2/2大班安全個人工作計劃模板大班平安個人工作方案模板

大班平安個人（工作方案）模板1

新學期開頭，孩子經(jīng)過一個暑期的休息，平安意識會有所減弱，在本期我們應(yīng)更加重視，不能絲毫放松。

大班孩子活動力氣強、但自我愛惜力氣差、平安意識不強，這就需要我們老師針對班上孩子的年齡特點以及認知程度，從幼兒的身心特點動身，針對幼兒可能遇到的平安問題，對幼兒進行訓練。提高幼兒的自我愛惜力氣，引導幼兒具備平安意識。

個別男孩子攻擊性較強，比如：章宇佳、黃鑫濤等小伴侶。

因此，本期我班將加強平安訓練，取得家長的協(xié)作來提高平安意識。

具體實施：

1、每天認真檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒準時了解緣由。

2、主動協(xié)作醫(yī)生，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣布傳達晨檢的重要性，鼓舞幼兒快樂接受晨檢。

3、做好戶外體育活動前的預(yù)備工作，檢查活動場地、器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔憂全隱患，讓幼兒輕松參預(yù)活動。

4、午休時，組織幼兒安靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。

5、老師應(yīng)加強課間巡察，加強對幼兒進行平安訓練，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，訓練有團結(jié)友愛，不打人，相互關(guān)懷，遇到擔憂全的狀況準時向老師匯報。

6、盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

7、嚴格執(zhí)行接送制度。提示家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并準時補辦接人卡，謹防幼兒丟失。

平安牢記在心，孩子的平安才能得到保障，班級三位老師一起努力，防患于未然。

大班平安個人工作方案模板2

我們要把平安訓練滲透到幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)中去，從而讓幼兒把所學平安學問，體現(xiàn)在他們的言行上，學習簡潔的自我愛惜技能，獲得健康的、全面的進展。

一、教學活動目標：

1、（家庭）平安：

A、了解家庭環(huán)境中隱藏的擔憂全因素，學習并把握避開危險的方法。

B、了解騎自行車的各項平安規(guī)章;并能在日常生活中留意遵守和執(zhí)行騎自行車的各項平安準則。

C、了解爬山時三種平安留意事項;能在實際爬山時留意爬山平安。

2、公共平安：

A、了解進入空置的車里可能引發(fā)的危險;初步了解汽車剎車的名稱和功用;能在日常生活中提示自己的伙伴同時留意“不進入沒有人的車里”。

B、了解乘坐地鐵的各項平安留意事項;在日常生活中實踐平安乘坐地鐵的方法。

C、知道不能偷偷玩火，以免引起火災(zāi)。

D、了解滅火器的名稱、功能;知道疼惜滅火器;初步學習操作滅火器的方法，知道滅火器只能使用一次。

E、學習處理一些應(yīng)急大事的正確處理方法;了解關(guān)懷別人要量力而行，做自己力所能及的事情。

F、鞏固學習前幾個學期學過的禁止標志，把握它們的共同特征;會正確運用禁止標志。

3、平安自救：

A、了解、學習擺脫被人跟蹤的方法;知道遇到壞人時要冷靜、勇敢，并想方法應(yīng)對。

B、了解“神經(jīng)病人”的意思，把握遇到這類病人的處理方法;關(guān)懷幼兒樹立不卑視神經(jīng)病人的觀念，學會區(qū)分對待精神病人和壞人。

4、入學平安：

A、知道學校生活與幼兒園生活得不同，提高自我愛惜的意識和力氣。

B、把握正確背書包的方法;知道背包的背帶也存在危險，不亂扯同伴的背包。C、了解帶尖的物品可能引發(fā)的危險;正確把握使用帶尖物品的方法。

D、練習并把握發(fā)生地震時的逃命方法。

二、一日活動中的具體措施：

我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)支配平安活動內(nèi)容，接受應(yīng)用集體、小組、個別活動等多種方式，努力達到平安訓練活動目標。

1、來園：

留意幼兒的健康狀況、心情狀態(tài)，熱忱招呼幼兒，留意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。假如有，要準時將其保藏，以免發(fā)生意外。

2、晨間活動：

依據(jù)活動方案表或依據(jù)天氣狀況支配幼兒進行體育熬煉?；顒忧埃瑱z查場地、器械的平安性。較高氣溫的狀況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提示幼兒休息、擦汗、調(diào)整活動量。訓練幼兒正確、平安地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒相互碰撞，提示幼兒留意運動方向，迅速而靈敏躲避。

3、早操：

要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以支配其適當休息。

4、晨談：

老師可以依據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒爭辯、相互溝通，也可以依據(jù)臨時狀況變動。

5、午餐：

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己整理殘渣倒進桶中。

6、午睡：

睡前提示幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi)，老師復查。在幼兒睡時，老師和保育員要巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被、趴著睡等狀況要準時制止。

7、下午玩耍：

玩?；顒铀玫牟牧?、工具必需平安、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要訓練幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動，用完后要準時放入盒子內(nèi)。

8、離園：

離園時提示幼兒整理衣物，家長來接時，親自把孩子交到家長手中;提示家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法;看好自己的孩子，不讓孩子遠離自己的視線;訓練孩子和小伴侶友好的玩耍。

