姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語。

1．媽媽找了一個(gè)míngshēng(

)很好的裁縫做了一件chènshān(

)，去q?huò(

)的時(shí)候，媽媽一個(gè)勁地kuāji?ng(

)道：“師傅的sh?uyì(

)真棒！太lìhài(

)啦！”

2．老公和老婆婆說“l(fā)òu”(

)，竟嚇跑了虎和zéi(

)，保護(hù)了小pànglǘ(

)。二、填空題2、我是查字典小能手。

1.“浪”字是(

)結(jié)構(gòu)，部首是(

)，第五畫是(

)。

2.“染“字是(

)結(jié)構(gòu)，部首是(

)，第五畫是(

)。3、比一比，再組詞。

滴(

)

獵(

)

沒(

)

摘(

)

惜(

)

投(

)三、信息匹配4、我會(huì)把合適的詞語填入下列句子中。

猛烈

激烈

熱烈

（1）他的發(fā)言激起了一陣(

)的掌聲。

（2）(

)的炮火打得敵人抬不起頭來，戰(zhàn)斗進(jìn)行的異常(

)。

鼓舞

鼓動(dòng)

鼓起

鼓勵(lì)

（3）當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，老師總是(

)我，讓我(

)勇氣克服困難。

（4）雷鋒精神經(jīng)常(

)著我去做好事。四、選擇題5、下列詞語書寫不完全正確的一項(xiàng)是（）A．國旗荒野放睛樹跟B．要好注意窗前絨毛C．游動(dòng)街道滿載靠岸D．腦袋飛舞持久誠實(shí)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀?；ㄧ姡ü?jié)選）鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……1．在文中找出下列詞語的反義詞。

昏迷——(

)

蜷縮——(

)

2．短文是圍繞哪句話來寫的？用“——”畫出來。

3．“曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)”中“一現(xiàn)”一詞說明曇花開放的時(shí)間______，生活中人們用成語“_______”形容美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短。

4．仿照文中畫波浪線的句子補(bǔ)充下面的句子。

清晨六點(diǎn)，月季______________________；

下午五點(diǎn)，向日葵_____________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文。小鹿和小溪森林里有一頭美麗的小鹿，總是自高自大。一天，小鹿來到了小溪邊。他望著溪水里映著的自己，夸道：“瞧我真美麗！像樹干一樣蒼勁的角，珍珠一樣白而毛茸茸的斑點(diǎn)，細(xì)長(zhǎng)而有力的腳，不胖不瘦，真完美！”一旁的小溪說道：“雖然你美麗，但是沒什么作用啊，你整天只會(huì)夸耀自己美，就沒想到大伙兒干活的辛苦嗎？”小鹿不服氣了，他嘟起嘴，把蹄子踏得嗒嗒響，說：“我？我那么強(qiáng)壯，自然力氣比你大多了，哪像你，涓涓細(xì)流，柔弱無力，還口口聲聲地教訓(xùn)我！”“好??！既然你自以為力氣比我大，”小溪笑著說，聲音清脆得像鈴鐺響，“我們就來打個(gè)賭，用兩年的時(shí)間，把一塊巨石打磨得光滑圓潤，這樣好嗎？”小鹿冷笑一聲說：“兩年把石頭磨圓？對(duì)于我來說太容易了，因?yàn)橛貌涣藥讉€(gè)月，我就可以直接把巨石踢碎！”小溪答應(yīng)了，讓他用兩年時(shí)間把巨石踢碎。這兩年里，小溪一直不停地用全身力氣來打磨巨石，每磨完一個(gè)角，小溪就會(huì)為自己加油。而小鹿根本就不把他和小溪的約定放在眼里，而是今天去洗洗澡，明天去采花，后天去參加約會(huì)……看見小溪正在努力打磨巨石時(shí)，還輕蔑地看了小溪幾眼。小溪看都沒看，依然努力打磨巨石。一眨眼，兩年過去了。原本堅(jiān)硬且有棱有角的巨石被小溪磨成了一個(gè)碩大的石球。小溪把它托起，歡呼著。而小鹿呢？他正用他的蹄子在使勁地踢巨石，可巨石連動(dòng)都沒動(dòng)一下，更別說裂開了。突然，小鹿腳一痛，竟暈在地上。小溪贏了，他輸了。從此，森林里沒了一頭驕傲而美麗的小鹿，卻多了一頭拖著殘腿走不快的小鹿。1．文中小鹿和小溪打賭的內(nèi)容是什么？請(qǐng)用“______”畫出來。

2．讀了短文，你覺得這是一頭怎樣的小鹿呢？（

）A．勤奮努力B．自高自大C．勇敢頑強(qiáng)D．堅(jiān)持不懈3．第二自然段中，小鹿會(huì)用什么語氣說下面的這句話？（

）

“我？我那么強(qiáng)壯，自然力氣比你大多了，哪像你，涓涓細(xì)流，柔弱無力，還口口聲聲地教訓(xùn)我！”A．開心B．生氣C．恐慌D．奇怪4．讀了第四自然段，你預(yù)測(cè)小鹿和小溪誰會(huì)贏呢？預(yù)測(cè)的依據(jù)是什么？

5．這篇短文告訴我們什么道理？（

）A．巨石是可以打磨的。B．美麗沒有什么作用。C．小溪的力量比小鹿強(qiáng)大。D．做人要謙虛，不能驕傲自大。七、語言表達(dá)8、口語交際。

仔細(xì)觀察右面的圖片，說說圖片中的人在景區(qū)游玩過程中都有哪些不文明的行為？對(duì)這些行為你有什么看法？想一想，寫下來。

_____________________________________八、想象作文9、習(xí)作。

想象的世界無所不能。請(qǐng)你從下面事物中任選兩個(gè)或幾個(gè)展開想象，編一個(gè)有趣的故事。題目自擬，注意語句通順，把內(nèi)容寫清楚。

野菊花

小王子

早晨

秋天

小河邊九、話題作文10、快樂寫作。

我們剛過完“六一兒童節(jié)”，在這歡樂的節(jié)日里，我們有的舉行歌舞聯(lián)歡活動(dòng)，有的舉行義賣，有的開展研學(xué)活動(dòng)，一起歡度這美好的節(jié)日。你可以把自己