第頁(yè)有關(guān)我的二年級(jí)作文匯總九篇我的二年級(jí)作文篇1

10年后的我將是一名畫家和音樂家。

今日早上我去參與樂器演奏會(huì)，我演奏的是一首貝多芬的“獻(xiàn)給愛麗絲”，博得了觀眾摯友熱情的掌聲。好聽的音樂從掌聲起先了，我入神地彈著鋼琴。彈完以后，觀眾們劇烈要求再?gòu)椧皇?，盛情難卻我直好再?gòu)椧皇仔∽帏Q曲第三樂章，大家贊嘆不已。我下臺(tái)了，主任說(shuō)：“小楊，干得不錯(cuò)，不錯(cuò)！”很多記者采訪我，很多人找我簽名，還有很多。這種味道爽極了！

當(dāng)我開著車，正在回家的路上，手機(jī)響了我趕忙接電話：“喂？”“喂？是楊小姐嗎？我是位須要你的畫的人，我才搬家，就差您這一幅畫了，您能幫我畫嗎？”“行！請(qǐng)問您家住哪兒？”“我家住?！蔽业搅四莻€(gè)人家，給她畫了一幅荷花，一會(huì)兒就畫完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。

我認(rèn)為當(dāng)一名音樂家真好，能給大家奉獻(xiàn)最好聽的曲子；當(dāng)一名畫家也好，能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家！

我的二年級(jí)作文篇2

一到下雨天，天上就會(huì)起先就會(huì)起先雷聲轟鳴、暴風(fēng)暴雨。有時(shí)也會(huì)有和風(fēng)細(xì)雨的時(shí)候。在晴天時(shí)，有時(shí)也會(huì)飄一些細(xì)雨。

我很喜愛下雨天，因?yàn)橄掠陼r(shí)可以變得很涼，也可以讓我坐在窗口旁邊聽到了奇妙的雨聲、也可以讓我在家里休息，不必去運(yùn)動(dòng)，別人不喜愛下雨天是因?yàn)橐蠈W(xué)或放學(xué)、下課都要撐著傘走路、也讓穿雨衣的人會(huì)覺得很臭、也會(huì)熱，行車不便利等。

有一次，就是因?yàn)榘职趾蛬寢?、哥哥和同事辦的烤肉，我們正好烤肉到一半時(shí)，天上突然暴風(fēng)驟雨，我們大家全部都匆忙忙忙的去避雨。那時(shí)，我感到很倒楣，因?yàn)橥蝗幌缕鹨魂嚧筻蓿晕覀冎挥锌救獾揭话?，那時(shí)我氣到像一只猛烈的噴火龍，所以希望下次可以不要遇到下雨天。

我很喜愛下雨，因?yàn)檫@樣才能可以讓大家不會(huì)渴死，也可以有涼風(fēng)才不會(huì)讓大家熱死。

我的二年級(jí)作文篇3

李老師是給我們代課的老師，她有一雙美麗的大眼睛，高高的，身材很好；我特別喜愛她。

李老師管我們可嚴(yán)了，我們都特別怕她。原來(lái)我們班一下課就跑出教室到操場(chǎng)可亂了，就像放羊似的。自從李老師來(lái)了以后，我們就特別有秩序的排隊(duì)走出教室；因?yàn)椋蠋熣f(shuō)：假如誰(shuí)要是跑出去，就一周都不能出去玩。我們一想要好好表現(xiàn)，因?yàn)槲覀兿聵沁B秒都不到，就堅(jiān)持一會(huì)，站好隊(duì)有秩序地下樓也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，所以，我們以后都要遵守紀(jì)律了；現(xiàn)在我班紀(jì)律可好了。

李老師給我們講課可好了，我們有不會(huì)的題問她，她都耐性的給我們講解，每天晚上她給我們留許多的練習(xí)冊(cè)，題型許多，其次天還剛好仔細(xì)的批改出來(lái)?？墒牵F(xiàn)在她要走了，我們都很留戀她，不情愿讓她走，因?yàn)樗龑?duì)我們幫助很大，現(xiàn)在我們班學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有明顯進(jìn)步了，同學(xué)們特別感謝她。

我會(huì)恒久記住李老師，因?yàn)樗俏易顚檺鄣睦蠋煛?/p>

我的二年級(jí)作文篇4

我的媽媽丟三落四，這就是他的特點(diǎn)，下面是發(fā)生在我和媽媽指尖的一件事：

星期五，我和媽媽坐公交車回家，我們?cè)诠徽九葡碌攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間，也沒有等來(lái)一輛公交車。

在等車的過程中，媽媽像什么都沒有遺忘一樣，呆若木雞地凝視著前方，看看沒有公交車。我們等了好長(zhǎng)時(shí)間，最終，一輛公交車開入了我的眼睛，車門打開了，我迫不及待地上了車，媽媽在后面幫我刷公交卡。公交車大約開了三分鐘，已經(jīng)走了一站，就快到其次站的時(shí)候，我說(shuō)：家里還有什么水果嗎？就是因?yàn)檫@一句話，媽媽突然對(duì)我說(shuō)到：我買的石榴和橘子忘在班上了，回不回去拿？什么？！我驚叫道，石榴是我很喜愛吃的一種水果，怎么能不拿呢？我和媽媽下了車，急匆忙的坐車回到媽媽班上，又急匆忙坐著車回到家里。

唉！我丟三落四的媽媽，又拖延了我一個(gè)鐘頭的時(shí)間。我好心疼?。?/p>

我的二年級(jí)作文篇5

我認(rèn)為，乒乓球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。它不僅能讓我們強(qiáng)身健體，還能讓我們?cè)谄渲蝎@得樂趣。它是一項(xiàng)很好的`運(yùn)動(dòng)。