大班平安個人工作方案模板3

在新的一年里為了加強幼兒的平安自我愛惜意識，讓幼兒健康的成長，特定方案如下：

一.培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。

讓幼兒了解平安保健學問，培育良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有確定的獨立生活力氣，訓練幼兒關(guān)懷他人，關(guān)懷他人。在日常生活中教幼兒遵循確定的行為規(guī)范。遵守社會公德，疼惜公物，做一個健康、歡快的幼兒。

二.培育幼兒的交通平安意識。

1.訓練幼兒熟識交通平安標志，，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。

2.訓練幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

三.培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識。

1.防火平安。訓練幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。把握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

2.用電平安，訓練幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震平安。訓練幼兒學會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最平安的'地方隱蔽。

四.其它平安方面。

訓練幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，訓練幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入鍋爐等擔憂全的地方。以免燙傷。訓練幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

總之，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿。

大班平安個人工作方案模板4

新的學期又是一個新的挑戰(zhàn)，新的開頭。平安工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié)，因此我們將做好各方面的平安防范工作，盡量削減和避開平安事故的發(fā)生。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對平安意識的引導，大班幼兒已具有簡潔的平安學問和初步的自我愛惜意識及力氣，但由于幼兒年齡小，自我把握力氣較差。為了搞好班級平安工作，保證孩子平安、健康的成長，針對班級實際狀況，特制訂幼兒園大班平安工作方案如下：

一、平安訓練工作目標：

1.建立班級平安責任制，切實做好班級日?；顒?、飲食衛(wèi)生平安工作。

2.加強平安訓練，提高平安意識及自我愛惜力氣

二、具體措施：

班級保教人員在思想上必需樹立“平安第一”意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并選擇實行一系列措施，做好平安防范工作。

1.樹立猛烈的平安意識，將平安訓練放在首位，嚴格執(zhí)行幼兒園的平安訓練制度。

2.關(guān)心保健老師做好班級衛(wèi)生工作，堅持每天開窗通風，預(yù)防疾病的傳染。

3.對班上的平安狀況隨時進行檢查，發(fā)覺平安隱患準時報告、修理，保證幼兒的生命平安。

4.幼兒平安訓練主要以日常訓練為主，并與教學活動相結(jié)合。每次活動都做到：活動前強調(diào)平安訓練;活動中提示幼兒留意平安;活動后總結(jié)。

5.培育幼兒的自我愛惜力氣，與家長親熱協(xié)作，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上，時時提示自己或他人留意平安。

6.由于幼兒園剛搬遷，這就需要對幼兒更加強自我愛惜意識及平安意識的培育，尤其是上下樓的常規(guī)。常規(guī)放在重中之重。

7.每天堅持離園前做好清班工作，關(guān)好水、電、門、窗，認真做好離園前的“一分鐘檢查”。

8.訓練幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急狀況知道如何愛惜自己。

9.在平常的生活中進行幼兒自我愛惜演習，觀看幼兒面對生疏人等的臨場反應(yīng)以及應(yīng)對力氣，進一步增加幼兒的自我愛惜意識。

10.不定期進行防震、防火演習，讓幼兒了解遇到地震、火災(zāi)如何處理，提示幼兒遇事不要緊急。

在今后的工作中，我們更會結(jié)實樹立“平安責任重于泰山”的意識，牢牢繃緊平安這根弦，防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、平安、和諧的訓練環(huán)境。

大班平安個人工作方案模板5

一、訓練目標

1.了解生活環(huán)境中的擔憂全因素，懂得在日常生活中要留意平安，對生疏人、危險事物等有警惕心。

2.學習預(yù)防危險、自我愛惜的簡潔學問，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

3.能主動主動地參預(yù)各項活動，感受活動的樂趣。

二、從老師的角度動身

1.主動協(xié)作學校保健老師，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣布傳達晨檢的重要性，鼓舞幼兒快樂接受晨檢。

2.做好戶外體育活動前的預(yù)備工作，檢查活動場地、器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔憂全隱患，讓幼兒輕松參預(yù)活動。

3.盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

4.老師應(yīng)加強自由活動時間的巡察，加強對幼兒進行平安訓練，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到自由活動時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，訓練幼兒團結(jié)友愛，不打人，相互關(guān)懷，遇到擔憂全的狀況準時向老師匯報。

5.午休時，組織幼兒安靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡察，發(fā)覺特殊狀況準時報告。

6.對班級的設(shè)施設(shè)備做到時常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

三、從幼兒角度動身

1.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

讓幼兒了解平安保健學問，培育良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有確定的獨立生活力氣，訓練幼兒關(guān)懷他人，關(guān)懷他人。在日常生活中教幼兒遵循確定的行為規(guī)范。遵守社會公德，疼惜公物，做一個健康、歡快的幼兒。

2.具有確定的交通平安意識。

(1)引導幼兒熟識交通平安標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。

(2)訓練幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。結(jié)合國慶節(jié)進行平安訓練，告知幼兒不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

3.加強防火、防電、防地震等平安意識。

(1)防火平安。訓練幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)，把握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

(2)用電平安，訓練幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

4.其它平安方面。

訓練幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，訓練幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。訓練幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

結(jié)合主題教學告知幼兒要學會愛惜自己身體上的各個部位，不任憑挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。