士不光頭發(fā)“白”了,連睫毛也是白的,臉卻格外的紅。他大口大口喘著氣,呼出的氣,也是一團(tuán)一團(tuán)的白。③餐盒遞過來,還有一點(diǎn)燙手。他卻連聲道歉:“對(duì)不起,遲到了幾分鐘?!边@樣的天氣,我有大把的時(shí)間坐在陽臺(tái)上看雪景,幾分鐘而已,對(duì)我來說根本不算什么,這時(shí),我看見他的雨褲膝蓋破了一個(gè)洞。他局促不安地解釋:“路太滑,摔了一跤,褲子壞了,頭盔也壞了……”④我把正準(zhǔn)備拉上的門重新推開,跑進(jìn)屋拿了塊干毛巾:“晚一點(diǎn)沒有關(guān)系,我不急的,這樣的天氣……真是辛苦你了?!雹蒡T士邊擦頭臉上的雪,邊連聲感謝:“謝謝!謝謝!這是我今年送的最后一單,準(zhǔn)備回家過年了,晚上的車……還不知道能不能正常發(fā)車?!迸?,原來是這樣!他在漫天飛雪的街道上奔馳,而他的故鄉(xiāng),是不是也是千里冰封呢?⑥我囑咐他再等半分鐘,給他倒了一杯熱茶,又跑進(jìn)儲(chǔ)物間找出了一個(gè)早已不用的頭盔送給他。騎士很不好意思地喝著茶,臉色漸漸恢復(fù)了正常顏色,說:“我今天遇到的都是好人。上午,我在購物廣場(chǎng)搶到一單,是三杯奶茶的訂單。我跑去奶茶店,你猜怎么著?”他掏出一張配送單給我看,上面?zhèn)渥⒅阂槐徒o騎手,另外兩杯麻煩騎手送給附近的環(huán)衛(wèi)工、警察,或者其他露天作業(yè)者,辛苦啦!⑦配送單有點(diǎn)濕,有點(diǎn)皺,騎士小心地把它折好,重新放到口袋里:“你知道嗎?奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我剛走出奶茶店,就碰到一個(gè)掃雪的清潔工阿姨,把一杯奶茶給了她。在購物廣場(chǎng)出口,一個(gè)交警在指揮交通,我把另一杯奶茶給了他。后來,又看見一個(gè)老志愿者在用竹竿敲打樹上的雪,就把第三杯奶茶給了他。“騎士笑瞇瞇地拍拍口袋:“我有這張配送單就夠了?!雹囹T士喝完最后一口茶,戴上我送他的頭盔,鄭重地說了聲“謝謝”,轉(zhuǎn)身“噔噔噔”地下樓去了。我站在窗口,看他跨上車,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪里,漸漸遠(yuǎn)去,很快消失在拐角處。⑨雪依舊在下,冷冷的風(fēng)刮得雪花四處翻飛。我不知道騎士今晚能否登上回鄉(xiāng)的列車,他遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),又有誰在等待他的回歸。但是我知道,雪窖冰天的世界里,那張小小的配送單,那三杯包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的奶茶,溫暖了他的心,溫暖了他對(duì)于這座小城的所有回憶。⑩其實(shí),溫暖的又何止是他一個(gè)人!1.文章圍繞“我”和“騎士”的故事展開敘述,請(qǐng)將下列情節(jié)補(bǔ)充完整。(每空不超過6個(gè)字)
雪天訂外賣→________→遞毛巾擦臉→________→講奶茶故事→騎士下樓遠(yuǎn)去
2.第③段中的“局促不安”一詞的意思是舉止局促,內(nèi)心不安。在文中,騎士“局促不安”的原因是(
)A.騎士摔壞了褲子、頭盔,覺得自己狼狽不堪,羞于見人。B.騎士因送外賣遲到想為自己辯解。C.騎士因送外賣遲到了感到歉意,同時(shí)因摔壞褲子、頭盔有些窘迫。D.騎士因遲到了怕被“我”責(zé)備而舉止小心翼翼。3.文中多次對(duì)“風(fēng)雪”進(jìn)行了描寫,以下分析不正確的一項(xiàng)是(
)A.小城銀裝素裹很是漂亮,給人驚喜,表現(xiàn)了“我”對(duì)風(fēng)雪天的喜愛。B.天氣的嚴(yán)寒更襯托騎士?jī)?nèi)心感受到的溫暖。C.寒冷的天是“我”點(diǎn)外賣的原因,為騎士的出場(chǎng)做鋪墊。D.風(fēng)雪交加的天氣表現(xiàn)了騎士工作的艱辛。4.讀句子,聯(lián)系上下文揣測(cè)人物的心理活動(dòng)。
他大口大口喘著氣,呼出的氣,也是一團(tuán)一團(tuán)的白。他想:____________________
5.聯(lián)系上下文,體會(huì)下列語句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。
配送單有點(diǎn)濕,有點(diǎn)皺,騎士小心地把它折好,重新放到口袋里……
________________________
6.文章結(jié)尾說“其實(shí),溫暖的又何止是他一個(gè)人!”請(qǐng)你聯(lián)系文章和生活實(shí)際,談?wù)剬?duì)這句話的理解。
______
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