我八歲時(shí)，球技大有進(jìn)步。

那時(shí)，爸爸把我送到了乒乓球俱樂部。在那里，我相識(shí)了很多因乒乓球而奮斗的人，也和他們交了摯友。

乒乓球讓我交到了好摯友，也讓我有了歡樂，有了自信。

那天，我和一個(gè)乒乓球友打球。一起先，他潮水般的進(jìn)攻令我招架不住。我用老虎的力氣接球，用閃電的速度趕球，但我無(wú)論怎樣進(jìn)攻，都已無(wú)濟(jì)于事。競(jìng)賽到了十比五，我就像力倦神疲的小白兔，要被大老虎吃掉似的。這時(shí)，我突然想起了堅(jiān)持就是成功這句話。我又站了起來(lái)。我使出了幾大絕技：乒乓無(wú)悔，旋球之力，乒乓十八抽，蛟龍神蓋……雖然最終我輸了，但我收獲了自信和歡樂！

乒乓球，不管你讓我勝，還是讓我敗，我都喜愛你。

我的二年級(jí)作文篇6

我叫胡逸程，在向陽(yáng)小學(xué)上四年級(jí)，是一名中隊(duì)干部。我有很多愛好愛好，彈琴、跳拉丁舞、打籃球等等。別看我外表文雅，其實(shí)我還很“野”呢，因?yàn)槲視?huì)和男同學(xué)一起打籃球、踢足球。

有一次，我和咱們班上的足球老將郭新圓踢足球。他先發(fā)球，只見他奇妙地用“虛晃一槍”的方法想過我，被我慧眼識(shí)破，輕松地?cái)嘞铝饲颍缓筠D(zhuǎn)過身朝前一腳，球就向他的球門滾去。他望見了趕忙用腳擋住球踢了一個(gè)“外旋發(fā)球”，只見球騰空飛起，越過我的頭頂，進(jìn)了我的球門，第一局他成功了。其次局我發(fā)覺了他的弱點(diǎn)，朝他左腳一踢，他來(lái)不及提防，我趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)，再朝他球門里踢一腳，其次局我勝出了。他已經(jīng)知道了我的厲害，第三局便耍起了花樣。在我要搶他的球時(shí)，只聽他大喊一聲：“老師來(lái)了!”嚇了我一跳，連忙回身看。他就趁這一瞬間的機(jī)會(huì)，凌空抽射，球應(yīng)聲入門。第三局他贏了。看著我朝他齜牙咧嘴的樣，他得意地笑了。雖然他不光彩地“贏”了球，但是，他對(duì)我的球技倒是挺佩服的呢。你看，這就是我，一個(gè)能文能武的小女孩。

我的二年級(jí)作文篇7

有人喜愛紅彤彤的蘋果，有人喜愛圓滾滾的西瓜，有人喜愛黃燦燦的檸檬，而我卻喜愛月牙似的香蕉。

香蕉彎彎的像月牙一樣，它的顏色黃黃的，兩頭黑黑的，撥開香蕉穿著的黃黃的外套以后，露出了米色的果肉，聞起來(lái)香香的。咬開以后里面是黃色，果肉里面還有許多的小黑點(diǎn)點(diǎn)。味道香香的，甜甜的，咬上一口，像是吃了蜂蜜似的。

香焦的功能有許多，比如把香焦弄碎加入蜂蜜，抹在臉上，可以美白皮膚。把香焦切成片加上醋，放進(jìn)玻璃杯子里，每天吃兩片可以減肥，香焦對(duì)腸胃特別好，治療便秘等等。

我以前不喜愛吃香焦，自從聽媽媽說(shuō)香焦對(duì)我們有這么多的好處以后，我每天都吃，也希望別的小摯友也要多吃香焦，多吃水果我們的身體才會(huì)更健康。

我的二年級(jí)作文篇8

今日上午我去參與了英語(yǔ)“朗讀者杯”的復(fù)賽。通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的英語(yǔ)故事講得很流利了。評(píng)委老師說(shuō)我是天生的小明星，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)都很好，我好興奮呀！

我的各項(xiàng)成果加起來(lái)是90分，我對(duì)自己的成果還是挺滿足的。媽媽說(shuō)我還沒有發(fā)揮出自己的最好的一面，但我還是挺興奮的。不知道能不能進(jìn)入決賽，我對(duì)自己說(shuō)要有信念。下午我要去北京了，我又可以瘋玩幾天了。

我的二年級(jí)作文篇9

我現(xiàn)在是銅梁縣試驗(yàn)一小的學(xué)生，當(dāng)我在上學(xué)的某一天，我遇見了她，我崇拜的一個(gè)人。

我那天幫老師到高段去送文件時(shí)，我看到了一個(gè)穿著酷酷，（上身：粉紅橫條上衣；下身：超短牛仔褲，還系著皮帶；鞋子：一雙白色球鞋）扎著馬尾辮的女生，站在四年級(jí)（9）班的門口，她看起來(lái)比我大許多，簡(jiǎn)直就是一個(gè)中國(guó)的日奈森亞夢(mèng)。但是，她跟那些同學(xué)們聊得很開。對(duì)女生是親切問候，對(duì)男生則是分兩種：第一種是用拳頭，（應(yīng)當(dāng)是不聽話的吧）其次種而是用冷酷的眼神，還真是翻臉比翻書快。

到了下午，我放學(xué)了，我想再去看看那位姐姐，上午看她站在四年級(jí)（9）班的門口，所以，我去四年級(jí)（9）班看了看但是，四年級(jí)好像沒有我們放學(xué)放得早，所以，我站在窗口靜靜地看著。?。∥铱吹侥俏唤憬懔?。她正坐在座位上仔細(xì)地做著筆記。過了一會(huì)，我望見她