姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

jiājǐn

fēngshōu

lǚxíng

zánmen

yǎnlèi

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

zhǔnbèi

pòdòng

zhīzhū

ǒu

ěr

chībǎo

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

kǎnguāng

zǐsè

chùpèng

ménbǎn

yīncǐ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

zuòmèng

piàoliang

jīnsè

làzhú

jiùmìng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、查字典。

1．如果想認(rèn)識(shí)“唐朝”中的“唐”字，要用音序查字法，先查大寫(xiě)字母_____，再查音節(jié)____。

2．“基礎(chǔ)”中的“礎(chǔ)”字是______結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法先查部首_____，再查_(kāi)___

畫(huà)。在字典中“礎(chǔ)”的意思有：①墊在柱下的石礅；②事物的基底、根基?！盎A(chǔ)”“石礎(chǔ)”中“礎(chǔ)”的意思分別是_________（填序號(hào)）3、組詞。

瓣(

)

嬌(

)密(

)透(

)佛(

)

辨(

)

驕(

)蜜(

)誘(

)拂(

)三、信息匹配4、用“\”將括號(hào)里不合適的字、詞或讀音劃掉。

（1）奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么（溫暖

溫和），那么慈愛(ài)。

（2）哥哥拿著一面明晃晃（huàng

huǎng）的鏡子挑（tiǎo

tiāo）逗泰迪，泰迪一骨（gū

gǔ）碌爬起來(lái)跑遠(yuǎn)了。

（3）蟋蟀（抖

撿）動(dòng)著翅膀，飛進(jìn)草（從

叢）。它在花（徑

莖）下偷偷地（申

伸）出小腦袋。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)別字的是哪一項(xiàng)？（

）A．沒(méi)精打彩B．農(nóng)冒市場(chǎng)C．仔細(xì)辯認(rèn)D．功夫厲害五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀《秋天的雨》節(jié)選。①秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。②秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。1．用“”勾出兩個(gè)選段的關(guān)鍵句。通過(guò)這兩個(gè)關(guān)鍵句，我知道選段分別寫(xiě)了秋雨的

和

兩個(gè)方面。

2．聯(lián)系下文，選段①中“五彩繽紛”的意思是：__________。

3．選段①通過(guò)對(duì)__________、__________、__________、果樹(shù)、__________等景物的描寫(xiě)，寫(xiě)出了秋天的雨給大地帶來(lái)了美麗的景象。

4．文中畫(huà)“﹏﹏﹏”讓我感受到_________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，回答問(wèn)題。魚(yú)目混珠古時(shí)候，有個(gè)名叫滿(mǎn)愿的人，收藏了一顆極為罕見(jiàn)的大珍珠。許多人好奇地想見(jiàn)識(shí)一下這顆珍珠的模樣，可是滿(mǎn)愿從來(lái)不肯讓人看。每當(dāng)人們對(duì)滿(mǎn)愿表示羨慕時(shí)，滿(mǎn)愿的鄰居壽量總是輕蔑的對(duì)人們說(shuō)：“有顆珍珠算什么？我也有，而且比滿(mǎn)愿那顆還要好?！笨墒?，他也像滿(mǎn)愿一樣，從來(lái)不肯讓別人看他的珍珠。人們雖然從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們珍藏的珍珠，但對(duì)此都深信不疑。于是，大家對(duì)兩位珍珠的主人羨慕不已。后來(lái)，他倆忽然同時(shí)患病。醫(yī)生看過(guò)他們的病后，告訴他們說(shuō)，他們得的是同一種病。治這種病需要用珍珠的粉末配制一種藥。兩人聽(tīng)了，救病心切，都把自己深藏不露的珍珠拿了出來(lái)。人們聽(tīng)說(shuō)他們拿出了珍珠，當(dāng)然不肯放過(guò)這個(gè)一飽眼福的機(jī)會(huì)，紛紛趕來(lái)觀看。只見(jiàn)滿(mǎn)愿那顆珍珠晶瑩圓潤(rùn)，十分迷人。而壽量那顆呢，原來(lái)不過(guò)是一顆稍大些的魚(yú)眼睛！1．根據(jù)解釋在文中找出合適的詞。

（1）非常相信，沒(méi)有一點(diǎn)懷疑。(

)

（2）看到珍奇美好或驚奇的事物，精神上得到很大的滿(mǎn)足。(

)

（3）隱藏的很深，不愛(ài)在別人面前賣(mài)弄。(

)

2．故事中滿(mǎn)愿和___________兩人的“珍珠”，一顆是晶瑩圓潤(rùn)的真珍珠，另一顆只是稍大些的___________。

3．在正確的解釋后打“√”。

《魚(yú)目混珠》這則成語(yǔ)故事告訴我們：

（1）不能把魚(yú)目當(dāng)成珍珠去騙人。（

）

（2）拿價(jià)目當(dāng)成珍珠，比喻以次充好，以假亂真，終究會(huì)被人恥笑。（

）七、語(yǔ)言表達(dá)8、仔細(xì)閱讀動(dòng)物園的海報(bào)，完成練習(xí)。

1．小明想?yún)⒓觿?dòng)物園的活動(dòng)，他幾號(hào)去合適？（）A．5月26日B．5月23日C．6月20日D．3月20日2．動(dòng)物園的地點(diǎn)在（）A．廈門(mén)市集美區(qū)B．廈門(mén)市同安區(qū)C．廈門(mén)市海滄（cānɡ）區(qū)D．廈門(mén)市湖里區(qū)3．想了解活動(dòng)的具體情況，可以撥打這個(gè)電話(huà)（）A．3128956B．2138956C．3218956D．3125689八、想象作文9、習(xí)作。

請(qǐng)讀懂要求，然后選擇一個(gè)內(nèi)容，自擬題目寫(xiě)作文。

1．你平時(shí)喜歡玩什么？回憶一下，如果有一次玩的經(jīng)歷讓你覺(jué)得特別開(kāi)心，就把這次經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出玩的過(guò)程和心情。

2．在童話(huà)世界里，有小蝌蚪找媽媽?zhuān)N子會(huì)有奇妙的經(jīng)歷，蟋蟀能在牛肚子里旅行……請(qǐng)發(fā)揮你的想象，也編一個(gè)童話(huà)故事。寫(xiě)之前，先想好你的故事里都有誰(shuí)，再寫(xiě)它們之間發(fā)生的故事。

溫馨提示：要把你的作文題目寫(xiě)在第一行的