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文檔簡(jiǎn)介

教案

授課時(shí)間：月日課時(shí)：第1課時(shí)主備人：課題漢字家園2-2課型新課教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)4個(gè)字；

2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的興趣和能力；

3、了解表示事物名稱(chēng)或地名的詞語(yǔ)的構(gòu)成方式；教學(xué)重點(diǎn)掌握生字、生詞教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的興趣和能力教（學(xué)）具生字卡片教學(xué)方法自主探究，合作交流教學(xué)過(guò)程二次備課引入新課明確目標(biāo)

指導(dǎo)自學(xué)合作探究

匯報(bào)交流點(diǎn)撥引導(dǎo)

鞏固訓(xùn)練歸納總結(jié)

導(dǎo)入1、在漢字的家園中，有許多有趣的詞語(yǔ)，它們長(zhǎng)得很像，但是含義卻有很大的區(qū)別。今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)這樣的幾組詞語(yǔ)。

2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)

=1\*GB2⑴認(rèn)識(shí)并會(huì)寫(xiě)本課幾個(gè)生字；

=2\*GB2⑵培養(yǎng)自己自主識(shí)字的興趣和能力；

=3\*GB2⑶了解事物名稱(chēng)或地名的詞語(yǔ)的構(gòu)成方式。

出示自學(xué)提示

=1\*GB2⑴自由讀詞語(yǔ)，邊讀邊圈畫(huà)生字；

=2\*GB2⑵小組內(nèi)交流識(shí)字方法，并組詞，用喜歡的詞語(yǔ)練習(xí)說(shuō)話；

=3\*GB2⑶匯報(bào)，集體訂正。

引導(dǎo)自學(xué)，師巡視指導(dǎo)

引導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)學(xué)不會(huì)的字、詞

指導(dǎo)寫(xiě)字

5、指導(dǎo)讀文：自由讀、小組讀

能說(shuō)說(shuō)每組詞語(yǔ)意思有什么不同嗎？

有些詞語(yǔ)字音相同，詞義卻不同，能說(shuō)出這樣的詞語(yǔ)嗎？

本節(jié)課你學(xué)到了什么？

練寫(xiě)生字

布置作業(yè)

板書(shū)設(shè)計(jì)2-2漢字家園鞍

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