如何培養(yǎng)一名好學(xué)生我們一直以為，那些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生才是好學(xué)生，也一直以為，那些聽話的學(xué)生就是好學(xué)生。當(dāng)我們聽到那些高考狀元多少年后還沒有成為社會(huì)棟梁的時(shí)候，我們真的很心灰意冷。當(dāng)我們得知那些不聽話的學(xué)生成為我們的驕傲的時(shí)候，我們真的很慚愧?，F(xiàn)實(shí)逼迫我們必須對教育現(xiàn)狀進(jìn)行深刻的反思，現(xiàn)實(shí)也逼迫我們對什么是好學(xué)生進(jìn)行重新的思考。那么，我理想中的好學(xué)生是什么樣的呢？好學(xué)生抱負(fù)要遠(yuǎn)大。你可以走進(jìn)我們的名校，問一問學(xué)生的理想是什么。很多學(xué)生都會(huì)這樣回答，將來考個(gè)好大學(xué)，有個(gè)好工作，有個(gè)好收入，做一個(gè)白領(lǐng)。很少有人回答將來有什么職業(yè)理想。如果你讓我們的學(xué)生做一道選擇題，讓他在權(quán)利、財(cái)富和真理三個(gè)答案中選擇一個(gè)，幾乎沒有幾個(gè)人能夠選擇真理。高中畢業(yè)之后，許多學(xué)生把書丟掉了，幾乎告別了學(xué)習(xí)，到大學(xué)就革命到頭了，大學(xué)畢業(yè)就為了有個(gè)好工作。特別是近幾年的考公務(wù)員熱的出現(xiàn)，學(xué)生們都喜歡做公務(wù)員，公務(wù)員起碼工作穩(wěn)定，不用吃苦和打拼。這些都說明了什么呢？說明我們的學(xué)生越來越?jīng)]有了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，沒有理想和抱負(fù)的人當(dāng)然也就缺乏了航標(biāo)和動(dòng)力，因此好學(xué)生一定是有遠(yuǎn)大抱負(fù)的學(xué)生。好學(xué)生成績要優(yōu)良。我這里說的好成績，不僅僅是我們說的分，是要在樂學(xué)會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)上的學(xué)會(huì)。我們現(xiàn)在的應(yīng)試教育，往往是靠灌輸?shù)霓k法讓學(xué)生得一個(gè)高分，實(shí)際上學(xué)生卻沒有真正形成學(xué)習(xí)能力。我們這里說的學(xué)會(huì)也不單單指的是課本知識，而是真正的知識，真正的知識不僅包括書本知識還應(yīng)該包括思想，觀念方法，道德。所以好學(xué)生要有好成績。好學(xué)生品質(zhì)要優(yōu)秀。好品質(zhì)是學(xué)生自我成長的重要方面，也是走向成功的關(guān)鍵。那么好學(xué)生究竟應(yīng)該具有怎樣的品質(zhì)呢?好學(xué)生喜歡求真。要對真理有一種探究精神，敢于質(zhì)疑，敢于對抗，敢于求真，要有一種求真的思想品質(zhì)；好學(xué)生善于合作。對同學(xué)要有一種合作的精神，不論做什么事情都要想到合作與雙贏，要有一種合作的行為品質(zhì)；好學(xué)生心中有愛。對父母對社會(huì)對親人對關(guān)心過自己的人要懂得感恩，對比自己弱的要樂于幫助，要有愛心和奉獻(xiàn)的道德品質(zhì)。好學(xué)生喜歡創(chuàng)新。要敢于對現(xiàn)狀提出不滿，喜歡變化，喜歡創(chuàng)新，有豐富的想象力和較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，要有挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，超越自我的品質(zhì)。好學(xué)生身心要健康。好學(xué)生要有好體魄。沒有強(qiáng)健的體魄一切都是泡影，好學(xué)生必須是喜歡鍛煉身體的，不斷增強(qiáng)自己體質(zhì)。好學(xué)生心靈陽光?？偰軌蚩吹焦饷鞯囊幻妫瑢﹃幇档臇|西要有鑒別力，對社會(huì)對人生對他人要有正確認(rèn)識，要學(xué)會(huì)換位思考，總是保持陽光的心理狀態(tài)。好學(xué)生有強(qiáng)烈的自信心，不妄自菲薄，不望洋興嘆，不唯唯諾諾，不無所作為，相信自己能夠成功。好學(xué)生積極向上。由于好學(xué)生有理想和抱負(fù)，心里陽光和自信